Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/5
Дата публикации03.02.2014
Размер0.91 Mb.
ТипДоклад
100-bal.ru > Военное дело > Доклад
1   2   3   4   5

Результаты участия в ЕГЭ по обязательным предметам в 2013 году

Число выпускников XI(XII) классов

Общее число участников ГИА

РУССКИЙ ЯЗЫК

МАТЕМАТИКА

Число участников

Средний балл

Рейтинговое место

Не достигли
минимального порога

Набрали 80 и более баллов

Имеют 0 баллов за часть "С"

Число участников

Средний балл

Рейтинговое место

Не достигли
минимального порога

Набрали 80 и более баллов

Имеют 0 баллов за часть "С"

26

26

26

65,8



0,0%

2ч. (7,6%)

0,0%

26

49,4



0%

0,0%

80,7%


Прошли итоговую аттестацию в форме и по материалам ЕГЭ по биологии – 4 (15,3%) выпускника 11-х классов, по обществознанию - 22 (84,6%)человека, по истории – 12 (46,1%) человек, по физике – 1 (3,8%) выпускников, по химии – 3 (11,5%) человека, по географии –1 (3,8%)человек, по литературе – 1 (3,8%) человек, английскому языку -6 человек (23%).

Приоритеты выпускников по выбору предметов в 11 классах следующие: обществознание – 22 человека (84,6% обучающихся), история - 12 человек (46,1 % обучающихся), английский язык – 6 человек (23%)..

Необходимо отметить, что на итоговой аттестации выпускников 11-х классов не достигли минимального порога по истории 1 обучающий (3,8%).

Количество выпускников, принявших участие в ЕГЭ по выбору (без учета РЯ и МА) по одному предмету – 4 чел.(15,3%), по двум – 20 чел.(76,9%), по трем – 3 чел.(11,5%).

Средний балл по результатам участия в ЕГЭ в 2013 году (предметы по выбору)

БИОЛОГИЯ

ГЕОГРАФИЯ

ИСТОРИЯ

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

ФИЗИКА

ХИМИЯ

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗ.

ЛИТЕРАТУРА

70,2

62

61,5

62,2

38

74,6

67,3

96

Общие итоги государственной (итоговой) аттестации в 2013 году

Число выпускников XI(XII) классов

Допущены до ГИА

Получили аттестаты

Не достижение минимального порога по обязательным предметам

Не достижене минимального порога по предметам выбора

Число выпускников, награждённых медалью

Доля выпускников, награждённых медалью

Число обучающихся IX классов

Допущены до ГИА

Получили аттестаты

Число обучающихся, получивших аттестат особого образца

Доля обучающихся, получивших аттестат особого образца

Всего

от числа допущенных

Всего

от числа допущенных

47

100%

95,7%

95,7%

2,1%

6,7%

 0

 0

57

56

56

100%

1

1,8%



Из 26 выпускников 11-х классов награждена серебряной медалью «За особые успехи в учении» 1 выпускница Гричихина Анастасия Юрьевна, награжденных похвальными грамотами нет. На «4» и «5» окончили 2 выпускника (7,6 %).
Итак, государственную (итоговую) аттестацию успешно прошли 26 выпускников 11-х классов и 56 выпускника 9 – х классов.

% выпускников 11-х классов 2012/2013 уч. года поступили в ВУЗы, % (в том числе на бюджет - )- в ССУЗы, - в ПУ.

В 2012/2013 учебном году обучались в 9-х классах 57 обучающихся. До государственной (итоговой) аттестации были допущены 56 выпускников. В щадящем режиме сдавала экзамены – 1 обучающаяся (1,7%) 9 «Б» класса. Одна обучающаяся 9 «А» класса, не допущенная до государственной (итоговой) аттестации, окончила основную школу со справкой.

Выпускники 9-х классов сдавали 2 обязательных предмета – математика и русский язык и 2 экзамена по выбору (согласно дальнейшему профилю обучения – социально - экономическому). Были выбраны на ГИА в 9 классах 4 предмета: обществознание – 46 человек (82,1 %), география – 40 человек (71,4 %), информатика – 8 человек (14,3 %), английский язык – 4 человека (7,1 %), биология – 6 человек (10,7 %), физика – 1 человек (1,8 %), химия – 4 человека (7,1 %), история – 1 человек (1,8 %).

Качество знаний на экзамене по русскому языку в 9-х классах составило 68 %, успеваемость 100 %, подтвердили свои годовые отметки 34 % выпускников, повысили – 64,2 %, понизили 1,8 %.

На экзамене по математике качество знаний составило 98 %, успеваемость – 100 %. Подтвердили годовые отметки по математике – 5 %, повысили – 95 %.

На экзаменах по выбору:

по обществознанию качество знаний составило 95,6 %, успеваемость 97,5 % , подтвердили годовые отметки – 15,2 % %, повысили – 82,7 %, понизили – 2,1 %;

по географии качество знаний составило 92 %, успеваемость – 100 % , подтвердили годовые отметки – 25,6 %, повысили – 71,9 %, понизили – 2,5 %.;

по английскому языку качество знаний – 100 %, успеваемость – 100 %, подтвердили – 25 %, повысили – 75 %;

по информатике и ИКТ – качество знаний – 100 %, успеваемость 100 %, подтвердили – 25 % выпускников, повысили – 75 %;

по биологии – качество знаний – 100 %, успеваемость 100 %, подтвердили – 0 % выпускников, повысили – 100 %;

по химии – качество знаний – 100 %, успеваемость 100 %, подтвердили – 0 % выпускников, повысили – 100 %;

по физике – качество знаний – 100 %, успеваемость 100 %, подтвердили – 100 % выпускников;

по истории – качество знаний – 100 %, успеваемость – 100 %, подтвердили оценки – 0 %, повысили – 100 %.
Результаты экзаменов обучающихся 9-х классов:


предмет

Русский

язык

Математика

Обществознание

География

Информатика и ИКТ

Английский язык

История

Физика

Химия

Биология

кол-во

56

56

46

40

8

4

1

1

4

6

«5»

19

38

28

17

8

3

1

0

3

6

«4»

19

17

16

20

0

1

0

1

1

0

«3»

18

1

2

3

0

0

0

0

0

0

«2»

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

% усп.

100

100

100

100

100

100

100

100

100

100

% кач.

68

98

95,6

92

100

100

100

100

100

100

соответств.

34

5

15,2

25,6

25

25

0

100

0

0

повышение

64

95

82,7

71,4

75

75

100

0

100

100

понижение

1,8

0

2,1

2,5

0

0

0

0

0

0



Средний балл по результатам участия в ГИА в 2013 году


Русский язык

Математика

География

Обществознание

Информатика

Английский язык


История


Физика


Химия


Биология

4

4,6

4,3

4,5

5

4,7

5

4

4,7

5
1   2   3   4   5

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск