Дата(план\факт)
|
Тема,
тип урока
|
Элемент содержания
|
Требования к уровню достижений
|
Контрольно - оценочная деятельность
|
Домашнее задание
|
Средства обучения (демонстрации, опыты, средства мультимедиа)
|
|
|
|
Знать, понимать
|
Уметь
|
Вид
|
Форма
|
|
|
Механика(57 часов)
|
Тема 1. Основы кинематики (23 часа)
|
|
1.1.Что изучает физика?
Механическое движение.
(Урок обобщения и систематизации знаний)
|
Что такое механика и границы её применимости, механическое движение, пространство и время,
|
Смысл понятий: механическое движение, основную задачу механики
|
Описывать примеры механического движения.
|
Тематический
|
ДПР
|
§ 1,2
|
|
|
2.2.Положение точки в пространстве.
(Комбинированный урок)
|
Тело отсчета, система координат, радиус-вектор.
|
Координатные оси, положение точки в пространстве.
|
Приводить примеры материальной точки.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§ 3,4
|
|
|
3. 3Система отсчёта. Перемещение.
(Комбинированный урок)
|
Координатный и векторный способы, система отсчета, перемещение.
|
Тело отсчета, система координат, путь, перемещение.
|
Отличать путь от перемещения и определять их.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§ 5,6
|
|
|
4.4. Прямолинейное равно-
мерное движение. (Урок комплексного применения ЗУН)
|
Скорость прямолинейного равномерного движения.
|
Определение равномерного движения.
|
Определять путь и координату.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§7.
|
|
|
5.5.Уравнение и графики
(Комбинированный урок)
|
Уравнение прямолинейного равномерного движения.
|
Графики равномерного пути.
|
По графикам определять перемещение.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§8.
|
|
|
6.6.Мгновенная скорость
(Комбинированный урок)
|
Мгновенная скорость
|
Формулу и определение скорости.
|
Определять среднюю скорость.
|
|
ДПР
УО
|
§ 9.
|
|
|
7.7.Относительность механического движения. (Комбинированный урок)
|
Закон сложения скоростей.
|
Механическое движение - относительно.
|
Использовать закон сложения скоростей.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§ 10.
|
Презентация.
|
|
8.8.Контрольный тест «Равномерное движение»
(Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся)
|
Прямолинейное равномерное движение.
|
Все формулы и графики равномерного движения.
|
Уметь работать с системой СИ.
|
Входной
|
КТ
|
|
|
|
9.9. Ускорение (Урок обобщения и систематизации знаний).
|
Ускорение.
|
Ускорение - определение и формулу.
|
Уметь определять ускорение по графикам.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§ 11
|
|
|
10.10.Единица ускорения
(Урок обобщения и систематизации знаний).
|
Единица ускорения.
|
Единицу ускорения.
|
Уметь выражать её из формулы.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§ 12
|
|
|
11.11.Скорость при движении с постоянным ускорением
(Урок обобщения и систематизации знаний).
|
Скорость при движении с постоянным ускорением
|
Знать формулу скорости.
|
Уметь определять скорость по графикам.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§ 13
|
|
|
12.12. Движение с постоянным ускорением (Урок обобщения и систематизации знаний).
|
Движение с постоянным ускорением
|
Знать уравнение равноускоренного движения.
|
Уметь читать графики равноускоренного движения.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§ 14
|
|
|
13. 13.Контрольный тест «Равноускоренное движение». (Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся)
|
Прямолинейное равноускоренное движение.
|
Все формулы и графики равноускоренного движения.
|
Уметь работать с системой СИ.
|
Текущий
|
КТ
|
|
|
|
14.14.Свободное падение.
(Урок комплексного применения ЗУН)
|
Свободное падение.
|
Ускорение свободного падения.
|
Привести пример ускорения на других небесных телах.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§ 15.
|
Трубка Ньютона.
|
|
15.15.Движение с постоянным ускорением свободного падения.
(Урок комплексного применения ЗУН)
|
Движение с постоянным ускорением свободного падения
( вверх или вниз)
|
Знать формулы определения координаты тела при движении по вертикали.
|
Уметь определять скорость (вверх или вниз).
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§ 16.
|
|
|
16.16.Движение под углом к горизонту (Урок комплексного применения ЗУН).
|
Движение под углом к горизонту.
|
Формулы высоты подъема и дальности полета.
|
Уметь определять время полета и подъема.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
Стр.40
|
|
|
17.17.Движение с горизонтальной скоростью. (Урок комплексного применения ЗУН).
|
Движение с горизонтальной скоростью
|
Знать формулы координат.
|
Уметь определять время и дальность полета.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
Стр.40
|
|
|
18.18. Контрольный тест «Свободное падение». (Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).
|
Свободное падение.
|
Знать все формулы при свободном падении.
|
Уметь работать с системой координат.
|
Тематический
|
КТ
|
|
|
|
19.19.Равномерное движение по окружности. (Комбинированный урок)
|
Равномерное движение по окружности.
|
Знать понятие -центростремительное ускорение.
|
Уметь определять его по формуле.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§17,18.
|
|
|
20.20Лабораторная работа №1 «Изучение движения тела по окружности». (Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).
|
Изучение движения тела по окружности.
|
Как направлен вектор ускорения.
|
Уметь вычислить скорость при движении по окружности.
|
Текущая
|
ПР-1
|
|
Приборы для выполнения лабораторной работы.
|
|
21.21.Центростремительная сила.
(Комбинированный урок)
|
Центростремительная сила.
|
Знать понятие центростремительная сила.
|
Уметь определять ее.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§19
|
|
|
22.22. Контрольная работа
«Кинематика». (Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).
|
Кинематика.
|
Все формулы и графики в кинематике.
|
Уметь применять их на практике.
|
Тематический
|
КР
|
|
|
|
23. 23.Анализ контрольной работы.
(Урок контроля, оценки и коррекции знаний учащихся).
|
Анализ работы, повторение темы.
|
Знать понятие -кинематические явления.
|
Уметь применять их на практике.
|
Тематический
|
ДПР
|
|
|
Тема 2. Основы динамики (16часов)
|
|
24.1 Основное утверждение механики
(Урок обобщения и систематизации знаний).
|
Основное утверждение механики.
|
Знать основное утверждение механики.
|
Уметь применять его на практике
|
Тематический
|
ДПР
|
§20,21
|
Презентация.
|
|
25.2. 1 Закон Ньютона
(Урок обобщения и систематизации знаний).
|
Первый закон Ньютона. Инерциальные системы.
|
Определение 1 закона Ньютона.
|
Уметь применять его на практике.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§22
|
|
|
26.3. Сила. 2 закон Ньютона
(Урок обобщения и систематизации знаний).
|
Определение силы. Второй закон Ньютона.
|
Определение 2 закона Ньютона.
|
Уметь применять его на практике.
|
Тематический
|
ДПР
УО
|
§23-25.
|
Динамометр.
|
