Рабочая программа дисциплины (модуля) «теория организации»

Скачать 0.65 Mb.

Название	Рабочая программа дисциплины (модуля) «теория организации»
страница	3/6
Дата публикации	23.12.2014
Размер	0.65 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Военное дело > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6

Тема 12. Принятие организационных решений (2 часа)

Перечень вопросов, выносимых на семинарское занятие:

Сущность и методы принятия организационных решений.
Роль коммуникаций и организационной культуры в процессе принятия организационных решений.
Особенности принятия управленческих решений на государственном и муниципальном уровнях.

Основная литература:

Иванова, Т.Ю. Теория организации: учеб. для вузов. 3-е изд., перер. и доп.; 4-е изд., стер. М.: Кнорус, 2012. 427 с.
Коротаева Е.А. Теория организации : учеб.-метод. пособие по спец. 061000 "Гос. и муницип. упр." / Е. А. Коротаева, ГОУВПО "УдГУ", Ин-т права, соц. упр. и безопасности, Каф. правовых основ гос. и муницип. службы. - Ижевск : Jus est, 2010. - 112 с.
Кузнецов Ю.В. Теория организации : учеб. для бакалавров : учеб. для студентов, обучающихся по направлению "Экономика" и спец. "Финансы и кредит" / Ю. В. Кузнецов, Е. В. Мелякова. - М. : Юрайт, 2012. - 365 с.
Мильнер Б.З. Теория организации : учеб. для вузов по направлению 521500 "Менеджмент", спец. 061000 "Гос. и муницип. упр.", 061100 "Менеджмент орг." / Б. З. Мильнер. - 7-е изд., перераб. и доп. - М. : Инфра-М, 2010. - 864 с.

Дополнительная литература:

Доусон, Р. Уверенно принимать решения: как принимать правильные решения в бизнесе и жизни: Пер. с англ. М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1996.
Друкер, П.Ф. Рынок: как выйти в лидеры. Практика и принципы. М., 1992.
Евланов, Л.Г. Теория и практика принятия решений. М.: Экономика, 1984.
Корпоративная культура: учеб. пособие / под ред. А.Г. Поршнева и Б.З. Мильнера. М.: ГУУ, 2003.
Некрасов, В.И. Организационное развитие и управление. Ижевск: УдГУ, 1995.
Ньюстром Дж.В., Дэвис К. Организационное поведение: Пер. с англ. СПб.: Питер, 2000.
Радченко, А.И. Основы государственного и муниципального управления: системный подход / учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. М.: ИКЦ «Март»; Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2007. 608 с.
Теория организации: учебник / под общ. ред. Г.В. Атаманчука. М.: Изд-во РАГС, 2007. 456 с.

Раздел 3. Основы организационного проектирования
Тема 15. Инновации и изменения в организациях (2 часа)

Перечень вопросов, выносимых на семинарское занятие:

Необходимость и направления инновационного развития современных российских организаций.
Сравнительная характеристика организаций по определенному набору критериев (задание: сравнить организации РФ и за рубежом; сельские и городские; коммерческие и некоммерческие; в зависимости от сферы деятельности и т.п.).

Основная литература:

Иванова, Т.Ю. Теория организации: учеб. для вузов. 3-е изд., перер. и доп.; 4-е изд., стер. М.: Кнорус, 2012. 427 с.
Коротаева Е.А. Теория организации : учеб.-метод. пособие по спец. 061000 "Гос. и муницип. упр." / Е. А. Коротаева, ГОУВПО "УдГУ", Ин-т права, соц. упр. и безопасности, Каф. правовых основ гос. и муницип. службы. - Ижевск : Jus est, 2010. - 112 с.
Кузнецов Ю.В. Теория организации : учеб. для бакалавров : учеб. для студентов, обучающихся по направлению "Экономика" и спец. "Финансы и кредит" / Ю. В. Кузнецов, Е. В. Мелякова. - М. : Юрайт, 2012. - 365 с.
Мильнер Б.З. Теория организации : учеб. для вузов по направлению 521500 "Менеджмент", спец. 061000 "Гос. и муницип. упр.", 061100 "Менеджмент орг." / Б. З. Мильнер. - 7-е изд., перераб. и доп. - М. : Инфра-М, 2010. - 864 с.

Дополнительная литература:

Аврашков, Л.Я, Базилевич, А.И., Бобков, Л.В. и др. Инновационный менеджмент: учебник для вузов / под ред. В.А. Швандара, В.Я. Горфинкеля. М.: ВЗФЭИ, 2005. 381 с.
Инновационный менеджмент. Многоуровневые концепции, стратегии и механизмы инновационного развития: учеб. пособие для вузов; рек. Советом УМО / В.М. Аньшин, А.А. Дагаев, В.А. Колоколов и др. М.: Дело, 2006. 583 с.

Тема 16. Тенденции развития организаций (2 часа)

Перечень вопросов, выносимых на семинарское занятие:

Основные характеристики традиционных организаций и современных организационных форм.
Направления совершенствования организации государственного управления.
Перспективы организации местного самоуправления в Российской Федерации.
Глобализация и ее влияние на организационное развитие.

