Урок путешествие по природоведению в 4 классе. Тема «Разнообразие животных»
Скачать 25.02 Kb.
|
| Урок – путешествие по природоведению в 4 классе. Тема «Разнообразие животных». Цели: 1) познакомить учащихся с разнообразием животных на нашей планете; 2)ввести понятия- «виды животных», «группы животных», 3) познакомить с наукой о животных - зоологией, 4) учить учащихся распределять животных по группам. Задача: обобщить знания учащихся по ранее изученному материалу. Ход урока: 1. Работа с календарем природы: -Какое время года наступило? - Вспомните: как характеризуют поэты зимние признаки в стихах? - Совпадают ли описания зимы поэтами с нашими сегодняшними наблюдениями? ( Докажите) Вывод: основные признаки характеризующие зиму. 2. Выберите и прочитайте по-разному температуру воздуха, относящиеся к зиме: + 6°. 0, -5, -20, -25, +5, +18, -17 (на доске) Физкультминутка (зимняя). Максим Горький сказал так «Всем хорошим во мне я обязан книгам» 3. Повторение по книге (форзац). а) Соревнование девочки - мальчики (на доске) стр. 10, 24, 60, 23, 46, 27, 20, 41, 12, 63. Вывод: знания человека черпаются из книги. Много читать - много знать. 4.Проверка домашнего задания: а) Продолжи предложение: - Каждое растение - это (организм). -Многие из них имеют такие органы –( корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами). - Растения бывают разных (видов). - Одуванчик (лекарственный). -Клевер (красный). -Подорожник (большой). - В народной медицине применяют (лекарственные растения). Гербарий, книга, краткий обзор. -Наука о растениях ( ботаника), - показ. - Ученые ботаники делят растения на (группы). б) Игра «Угадай и расскажи о растениях» соревнование по рядам (гербарий) соска мох водоросли дуб яблоня папоротник Вывод: - охрана растений. На земном шаре только ли разнообразие растений (животных). S.Новая тема: «Разнообразие животных». а) домашнее задание: стр. 67 - 70, 1 ряд письменно вопросы стр. 70. б) Физкультминутка (сидя). в) Объяснение учителем. - Кого ты представляешь себе, как только слышишь это слово? (Животные). - Разнообразие животных - в этом убедимся (атлас). - Наука о животных - зоология (показ). -Мы будем встречать в учебнике «виды животных» - синица большая - поползень обыкновенный - воробей домовой. -Группы животных (на доске) Иллюстрации: -насекомые - - рыбы - - земноводные- - пресмыкающиеся - -птицы- - звери- - черви, моллюски, раки, пауки..... Две большие группы (дикие и домашние). 6.Закрепление: 1) По иллюстрации учебника стр. 69, к какой группе относятся. 2) Игра «Ты мне, я - тебе». Вывод: люби и охраняй природу. -Ведется ли охрана в нашем поселке? Стенд « Животные и растения заповедника Воронинский». Копилка знаний «Это интересно»- видео -ролик. Учитель ( обзор книг). Белки: устраивают не одно гнездо, а несколько (иногда до 30) ,меняя их по мере необходимости (например, в случае заражения гнезда паразитами). Свое гнездо вьет подобно птицам из веточек, мха, лишайника. Домашние куры, индейки не только клюют зерна, но и глотают мелкие камешки. У птиц нет зубов, корм проглатывают не пережевывая. Однако пища у них перетирается в желудке при помощи заглатываемых камешков. Которые действуют как мельничные жернова, измельчая твердые частички. Заканчивая наш урок давайте еще раз дадим совет всем присутствующим на уроке: Судьба природы - наша судьба, твоя судьба! Богатства природы небезграничны, а удивительная красота - ранима! Так давайте ее беречь! Песня «Берегите природу» Оценивание. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Урок окружающего мира в 3-а классе Тема: Разнообразие животных Этому умению придаётся особое значение, так как оно будет свидетельствовать об осмыслении изначального материала экзаменующегося | | Урок по окружающему миру. Тема: Разнообразие животных. Задачи Ребята мы с вами знаем, что нас окружает мир живой и неживой природы: царство растений и царство животных |
 | Урок по предмету «Окружающий мир» 3 класс Тема: «Разнообразие животных» | | Урок природоведения в 3 классе Тема: Разнообразие животных Начнём работу на уроке с интеллектуальной минутки. Если вы, верно, выполните все задания, то сами определите тему сегодняшнего урока.... |
| Методические указания для студентов 7 Тема «Разнообразие животных.... П58 Зоология: лабораторные занятия : учеб метод пособие / Е. В. Попова. — Балашов : Николаев, 2008. — 48 с | | Урок по окружающему миру 4 класс Тема : Разнообразие природы нашей Родины Тема: Разнообразие природы нашей Родины. Обобщение знаний о природных зонах России |
| Урок по теме: "Разнообразие животных" по курсу "Окружающий мир" (автор... | | Урок междисциплинарного цикла в третьем классе «Путешествие девочки... Тема урока: Решение простых задач на умножение и деление разных типов. (58-й урок) |
| Урок междисциплинарного цикла в третьем классе «Путешествие девочки... Тема урока: Решение простых задач на умножение и деление разных типов. (58-й урок) | | А. А. Плешаков Учитель: Татаренко Марина Анатольевна моу «Еланская... Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Методика обучения эстрадному пению» составлен в соответствии |
| Тема: «Красная книга России. Правила поведения на природе».(третий... Цель: Познакомить с названиями растений и животных Красной книги, правилами поведения на природе | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Разнообразие форм проведения уроков «Окружающего мира» способствует проявлению творчества учителя и учащихся: это и урок – игра,... |
| Урок в 7 классе по теме "Путешествие по природным зонам Африки" Образовательные закрепить понятие «природные зоны», показать разнообразие природных зон Африки, их зависимость от климата, показать... | | Разнообразие животных Развивать любознательность, интерес к зоологии как к науке о животных, активизировать словарный запас, учить наблюдать, думать и... |
| Технологическая карта урока Технология проектного обучения Урок географии в 7 классе Тема урока Оборудование: Карта природных зон южной Америки (ЮА), компьютер, плазма (проектор и экран), рисунки животных и растений. Электронная... | | Конспект урока по природоведению Класс: 5 Учитель: Медовченко Людмила... Вселенной. В пути нам предстоит приземлиться на некоторых планетах. Старт нашего корабля будет совершен с Земли. Пассажиры нашего... |
