Скачать 0.85 Mb.
|
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» (8 КЛАСС) Раздел I. Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни 1. Пожарная безопасность
Требования к уровню усвоения знаний: Знать: - права, обязанности и ответственность граждан в области пожарной безопасности; - причины возникновения пожаров в зданиях; - правила безопасного поведения при пожаре, правила эвакуации Уметь: - выбирать наиболее эффективный способ предотвращения возгорания; - действовать при возникновении пожара в жилище и использовать подручные средства для ликвидации очага возгорания. 2. Безопасность на водоёмах 2.1. Водоёмы. Особенности состояния водоёмов в различное время года. Соблюдение правил безопасности при купании в оборудованных и необорудованных местах. Безопасный отдых у воды. Оказание само- и взаимопомощи терпящим бедствие на воде. Требования к уровню усвоения знаний: Знать: - рекомендации специалистов в области безопасного поведения на водоёмах и оказания помощи терпящим бедствие на воде. Уметь: - оказывать первую помощь терпящим бедствие на воде. 3. Экологическая безопасность
Требования к уровню усвоения знаний: Знать: - перечень мероприятий, проводимых по защите населения в местах с неблагоприятной экологической обстановкой. Уметь: - находить информацию об экологической обстановке в местах проживания и возможных опасных ситуациях в области экологии. Раздел П. ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ ТЕХНОГЕННОГО ХАРАКТЕРА И БЕЗОПАСНОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ 4. Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их последствия 4. 1. Общие понятия о чрезвычайных ситуациях техногенного характера. Классификация чрезвычайных ситуаций техногенного характера по типам и видам их возникновения.
Требования к уровню усвоения знаний: Знать: - причины возникновения ЧС техногенного характера и их возможные последствия; - потенциальные опасности от чрезвычайных ситуаций техногенного характера; - потенциально опасные объекты в районе проживания. Уметь: - перечислять последовательность действий при возникновении угрозы чрезвычайной ситуации техногенного характера и во время данной ситуации; - различать ЧС техногенного характера в соответствии с их классификацией. 5. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций техногенного характера
Требования к уровню усвоения знаний: Знать: - организацию защиты населения в Оренбургской области; - рекомендации специалистов по правилам безопасного поведения в ЧС техногенного характера. Раздел III. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни 6. Основы здорового образа жизни
Требования к уровню усвоения знаний: Знать: - значение здорового образа жизни в безопасной жизнедеятельности человека; - правила позитивных взаимоотношений со взрослыми, сверстниками, обществом; - обязанности и права несовершеннолетних. Уметь: - доступно объяснять значение здорового образа жизни в обеспечении безопасности личности, общества и государства. 7. Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи
Требования к уровню усвоения знаний: Знать: - приёмы и правила оказания первой медицинской помощи при различных видах травм, отравлении АХОВ и утоплении; - общую характеристику различных повреждений и травм. Уметь: - анализировать возможные последствия различных повреждений и травм; - оказывать первую медицинскую помощь при отравлении АХОВ, различных видах травм. Раздел IV. Дорожно-транспортная безопасность 8. Организация дорожного движения
Требования к уровню усвоения знаний: Знать: Знать: правила дорожного движения, правила движения учащихся в группе и в колонне, правила перевозки людей, знаки дорожного движения, дорожную разметку и её характеристику. Уметь: соблюдать правила личной безопасности на дорогах. - методику организации дорожного движения в городе; - виды, причины и правила поведения при дорожно-транспортном происшествии; - участников дорожного движения, общие положения правил дорожного движения, краткую характеристику современного транспорта, правила безопасного поведения участников дорожного движения. Уметь: - грамотно действовать в ситуациях при дорожно-транспортных происшествиях. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН 9 КЛАСС
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» (9 КЛАСС) РАЗДЕЛ I. ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЛИЧНОСТИ, ОБЩЕСТВА И ГОСУДАРСТВА 1. Национальная безопасность Российской Федерации
Требования к уровню усвоения знаний: Знать: - основные положения Концепции национальной безопасности Российской Федерации по обеспечению безопасности личности, общества и государства; - что национальная безопасность России во многом зависит от уровня культуры в области безопасности каждого человека. Уметь: - доступно объяснять основные положения Концепции национальной безопасности Российской Федерации 2. Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера как угроза национальной безопасности России
Требования к уровню усвоения знаний: Знать: - потенциальные опасности от наиболее часто возникающих чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, их последствия и классификацию. Уметь: - предвидеть опасные ситуации по их характерным признакам, принимать решение и действовать, обеспечивая личную безопасность. 3. Современные проблемы безопасности социального характера
Подразделение терроризма по видам в зависимости от целей, которые преследуют преступники. Международный терроризм и его основные особенности.
3.8. Правила поведения при угрозе террористического акта. Подготовка к экстренной эвакуации. Помощь больным и престарелым. Подготовка медицинских средств оказания первой медицинской помощи. Постоянное прослушивание средств массовой информации. Создание запаса продуктов и воды. 3.9. Государственная политика противодействия распространению наркомании. Основные меры, принимаемые в России для борьбы с наркоманией. Наказания, предусмотренные Уголовным кодексом РФ, за сбыт наркотических средств и за склонение к употреблению наркотических средств. Профилактика наркомании. Требования к уровню усвоения знаний: Знать: - потенциальные опасности от наиболее часто возникающих чрезвычайных ситуаций социального характера, их последствия и классификацию; - современные проблемы безопасности от военных угроз России, международного терроризма, религиозного и национального экстремизма; - правила поведения при захвате в заложники или похищении; - последствия наркомании и её влияние на национальную безопасность России. Уметь: - предвидеть опасные ситуации по их характерным признакам, принимать решение и действовать, обеспечивая личную безопасность; - соблюдать правила личной безопасности в криминогенных ситуациях и в местах скопления большого количества людей; - вырабатывать варианты своего поведения при угрозе возникновения теракта. 4. Организационные основы по защите населения страны от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени
Требования к уровню усвоения знаний: Знать: - правовые основы обеспечения защиты населения страны от ЧС. - организацию защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени в России. Уметь: - действовать при оповещении об угрозе чрезвычайной ситуации и во время чрезвычайной ситуации. 5. Основные мероприятия, проводимые в Российской Федерации по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени
Эвакуация населения. Классификация мероприятий по эвакуации населения из зон чрезвычайных ситуаций. Экстренная эвакуация. Заблаговременные мероприятия, проводимые человеком по подготовке к эвакуации. 5.4. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы в очагах поражения. Требования к уровню усвоения знаний: Знать: - организацию защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени в России. - правила оповещения и эвакуации населения, правила пользования средствами защиты. Уметь: - действовать при оповещении об угрозе чрезвычайной ситуации и во время чрезвычайной ситуации; - пользоваться средствами индивидуальной защиты. |
Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»... «Основам безопасности жизнедеятельности», Москва, «Просвещение», 2004г и «Комплексной учебной программы по основам безопасности жизнедеятельности... | Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности (далее... Российской Федерации в области безопасности жизнедеятельности, на основе Федерального компонента государственного стандарта по основам... | ||
Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности (обж)... Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020г и федеральными законами Российской Федерации в области безопасности... | Рабочая программа учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» М.: Просвещение, 2011 в соответствии с федеральным компонентом Государственного стандарта по основам безопасности жизнедеятельности... | ||
Программа по «Основам безопасности жизнедеятельности» Примерной программы по «Основам безопасности жизнедеятельности» Федерального компонента государственного стандарта основного общего... | Рабочая программа По Основам безопасности жизнедеятельности 8 класс предмет, класс и т д Составлена в соответствии с государственным стандартом основного общего образования по основам безопасности жизнедеятельности, программы... | ||
Рабочая программа по основам безопасности жизнедеятельности класс 8 г, 8м Календарно-тематический план разработан на основе Примерной программы основного общего образования по основам безопасности жизнедеятельности... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мчс россии от 22. 02. 2013 №122 «О проведении Всероссийского урока по «Основам безопасности жизнедеятельности» 30 апреля 2013 года... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Окружающий мир и основы безопасности жизнедеятельности» 2004 года и авторской программы по окружающему миру жизнедеятельности для... | Тематическое планирование по основам безопасности жизнедеятельности 9 класс Программа: «Основы безопасности жизнедеятельности» 1-11 классы под общей редакцией А. Т. Смирнова, М., Просвещение, 2006 | ||
Рабочая программа По курсу «Основам безопасности жизнедеятельности» 8 класс Рабочая программа разработана на основе Примерной программы основного общего образования по основам безопасности жизнедеятельности... | Рабочая программа по Основам безопасности жизнедеятельности 2013-2014 год Рабочая программа составлена на основе Программы общеобразовательных учреждений по «Основам безопасности жизнедеятельности для 1-11... | ||
Программа разработана с учётом комплексного подхода к формированию... Федерального компонента Государственного стандарта по основам безопасности жизнедеятельности и в соответствии с положениями Конституции... | Программа разработана с учётом комплексного подхода к формированию... Федерального компонента Государственного стандарта по основам безопасности жизнедеятельности и в соответствии с положениями Конституции... | ||
Курсовая работа по дисциплине: «Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности» Тема: «инновационные технологии при обучении школьников основам безопасности жизнедеятельности» | Урок по "Основам безопасности жизнедеятельности". Цели и задачи проведения открытого урока Главного управления мчс россии по Республике Тыва и структурных подразделений по согласованию с Министерством образования и науки... |