Примерная программа дисциплины «Методика преподавания народно-сценического (характерного) танца»

Скачать 0.56 Mb.

Название	Примерная программа дисциплины «Методика преподавания народно-сценического (характерного) танца»
страница	2/4
Дата публикации	18.01.2015
Размер	0.56 Mb.
Тип	Примерная программа

100-bal.ru > Военное дело > Примерная программа

1 2 3 4

Упражнения на середине зала

Необходимо вводить упражнения для рук в восточном характере.
ЭЛЕМЕНТЫ ВЕНГЕРСКОГО СЦЕНИЧЕСКОГО ТАНЦА

Работа над манерой исполнения. Этюды для рук, корпуса и головы.
1. Открывание руки "восьмеркой".
2. Подготовка к "голубцу" и "голубец" с продвижением в сторону.
3. Подготовка к вращению в паре (хлопок и остановка).
4. Ход с двойным ударом всей стопой на croisée.
5. Народный ход для танца "Чардаш".
6. Заключение одинарное и двойное.
7. Soutenu en tournant (en dehors и en dedans).
ЭЛЕМЕНТЫ ИСПАНСКОГО СЦЕНИЧЕСКОГО ТАНЦА
1. Port de bras в характере (с различными положениями рук, корпуса и бедер).
2. Port de bras с переходом на опорную ногу в IV позицию, и на одном колене.
3. Balancé с различными положениями корпуса, рук и с перегибом.
4. Pas de basque (сценический 1-й и 2-й вид).
5. Glissade (сценический вид)
6. Sissonne pas de bourrée.
7. Battement tendu.
8. Простейшие выстукивания (чередование ударов полной стопы, каблука и п\п, в характере "zapateado").
9. Навыки владения веером.
ЭЛЕМЕНТЫ ПОЛЬСКОГО СЦЕНИЧЕСКОГО ТАНЦА

Повторение и дальнейшее изучение элементов, пройденных на 1-м году обучения.
1. Подготовка к вращению в паре (хлопок и остановка).
2. Ключ одинарный и двойной.
3. "Голубец" с продвижением в сторону и удар всей стопой.
4. Горизонтальная "восьмерка" одной рукой и двумя.
5. Хлопок в ладоши.
6. "Голубец" с шагом (одинарный и двойной).
7. Cabriole на 45°.
ЭЛЕМЕНТЫ ИТАЛЬЯНСКОГО ТАНЦА
1. Glissade-jeté.
2. Проскальзывание в позе I arabesque.
3. Pas échappé с вращением в attitude вперед и назад.
4. Dos-á-dos c sissonne в позе II arabesque.
5. Вращение в паре (все виды).
ЭЛЕМЕНТЫ РУССКОГО ТАНЦА
1. Дроби:

а) дробь с подскоком и двумя ударами всей стопой;

б) дробь "в 3 ножки".
2. "Дорожка" (продвижение в сторону с поочередными ударами п\п сзади и спереди).
3. Широкий русский ход с открытыми руками.
4. "Ковырялочка" (с подскоком и без подскока).
5. Прыжки с двух ног:

а) с ударом по подошве;

б) со сгибанием двух ног назад и ударом по голенищам;

в) с согнутыми ногами вперед (подготовка к прыжку "щучка").
6. "Веревочка":

а) двойная;

б) простая и двойная с переступанием.
7. "Ключ" дробный простой.
8. "Голубец" (скользящий удар внутренними сторонами стоп по I невыворотной позиции на подскоке):

а) подряд;

б) с последующими двумя переступаниями на п\п.
ЭЛЕМЕНТТЫ УКРАИНСКОГО ТАНЦА
1. "Вихилясник" с поворотом
2. Ход по диагонали с выносом ноги на каблук.
3. "Веревочка".
ЭЛЕМЕНТЫ ТАТАРСКОГО ТАНЦА
1. Основной ход
2. Мужской ход на каблук (pas de basque).
3. "Бишек" одинарный и двойной.
4. Бег с ударами п\п сзади.
5. Боковой ход с отбрасыванием ноги в сторону с поворотом стопы.
6. "Борма".
7. Ход с каблука.
8. "Унге-баш" (пятка-носок).
Примечание. Татарский танец не является обязательным по программе. Дается по усмотрению педагога.
Тема 3. Третий год обучения.

Освоение танца в паре. Особое внимание уделяется польскому и венгерскому танцу. Более сложные этюды в восточном характере.
Экзерсис у палки
1. Battement tendu с мазком п\п по полу.
2. Battement tendu jeté c проскальзыванием на опорной ноге.
3. Flic-flac:

а) со скачком и переступанием;

б) с tombé-coupé.
4. а) Double-flic.

б) Double-flic с ударом каблука опорной ноги.
5. "Восьмерка" носком (par terre) сопровождаемая рукой.
6. Веер на полу с double-flic.
7. Rond de jambe со скачком и поворотом внутрь обеих стоп.
8. Battement fondu на 90°.
9. Battement fondu c tire-bouchon.
10. Одинарное и двойное заключение с поворотом на 180.
11. Скользящий прыжок с шага с последующим опусканием на подъем: колено у середины опорной стопы.
12. Grand battement jeté

а) с увеличенным размахом и опусканием на колено.

б) с опусканием на колено или подъем.
13. Tour en dedans с опусканием на подъем.
15. Подготовка к flic-revoltade и flic-revoltade (лицом к палке).
16. "Винт".
17. Подготовка к "обертас" с вытянутой ногой.
Упражнения на середине зала

Рекомендуются:

а) более сложные этюды для пластичности рук и корпуса (восточные и испанские);

б) комбинации для развития техники венгерского танца с использованием следующих элементов: ballancé, pas tortillé, "голубец", "веревочка", cabriole, ballancé-голубец и др.;

в) дробные комбинации в испанском и русском характере;

г) пируэты в народно-характерном танце (solo и в паре);

д) виды сценического бега.
ЭЛЕМЕНТЫ ВЕНГЕРСКОГО ТАНЦА
1. "Веревочка" с поворотом (en dehors, en dedans)/
2. Balancé- голубец.
3. Dos-á-dos:

а) с pas de basque;

б) шагами;

в) с "голубцами".
4. "Голубец" при вращении в паре (изучается solo и в паре).
5. Хлопок и остановка с последующим вращением в паре (м\р 2\4, 4\4).
6. Опускание на подъем с шага с дальнейшим открыванием (développé) ноги на efface и ecarté).
7. Ход с выносом согнутой ноги к колену (народный вид).
8. Ключ одинарный и двойной на 180° и 360°.
9. Пируэты за одну руку с партнером.
ЭЛЕМЕНТЫ ПОЛЬСКОГО ТАНЦА
1. "Голубец" в повороте при вращении в паре:

а) при закрытом повороте;

б) при открытом повороте.
2. Ключ одинарный и двойной на 180° и 360°.
3. Dos-á-dos:

а) с "голубцами";

б) с pas de basque.
4. "Голубец" с продвижением по кругу.
5. Опускание на колено с шага и обвод партнерши вокруг себя.
6. Проскальзывание на plié в I arabesque с открытой рукой из стороны в сторону.
ЭЛЕМЕНТЫ ПОЛЬСКОГО ТАНЦА "КРАКОВЯК"
1. «Голубец» - как основной сценический ход.
2. Pas de basque (типа "Тынок").
3. "Легáвэ".
4. Удары всей стопой в пол и соскоки во II позицию с последующим заключением.
5. Balancé-голубец (второй вид).
ЭЛЕМЕНТЫ ИСПАНСКОГО ТАНЦА
1. Sissonne pas de bourrée en tournant.
2. Сhassé pas de bourrée с последующим ударом стопой.
3. Подготовка к renversé.
4. Renversé с шага в сторону на demi-plié.
5. Широкий ход на присогнутых ногах ("кошачий" ход).
6. Pas de chat.
7. Rond de jambe en ľair на plié с последующим tombé pas de bourrée.
8. Выстукивание в манере "Zapateado" (см. видеоматериал).
ЭЛЕМЕНТЫ ИСПАНСКОГО НАРОДНОГО ТАНЦА

