Работа с кадрами
|
№ п/п
|
Содержание деятельности
|
Сроки
|
|
Регулярное прохождение педагогами медицинского обследования
|
Июль-август
|
|
Разработка локальных актов по охране труда педагогов и учащихся. Назначение ответственных за ПБ, ПДД. Утверждение инструкций по технике безопасности по охране труда на уроках технологии, физкультуры.
|
Сентябрь
|
|
Проведение педагогических советов на тему «Безопасность учебно-воспитательного процесса», «Динамика социального и физического развития учащихся» и т.п.
|
В течение
учебного года
|
|
Осуществление контроля выполнения СанПиНа:
- световой, питьевой, воздушный режим кабинетов;
- соблюдение санитарно-гигиенических требований к уроку;
- анализ школьного расписания, предотвращение перегрузки учебными занятиями, дозирование домашних заданий.
|
В течение
учебного года
|
|
Составление годового плана проведения Дней здоровья.
|
Сентябрь
|
|
Изучение рекомендаций врачей для организации учебной и внеурочной деятельности детей. Составление Листков здоровья.
|
Сентябрь
|
|
Разработка плана работы школы на год по обеспечению пожарной безопасности учебно-воспитательного процесса.
|
Сентябрь
|
|
Разработка плана работы школы на год по профилактике детского дорожного травматизма.
|
Август
|
|
Составление плана работы педагога-организатора школы на год по работе с семьями-опекунов, многодетными семьями, семьями социального риска по охране прав детства.
|
Сентябрь
|
|
Составление Паспорта безопасности МОУ «Зун-Хурайская ООШ».
|
Сентябрь
|
|
Составление планов работы по профилактике табакокурения, употребления учащимися наркотических, токсических веществ и алкоголя, пропаганде здорового образа жизни среди учащихся и родителей.
|
В течение учебного года
|
|
Составление анкет, подбор методик диагностики интересов и вредных привычек среди младших школьников
|
Сентябрь, май
|
|
Составление банка данных детей «групп риска»: учащихся, склонных к употреблению токсических веществ (курящие дети, употребляющие алкоголь; дети из семей, злоупотребляющих алкоголем; дети с отклонениями в состоянии здоровья)
|
В течение года
|
|
Осуществление контроля за состоянием работы в начальных классах по выполнению Программы формирования здорового и безопасного образа жизни.
|
В течение года
|
|
Обмен информацией по неблагополучным семьям со службами РОВД, представителями административной комиссии по охране детства.
|
Раз в четверть
|
|
Осуществление взаимодействия с медицинской службой ФАП, врачами – консультантами по конкретным вопросам.
|
В течение учебного года
|
|
Сотрудничество с представителями ГПН и МЧС по Каширскому району по вопросам безопасности, проведения учений по эвакуации.
|
В течение учебного года
|
|
Сотрудничество с представителями ГИБДД по профилактике ДТП среди учащихся и обеспечению безопасности на участках дороги.
|
В течение учебного года
|
|
Организация горячего питания школьников. Витаминизация блюд.
|
В течение учебного года
|
Организация всеобуча для родителей
|
|
Заключение договора, регулирующего отношения между администрацией школы и родителями по предоставлению начального общего образования. Права и обязанности родителей.
|
Сентябрь
|
|
Заседания родительских комитетов: «Ареал здоровья», «Как избежать семейных ловушек», «Агрессивные дети. Причины детской агрессии», «Летняя оздоровительная кампания».
|
В течение учебного года
|
|
Ознакомление родителей с законодательством по вопросам охраны здоровья и соблюдения прав детей. Ответственность родителей за воспитание детей.
|
По плану работы с
|
|
Организация акции для родителей «Возврати ребёнка в семью».
|
По плану работы КДН, ПДН
|
|
Проведение рейда в микрорайоне школы «Внимание-дети!». Составление схем безопасных маршрутов.
|
По плану работы школьного инструктора по ПДД
|
|
Проведение родительских собраний:
Адаптация первоклассников к школе. Режим дня» (1 класс)
«Дети и компьютер» (2 класс)
«Слагаемые здоровья ребенка» (3 класс)
«Разговор на «трудную тему» (профилактика вредных привычек у младших подростков)» (4 класс)
«Главные причины ДТП»(1-4 классы)
|
По плану работы классного руководителя
|
|
Обеспечение родителей необходимой научно-методической литературы.
|
В течение года
|
|
Индивидуальные беседы с родителями
Гигиенические требования к организации домашней учебной работы.
От чего зависит работоспособность младших школьников.
Утомляемость младших школьников, способы предупреждения утомляемости.
Профилактика гриппа.
Родителям о прививках.
|
В течение года по плану работы классного руководителя
|
|
Организация спортивных мероприятий с привлечением родителей:
«Рыцарский турнир», посвященный Дню защитника Отечества
«Мама, папа, я – спортивная семья!», посвященный Дню защиты детей и др.
|
В течение года
|
|
Консультации с привлечением мед. работников:
Профилактика близорукости.