Основная литература:

Иванова, Т.Ю. Теория организации: учеб. для вузов. 3-е изд., перер. и доп.; 4-е изд., стер. М.: Кнорус, 2012. 427 с.
Коротаева Е.А. Теория организации : учеб.-метод. пособие по спец. 061000 "Гос. и муницип. упр." / Е. А. Коротаева, ГОУВПО "УдГУ", Ин-т права, соц. упр. и безопасности, Каф. правовых основ гос. и муницип. службы. - Ижевск : Jus est, 2010. - 112 с.
Кузнецов Ю.В. Теория организации : учеб. для бакалавров : учеб. для студентов, обучающихся по направлению "Экономика" и спец. "Финансы и кредит" / Ю. В. Кузнецов, Е. В. Мелякова. - М. : Юрайт, 2012. - 365 с.
Мильнер Б.З. Теория организации : учеб. для вузов по направлению 521500 "Менеджмент", спец. 061000 "Гос. и муницип. упр.", 061100 "Менеджмент орг." / Б. З. Мильнер. - 7-е изд., перераб. и доп. - М. : Инфра-М, 2010. - 864 с.

Дополнительная литература:

Мильнер, Б.З Управление знаниями. М.: ИНФРА-М, 2003.

2) Романов, А.Н., Одинцов, Б.Е. Информационные системы в экономике: учеб. пособие. М.: Вузовский учебник, 2006.

Рубинштейн, М., Фирстенберг, А. Интеллектуальная организация: Пер. с англ. М.: ИНФРА-М, 2003.
Теория организации и организационное проектирование. Саратов, Изд-во Саратовского ун-та, 1997.

5.4. Программа самостоятельной работы студентов (СРС)
Технология обучения ориентирована на сочетание лекционных, практических занятий и самостоятельной работы обучающихся.

Самостоятельная работа студентов включает в себя:

– изучение учебной литературы;

– изучение дополнительной научной литературы;

– подготовка докладов;

– подготовка эссе;

– составление схем, таблиц и пр.;

– выполнение заданий преподавателя.

Содержание самостоятельной работы студентов в значительной мере определяется заданиями, получаемыми от преподавателей в рамках аудиторных занятий.

К особенностям самостоятельной работы студентов относится:

- использование электронной библиотеки и иных электронных ресурсов, доступ к которым организован в Институте;

- активное участие в научно-практических конференциях, научных конкурсах, олимпиадах, факультативных курсах;

- сбор, обобщение и анализ источников и иных материалов для участия в деловых играх, предусмотренных планами семинарских занятий.

Структура СРС

Код формируемой компетенции	Тема	Вид	Форма	Объем учебной работы (часов)	Учебно-методические материалы
ОК-10	Организация и управление	Проработка лекционного материала	СРС	2	План семинарского занятия с указанием литературы; материалы лекции
ПК-16	Организационные структуры: типы, особенности	Проработка лекционного материала	СРС, КСР	2	План семинарского занятия с указанием литературы; материалы лекции
ПК-16	Законы и принципы организации	Проработка лекционного материала	СРС, КСР	2	План семинарского занятия с указанием литературы; материалы лекции
ПК-16	Внешняя среда организации	Проработка лекционного материала		2	План семинарского занятия с указанием литературы; материалы лекции
ОК-10	Внутренняя среда организации	Проработка лекционного материала		2	План семинарского занятия с указанием литературы; материалы лекции
ОК-12	Жизненный цикл организации	Проработка лекционного материала		2	План семинарского занятия с указанием литературы; материалы лекции
ОК-10	Коммуникации в организациях	Проработка лекционного материала		2	План семинарского занятия с указанием литературы; материалы лекции
ПК-16, ПК-42	Сущность и методы организационного проектирования	Проработка лекционного материала		2	План семинарского занятия с указанием литературы; материалы лекции
ПК-42	Оценка эффективности организационных систем	Проработка лекционного материала		2	План семинарского занятия с указанием литературы; материалы лекции
ПК-16	Инновации и изменения в организациях	Проработка лекционного материала		2	План семинарского занятия с указанием литературы; материалы лекции

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)... Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...		Учебной дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля)... Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
	Методические рекомендации по организации изучен Целями освоения дисциплины (модуля) Б. 3 В. 17. 6 «Теория и методика спортивных игр» являются		Рабочая программа дисциплины/ модуля/ Наименование программы дисциплины/модуля/... Цели и задачи дисциплины: целью усвоения учебной дисциплины «Бизнес-планирование» является приобретение знаний и умений по обоснованию,разработке...
	Рабочая программа Учебной дисциплины управление персоналом для направления... Изучение дисциплины базируется на таких курсах, как «Экономическая теория», «Теория организации и организационное поведение», «Основы...		Рабочая программа учебной дисциплины «Теория и методика избранного вида спорта» Пояснительная записка по изучению (модуля) «Теория и методика избранного вида спорта». (бокс)
	Рабочая программа дисциплины теория государства и права (наименование... ...		Рабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
	Рабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...		Рабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
	Рабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...		Рабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
	Рабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...		Рабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...
	Рабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...		Рабочая программа учебная дисциплины пс рпуд рабочая программа учебной дисциплины (модуля) Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции...

Школьные материалы