«АРАГОНСКАЯ ХОТА»
1. Основной ход: pas de basque.
2. Assemblé-pas dе bourrée-emboîté.
3. Ballonné- поворот.
4. Мелкие шаги вперед по III позиции и отход назад с переменой корпуса при каждом шаге.
ЭЛЕМЕНТЫ РУССКОГО НАРОДНОГО ТАНЦА
1. "Моталочка".
2. Вращения:

а) дробный ключ в повороте;

б) "молоточки" с поворотом (для девочек);

в) одинарный поворот в прыжке с поджатой ногой сзади и одновременным ударом по голенищу (для мальчиков).
3. Хлопушки (для мальчиков). Фиксирующие и скользящие:

а) в ладоши;

б) по бедру;

в) по голенищу;

г) по подошве.
4. Ключ:

а) сложный;

б) хлопушечный.
5. Полная присядка: "ползунок" (открывание ног на ребро каблука).
ЭЛЕМЕНТЫ УКРАИНСКОГО ТАНЦА
1. Большой "тынок" с поворотом (для мальчиков).
3. Большой pas de basque (для мальчиков).
4. "Ползунец"- метелка (для мальчиков).
ЭЛЕМЕНТЫ МОЛДАВСКОГО НАРОДНОГО ТАНЦА

Основные движения танца "Молдовеняска"
1. Основной ход.
2. Прыжки с согнутой ногой вперед.
3. Боковой ход с ударом каблука.
4. "Подсекач".
5. Выпады вперед и перемена местами.
6. Ход с выносом ноги на носок.
7. Боковой ход.
8. Бег с отбрасыванием ног назад.
Движения из танца "Хора"
1. Ходы с подъемом ноги вперед:

а) с переменой ног;

б) с поворотом корпуса.
2. Мелкие переступания по I и III позициям.
3. Прыжки с подогнутыми ногами.
4. Вращения в паре.
Примечание. Молдавский танец не является обязательным. Дается по желанию педагога.
На третьем году обучения рекомендуются следующие этюды на пройденном материале:
1. Венгерский (сценический вид).
2.Польский: Мазурка и Краковяк.
3. Испанский

4. Русский
5. Украинский
6. Восточный
7. Молдавский (по желанию педагога).

Тема 4. Четвертый год обучения.
Экзерсис у палки

Пройденные в предыдущих классах упражнения - в более сложных комбинациях и ритмических рисунках. Комбинации, тренирующие технику танца. Добавляются:
1. Flic-flac с поворотом стопы и со скачком.
2. "Веер" на 25° со скачком.
3. Battement fondu с прыжком.
4. Опускание на подъем с поворотом на 180° и тур на присогнутом колене.
5. Круговой grand battement.
6. Grand développé с прыжком.
7. Опускание на подъем и переход на другое колено (поворот к палке и от палки).
7. Усложненные упражнения в восточном характере.
8. Cabriole "след в след" (для мальчиков).
9. Cabriole на 90°.
Упражнения на середине зала
ЭЛЕМЕНТЫ ВЕНГЕРСКОГО ТАНЦА
1. Ход с cabriole (solo и в паре).
2. Опускание на подъем с прыжка.
3. Ход с тройным переступанием.
4. Венгерское "allegro" (сочетание элементов для быстрой части венгерского танца) – усложненное по сравнению с 3 годом обучения.
5. Перенос партнерши за талию и за руки.
ЭЛЕМЕНТЫ ИСПАНСКОГО ТАНЦА
1. Двойной rond de jambe с прыжком и перегибом.
2. Renversé:

а) в attitude croisée на п\п с приходом в demi-plié;

б) с прыжком;

в) со скачком в пол.
3. Перегибы на колене с двумя руками, идущими по кругу.
4. Pas de bourrée из танца "Фанданго" из балета "Дон Кихот", хореография Ф. Лопухова.
ЭЛЕМЕНТЫ ГРУЗИНСКОГО ТАНЦА

