Программа разработана в соответствии с: Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки, утвержденным в 2014 г. 2Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Основы научных исследований, организация и планирование эксперимента»

Скачать 254.35 Kb.

Название	Программа разработана в соответствии с: Рабочим учебным планом университета по направлению подготовки, утвержденным в 2014 г. 2Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Основы научных исследований, организация и планирование эксперимента»
страница	4/5
Дата публикации	19.04.2015
Размер	254.35 Kb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Военное дело > Программа

1 2 3 4 5

8Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

8.1Тематика заданий текущего контроля

Примерные задания для домашнего задания:

Задача оптимизации эксперимента. Выбор обобщенного параметра оптимизации.
Функция желательности.
Воздействующие факторы. Требования к факторам при планировании эксперимента.
Функция отклика. Модель «черного ящика».
Выбор математической модели функции отклика.
Способы поиска оптимума функции отклика. Шаговый принцип.
Принятие решений перед планированием эксперимента.
Полный факторный эксперимент.
Эксперимент типа 2^k. Матрица планирования эксперимента.
Свойства полного факторного эксперимента типа 2^k. Математическая модель.
Дробный факторный эксперимент.
Рандомизация.
Обработка результатов эксперимента. Методы регрессионного анализа.
Проверка адекватности полученной математической модели.
Метод наименьших квадратов.
Проверка значимости коэффициентов регрессии.

Тематика рефератов:

Методы восхождения по поверхности отклика
Движение по градиенту функции отклика. Крутое восхождение.
Классификация экспериментальных планов.
Планы типа «латинский квадрат» и «греко-латинский квадрат» Методы планирования эксперимента.
Корреляционный анализ. Коэффициент корреляции.
Дисперсионный анализ. Критерий Фишера.
Применение критериев согласия для проверки статистических гипотез.
Оперативная характеристика. Порядок построения оперативной характеристики.

Тема реферата для каждого студента утверждается преподавателем в индивидуальном порядке.

8.2Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по всему курсу или к каждому промежуточному и итоговому контролю для самопроверки студентов.

2. Формы научного познания.

4. Сущность эксперимента как инструмента научного познания.

5. Научный и промышленный эксперимент.

6. Характеристики случайных величин. Оценка параметров: точечные и интервальные.

7. Определение доверительных интервалов измеряемых величин.

8. Ошибки первого и второго рода.

11. Факторные эксперименты типа 2², 2³, 2ⁿ.

9Порядок формирования оценок по дисциплине
(подробные методические рекомендации по формированию оценок по дисциплине приведены в приложении)

Преподаватель оценивает работу студентов на практических занятиях: активность студентов в ответах на вопросы, дискуссиях, правильность решения задач. Оценки за работу на практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем - О_{аудиторная}.

Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов: правильность выполнения домашних работ, полнота освещения темы реферата, которую студент готовит для выступления с докладом на занятии-дискуссии. Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – О_{сам. работа}.
Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:

О_{накопленная}= 0,4* О_{текущий} + 0,4* О_ауд + 0,2* О_{сам.работа}

гдеО_{текущий}рассчитывается как взвешенная сумма всех форм текущего контроля, предусмотренных в РУП

О_{текущий} = 0,5·О_реф + 0,5·О_дз;

Способ округления накопленной оценки текущего контроля – арифметический, в пользу студента.
Результирующая оценка за дисциплину рассчитывается следующим образом:

О_{промежуточная 1} = 0,5·О_{текущая 1 этапа} + 0,5·О_{промежуточный зачет}

Где О_{текущая 1 этапа}рассчитывается по приведеннойвыше формуле

О_{накопленная Итоговая}= (О_{промежуточная 1}+ О_{накопленная 2})/2
Где О_{промежуточная 1}– промежуточные оценка этапа 1,
а О_{накопленная 2}– накопленная оценка последнего этапа перед итоговым экзаменом

Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в форме экзамена: арифметический, в пользу студента.

На пересдаче студенту не предоставляется возможность получить дополнительный балл для компенсации оценки за текущий контроль.

На зачете студент может получить дополнительный вопрос (дополнительную практическую задачу, решить к пересдаче домашнее задание), ответ на который оценивается в 1 балл.
На экзамене студент может получить дополнительный вопрос (дополнительную практическую задачу, решить к пересдаче домашнее задание), ответ на который оценивается в 1 балл.
В диплом выставляет результирующая оценка по учебной дисциплине, которая формируется по следующей формуле:

О_{результ} = 0,4·О_накопл + 0,6·О_{итоговый}

Способ округления результирующей оценки по учебной дисциплине: арифметический, в пользу студента.

ВНИМАНИЕ: оценка за итоговый контроль блокирующая, при неудовлетворительной итоговой оценке она равна результирующей.

1 2 3 4 5

Похожие:

	Программа разработана в соответствии с рабочим учебным планом университета... ...		Программа разработана в соответствии с рабочим учебным планом университета... ...
	Рабочая программа учебной дисциплины «Основы научных исследований,... Цель изучение магистром основных законов, принципов, тенденций становления и развития науки, изучение методов, используемых в сфере...		Рабочая программа учебной дисциплины «Основы социальной медицины» Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 года №709 и в соответствии с рабочим учебным планом направления...
	Рабочая программа учебной дисциплины оп. 07 «основы экономики» «Основы экономики» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального...		Рабочая программа учебной дисциплины «Энергосбережение» Рабочая программа составлена с учетом требований (нормативный документ: фгос впо-2009) к содержанию и уровню подготовки бакалавра...
	Рабочая программа дисциплины в5 «Железобетонные и каменные конструкции» «Строительство», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18. 01. 2010г и рабочим учебным планом...		Рабочая программа учебной дисциплины «Биоэтика» Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 года №709 и в соответствии с рабочим учебным планом направления...
	Рабочая программа учебной дисциплины «Социальная антропология» Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 года №709 и в соответствии с рабочим учебным планом направления...		Рабочая программа учебной дисциплины «Социальная антропология» Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 года №709 и в соответствии с рабочим учебным планом направления...
	Рабочая программа учебной дисциплины «Социальная экология» Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 года №709 и в соответствии с рабочим учебным планом направления...		Рабочая программа учебной дисциплины «Коммуникативный тренинг» Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 года №709 и в соответствии с рабочим учебным планом направления...
	Рабочая программа учебной дисциплины «Социальная антропология» Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 года №709 и в соответствии с рабочим учебным планом направления...		Рабочая программа учебной дисциплины «История социальной работы» Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 года №709 и в соответствии с рабочим учебным планом направления...
	Рабочая программа учебной дисциплины «История социальной работы» Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 года №709 и в соответствии с рабочим учебным планом направления...		Рабочая программа учебной дисциплины «Технология социальной работы» Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 декабря 2009 года №709 и в соответствии с рабочим учебным планом направления...

Школьные материалы

8Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

8.1Тематика заданий текущего контроля

8.2Вопросы для оценки качества освоения дисциплины

9Порядок формирования оценок по дисциплине (подробные методические рекомендации по формированию оценок по дисциплине приведены в приложении)

Похожие:

9Порядок формирования оценок по дисциплине
(подробные методические рекомендации по формированию оценок по дисциплине приведены в приложении)