Шаблон «Визитной карточки» проекта

Могут ли представлять какую-либо опасность гидротехнические сооружения? Ответ на этот вопрос мы получим при изучении данного проекта: «Гидродинамические аварии и гидротехнические сооружения». Из-за крупных гидродинамических аварий гибнут люди, прерывается подача электроэнергии в энергетические системы, прекращается функционирование ирригационных или других водохозяйственных систем, а также объектов прудового рыбного хозяйства. Кроме того, разрушаются или оказываются под водой населенные пункты и промышленные предприятия, выводятся из строя коммуникации и другие элементы инфраструктуры, гибнут посевы и скот, выводятся из хозяйственного оборота сельскохозяйственные угодья, нарушается жизнедеятельность населения и производственно-экономическая деятельность предприятий, утрачиваются материальные, культурные и исторические ценности, наносится большой ущерб природной среде, в том числе в результате изменений ландшафта.

• 
  От чего зависят масштабы последствий гидродинамических аварий?
  
• 
  Основными поражающими факторами катастрофического затопления?
  
• 
  С помощью чего выражаются в обобщенном виде последствия аварии?
  

• 
  Нами была разработана :
  
• 
  Адсорбция жидкости
  
• 
  Поверхностное натяжение
  
• 
  Поведение переохлажденной жидкости
  
• 
  Интерференция света
  
• 
  Влияние глицерина на кристаллизацию мыльной пленки
  
• 
  Температура замерзания
  

1. 
   Блинов Л. Молекулы-русалки “Наука и жизнь”, №4,1989
   
2. 
   "Домашний монгольфьер" "Наука и жизнь № 6,2001 г.
   
3. 
   Гегузин Я.Е. Пузыри - М.: Наука, 1985.
   
4. 
   Гигантские мыльные пузыри. УСТРОЙСТВО ДЛЯ ВЫДУВАНИЯ МЫЛЬНЫХ ПУЗЫРЕЙ патент РФ № 2139119
   
5. 
   “Известия науки”, портал http://www.inauka.ru ,редакция газеты "Известия", 2002
   
6. 
   Перельман Я. “Занимательная физика”, Москва, 1967г.
   
7. 
   Перышкин А.В. "Физика. 8 кл."
   
8. 
   Пузыри на морозе. “Наука и жизнь”, №2,1982.
   
9. 
   Шварц А., Перри Дж., Берн Д ж., Поверхностноактивные вещества и моющие средства, М., 1960
   
10. 
    Лущекина О.Б., школа № 307, г. Москва “Шоу мыльных пузырей, или куда может завести работа над проектом”, газета “Физика”, №22 2004г.