Движения из танца "Картули"
1. Сада сриала – скользящий ход (женский).
2. Ртула – усложненный мужской ход.
3. Женский боковой ход в «3 удара».
4. "Гасма" - 3 вида.
5. "Чаквра"- 1-й вид (Лезгинка).
6. Вращения в мужском танце.
7. Переход с колена на колено (с поворотом).
8. Руки в мужском и женском танце.
ЭЛЕМЕНТЫ ПОЛЬСКОГО ТАНЦА
1. Pas galá с поворотом.
2. Опускание на колено с проскальзывания и с прыжка.
3. "Голубец-подсекач".
4. Два вида "обертас" (в паре):

а) опускание вниз с вытянутой ногой;

б) опускание на колено.
ЭЛЕМЕНТЫ РУССКОГО НАРОДНОГО ТАНЦА
1. Ходы:

а) "девичья проходка";

б) проходка с вывертом (муж).
2. Полная присядка: "ползунок" - открывание ног на воздух.
3. Вращение:

а) бег с откидыванием согнутых ног назад (по диагонали, по кругу) – для девочек;

б) одинарный поворот в прыжке, ноги согнуты спереди (для мальчиков).
5. Большие прыжки (для мальчиков):

а) «Щучка»;

б) «Разножка».
Тема 5. Пятый год обучения.

Экзерсису у палки уделяется 5-10 минут. Он состоит из пройденных элементов, но исполняется в более трудных ритмах и темпах. Комбинации технически усложняются. На середине зала, прежде чем приступить к показу фрагментов из репертуара - необходимо прорабатывать материал в этюдах. Добавляются следующие элементы цыганского и грузинского танцев.
ЭЛЕМЕНТЫ ГРУЗИНСКОГО ТАНЦА
1. Мужской ход горской лезгинки: 1-й вид (без прыжка и с прыжком).
2. "Чаквра". Усложненный вид.
3. "Сванури".
4. "Шиперхили" (ножницы).
ЭЛЕМЕНТЫ ЦЫГАНСКОГО ТАНЦА
1. Основной ход вперед.
2. Ход с продвижением назад.
3. Чечетка.
4. Ход с чечеткой.
5. Повороты.
6. Женский боковой ход.
7. Чечетка с откидыванием ноги назад и поворотом корпуса.
8. "Голубец" с пристукиванием (два вида).
9. Хлопки (для мальчиков).
10. "Дрожь" плечей (для девочек).
11. Опускание на колени:

а) на одно;

б) на два;

в) с прыжка с поджатыми ногами.
12. Перегибы корпуса:

а) на выпаде в IV поз.;

б) круговое port de bras на одном и двух коленях.
Примечание. Более детальное описание исполнения движений приводится в учебно-методическом пособии: Блатова А.Н. «Программа по народно-характерному танцу» (Л., 1966).
Раздел 2. Композиция учебных этюдов в различных характерах. Особенности, стиль и характер танцевальных форм разных народов.

Этюд – это танцевальный эпизод, составленный преподавателем из элементов сценического характерного и народных танцев. Основная идея этюдной работы на протяжении всего курса неизменна. Она основывается на вовлечении учащихся в танец сценического, а не тренировочного порядка. Комбинируя различные танцевальные движения, педагог создает сценически окрашенные танцевальные эпизоды, включающие в себя и технику танца, и его стиль, и актерскую танцевальную выразительность.

Педагог должен проявлять знание сценического мастерства, умение отбирать материал для этюдов и комбинировать его, последовательно вводя в танцевальные эпизоды элементы актерской подачи и стилистической отделки. Этюд может состоять из нескольких частей, как, например, венгерский этюд включает в себя медленную и быструю часть.