Профилактика нарушения осанки.
Упражнения на развития внимания.
Упражнения на развитие зрительной и слуховой памяти.
Предупреждение неврозов.
|
В течение года
|
|
Привлечение родителей к участию в трудовых десантах школы с целью обеспечения требований СанПиНов (ремонт классных комнат, озеленение пришкольной территории и др.)
|
В течение года
|
Работа с обучающимися
|
Мероприятия по ЗОЖ
|
Мероприятия по ОБЖ
|
Классные мероприятия
|
Общешкольные спортивные мероприятия
|
Общая безопасность
|
Пожарная безопасность
|
Дорожно-транспортная безопасность
|
1.Разработка разноуровневых заданий для самостоятельной работы учащихся.
|
1.Работа спортивных кружков и секций «Легкая атлетика», «Ритмика», «Если хочешь быть здоров» «Легкая атлетика», «Ритмика», «Если хочешь быть здоров»
|
1.Инструктажи по технике безопасности на уроках технологии и физкультуры.
|
1.Беседы-минутки «Детям о пожаре»
|
1.Беседы по профилактике детского ДТП
|
2.Проведение бесед на кл.часах:
«Режим дня».
« Что нужно знать о лекарствах».
«Дружи с водой»
« Забота о глазах».
«Чтобы уши слышали».
«Уход за зубами».
« Забота о коже».
«Поговорим о вкусной и здоровой пище».
«Как сделать сон полезным».
«Мышцы, кости и суставы, осанка».
«Как закаляться. Обтирание и обливание».
« Злой волшебник – табак»
|
2.Дни здоровья:
День физкультурника.
Осенний марафон.
Белые, ваш ход!
Раз – и в дамки!
Лыжные гонки.
Мама, папа, я- спортивная семья!
Русская лапта.
Кросс, посвященный памяти Кости Карпова.
|
2. Беседы :
«Как вести себя с незнакомыми людьми».
«Один дома».
«Движение в темное время суток»,
«Если ты попал в заложники».
«Действия при обнаружении подозрительных предметов» и др.
|
2.Знакомство с памятками: «Как вести себя при пожаре», «Правила пользования газом в быту» и др.
|
2.Инструктаж «Правила поведения в транспорте»
|
3.Проведение физминуток на уроках.
|
3.Спортивные праздники с родителями «Папа, мама, я – спортивная семья», «Масленица»и др.
|
3. Внеурочная деятельность обучающихся «Основы безопасности жизнедеятельности»
(1 час)
|
3.Кл. часы:
О предупреждении пожара в школе.
Предупреждение пожара в жилом доме.
О пожарной охране
О предупреждении пожаров в летний пожароопасный период
|
3.Кл. часы:
Дорожная азбука
Дети на дороге
Я пассажир
Я велосипедист
Школа светофорных наук
Дорога как источник опасности
|
4.Проведение динамических пауз.
|
4. Участие в школьных акциях экологической направленности
«Чистый двор», «Росток» и др.
|
4. Инструктажи в периоды ледостава и половодья.
|
4.Конкурс рисунков «30 апреля – Всероссийский день пожарной охраны»
|
4.Акция «Памятка водителю»
|
5. Работа в классе на основе УМК «Школа России», система, которого формирует установку школьников на безопасный, здоровый образ жизни.
|
5.Участие в районных спортивных мероприятиях.
|
5.Соблюдение режима использования ТСО и компьютерной техники на уроке.
|
5.Видеозал «Спички-детям не игрушка»
|
5.Видеозал «Советы тётушки совы»
|
6. Проведение часов внеурочной деятельности «Здоровячок»( 1 час)
|
|
6.Первая помощь при перегревании и тепловом ударе, при ожогах и обморожении
|
6.Оформление уголка «Огонь-друг и враг»
|
6.Оформление стенда «Красный, желтый,
зеленый»
|
7. Проведение часов внеурочной деятельности «Азбука здоровья» (1 час)
|
|
7.Первая помощь при укусах насекомых, змей, собак и кошек
|
7.Месячник по обеспечению пожарной безопасности
|
7.Месячник по ПДД.
|
8.Игра-путешествие «Я здоровье сберегу – сам себе я помогу!»
|
|
|
8.Поведение учений по эвакуации на случай пожара.
|
8.День памяти жертв ДТП.
|
|
|
|
9.Просмотр слайд-шоу «Причины возгорания телевизора и способы его тушения»
|
9.Просмотр слайд-шоу «Транспорт в современном мире», «История велосипеда»
|
|
|
|
10.Организация конкурсов творческих работ противопожарной тематики.
|
10.Викторина с использованием ИКТ «Дисциплинированный пешеход».
|
|
|
|
|
11.Организация конкурсов творческих работ на тему.
|