На первом и втором году обучения танцевальные элементы изучаются отдельно, в течение нескольких уроков. Как только учащиеся будут исполнять свободно эти движения, в урок вводится составленный из них этюд. Первоначально этюд составляется из простейших элементов, а затем, усложняя их, добавляются движения головы, корпуса. В таком виде этюд прорабатывается до состояния технической чистоты и координирования работы ног, рук, головы и корпуса. Затем вводится очень важная, но по началу трудная – игровая задача, ограниченная первоначально одним состоянием. В старших классах, где этюды и сложнее и более длинные, должна быть и сложнее актерская задача. Там можно уже говорить об этюдах со сменой танцевальных состояний.

На 1 – 2-м году обучения этюды исполняются соло, без партнера. При усложнении танцевального рисунка развиваются навыки ансамблевого танца. Учащиеся должны хорошо представлять общую композицию, рисунок, а также свою линию направления движений. Соответственно с этим, ансамблевые этюды строятся с расчетом на то, чтобы их правильное исполнение воспитывало навыки общности и единства рисунка, не игнорируя в то же время и правильного технического исполнения каждого танцевального движения, входящего в его состав.

С третьего года обучения вводится танец в паре. Цель этих этюдов – научить партнеров полной согласованности движений и умению выполнять в танце общие или различные актерские задачи. В начале полезно давать этюд, в котором партнеры делают одни и те же движения, соприкасаясь друг с другом (держась за руки, за талию и т. п.). Этим воспитывается ощущение партнера, т.-е., умение согласовывать и соразмерять свои движения и задания. На четвертом и пятом году обучения для изучения предлагаются фрагменты из характерного наследия из репертуара академических театров. Этюдная часть урока характерного танца должна воспитывать вкус учащихся, понятие о стиле вообще и о разнице в формах сценического и народного танца, в частности.

1 2 3 4

	Примерная программа дисциплины «Основы методики преподавания народно-сценического танца» Изучение теории и методики преподавания народно-сценического танца, использование знаний в исполнении и создании композиций современной...		1. Связь танцевального фольклора и профессионального хореографического... Федерального компонента цикла специальных дисциплин составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего...
	Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по специальности... Требования к содержанию дисциплины и уровню подготовки студентов по курсу «Методика обучения основам народно-сценического танца»		Организационно-педагогические условия совершенствования преподавания... Диссертация выполнена в государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Московская государственная...
	Образовательная программа хореографической народной студии «Веснушки» М.,1985. – 53с., ил.; Основы характерного танца А. В. Лопухов, А. В. Ширяев, А. И. Бочаров; Методика классического танца. В. Э. Мориц,...		Примерная программа дисциплины «Методика преподавания историко-бытового танца» Подготовка преподавателей историко-бытового танца для высших и средних профессиональных хореографических учебных заведений, а также...
	Примерная программа дисциплины «Методика преподавания бального танца: Европейская программа» Европейская программа» федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин составлена в соответствии с государственным образовательным...		Примерная программа дисциплины «Методика преподавания историко-бытового танца» ...
	Примерная программа дисциплины «Методика преподавания дуэтно-классического танца» Федерального компонента цикла специальных дисциплин составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего...		Примерная программа дисциплины «Основы методики преподавания хореографических... ...
	Примерная программа дисциплины «Современный танец» Освоение техник современного танца, импровизации и композиции, техник Release и Body awareness, а также теории и методики изучения...		Программа государственного квалификационного экзамена по методике... «Методика преподавания философии». Цели, предмет и задачи курса «Методика преподавания философии». Методика, дидактика, психология...
	Курсовая работа по предмету: «Методика преподавания народно-прикладного творчества» «Методические приемы развития воображения и творческих способностей детей младшего школьного возраста на занятиях кружка декоративно...		Реферат на тему эссе на тему d. Дисциплина «Методика преподавания классического танца» Дисциплины: «Теория управления», «Исследование систем управления», «Теория организации», «Методология науки, системный подход и системный...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методика данной программы опирается на богатый опыт и систему преподавания классического танца разработанную		Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методика преподавания... Цель освоения дисциплины «Методика преподавания социологии» теоретическая и методическая подготовка студентов V курса к самостоятельной...

Примерная программа дисциплины «Методика преподавания народно-сценического (характерного) танца»

Упражнения на середине зала

Похожие: