Рабочая программа природоведение учитель: Соловьёва Н. В. Класс : 5 учебный год 2013-2014
Скачать 481.23 Kb.
|
| Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Раздольская средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа ПРИРОДОВЕДЕНИЕ Учитель: Соловьёва Н.В. Класс : 5 учебный год 2013-2014 УМК : Учебник Естествознание 5 класс. Плешаков А.А, Сонин Н.И.Москва. «Дрофа».2012 г. Рабочая тетрадь. Плешаков А.А., Сонин Н.И. «Дрофа».2013 г. «Согласовано» Принята на заседании Заместитель директора по УВР педагогического совета ______________ Булдакова Н.М. Протокол № 1 от «____»____________ 2013 г. «31» августа 2013 г. Раздолье 2013 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по природоведению составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Рабочая программа учебного курса по природоведению составлена на основе: программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение. 5кл. Биология 6-11кл. Москва. Дрофа. 2010 г, закона Российской Федерации «Об образовании», учебного плана МБОУ « Раздольская СОШ» на 2013-2014 учебный год. Программа составлена на основе Базисного учебного плана 2004 г. и предусматривает следующий вариант организации процесса обучения базовый уровень - предполагается обучение в объёме 68 часов (в неделю 2ч.) из них: на итоговое повторение в конце года 5 часов, остальные часы распределены по всем темам. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Предмет «Природоведение» продолжает естественнонаучную составляющую предмета «Окружающий мир» начальной школы и является пропедевтическим для систематических курсов физики, химии, биологии и физической географии в основной школе. Содержание программы направлено на освоение учащимися знаний, умений и навыков на базовом уровне, что соответствует Образовательной программе школы. Она включает все темы, предусмотренные федеральным компонентом государственного образовательного стандарта основного общего образования по природоведению и авторской программой учебного курса. Рабочая программа построена на основе применения ИКТ. Преобладающей формой текущего контроля служат: - письменные опросы: работы в рабочих тетрадях, практические работы, тесты; - устные опросы: собеседование, индивидуальные задания (дифференцированные), работа с картой; - тесты с использованием диска «Природоведение 5 класс». При составлении программы условно выделяются следующие виды уроков: Урок - изучения нового материала. Предполагаются совместные усилия учителя и учеников для решения общей проблемной познавательной задачи. Урок-практикум. На уроке учащиеся работают над различными заданиями в зависимости от своей подготовленности. Комбинированный урок предполагает выполнение работ и заданий разного вида. Урок закрепления знаний. Вырабатываются у учащихся знания и умения и навыки на уровне обязательной подготовки Урок-тест. Тестирование проводится с целью диагностики пробелов знаний, контроля уровня обученности учащихся, тренировки технике тестирования. Урок -практическая работа. Предлагаются разные виды самостоятельных работ. Урок – обобщения и систематизации знаний. Уроки : экскурсия, наблюдения и проведения опытов. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ, РЕШАЕМЫЕ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ: Изучение природоведения в 5 классе направлено на достижение учащимися следующих целей: - освоение знаний о многообразии объектов и явлений природы; связи мира живой и неживой природы; изменениях природной среды под воздействием человека; - . овладение начальными исследовательскими умениями проводить наблюдения, учет, опыты и измерения, описывать их результаты, формулировать выводы; - развитие интереса к изучению природы, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения познавательных задач; - воспитание положительного эмоционально-ценностного отношения к природе; стремления действовать в окружающей среде в соответствии с экологическими нормами поведения, соблюдать здоровый образ жизни; - применение полученных знаний и умений для решения практических задач в повседневной жизни, безопасного поведения в природной среде, оказания простейших видов первой медицинской помощи. Рабочая программа составлена с учётом постановки образовательных и воспитательных задач обучения по природоведению, которые должны решаться комплексно с учетом способностей обучающихся 5 класса, уровни способностей которых : высокий -40 %; средний -60%. С учетом особенностей класса выстроена система учебных занятий, спроектированы цели, задачи, продуманы возможные формы контроля, сформулированы ожидаемые результаты обучения. МЕСТО ПРЕДМЕТА В БАЗИСНОМ УЧЕБНОМ ПЛАНЕ В соответствии с учебным планом на 2013-2014 учебный год рабочая программа рассчитана на 68 часов в год (1 час в неделю) 1 четверть – 8 недель – 16 уроков 2 четверть – 7 недель – 14 уроков 3 четверть – 11 недель – 22 урока 4 четверть – 8 недель – 16 уроков ОБЩУЧЕБНЫЕ УМЕНИЯ, НАВЫКИ И СПОСОБЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Рабочая программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций. В этом направлении приоритетными для учебного предмета «Природоведение» являются: - Выдвижение гипотезы на основе житейских представлений или изученных закономерностей; выбор условий проведения наблюдения или опыта, при которых меняется лишь одна величина, а все остальные остаются постоянными; использование приборов для измерения длины, температуры, массы и времени; описание природных объектов и сравнение их по выделенным признакам; выполнение правил безопасности при проведении практических работ. - Поиск необходимой информации в справочных изданиях (в том числе на электронных носителях, в сети Интернет); использование дополнительных источников информации при решении учебных задач; работа с текстами естественнонаучного характера (пересказ; выделение в тексте терминов, описаний наблюдений и опытов; составление плана; заполнение предложенных таблиц). - Подготовка кратких сообщений с использованием естественнонаучной лексики и иллюстративного материала (в том числе компьютерной презентации в поддержку устного выступления); корректное ведение учебного диалога при работе в малой группе сотрудничества. - Оценка собственного вклада в деятельность группы сотрудничества; самооценка уровня личных учебных достижений по предложенному образцу. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Рабочая программа по предмету «Природоведение» на 2013-2014 учебный год в 5 классе А. А. Плешаков, Н. И. Сонин. Методическое пособие к учебнику А. А. Плешакова, Н. И. Сонина «Природоведение 5 класс». – М.: дрофа,... | | Рабочая программа по биологии 7 класс «Биология. Многообразие живых организмов» авторов Н. И. Сонина, В. Б захарова (Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение.... |
| Плешаков А. А., Сонин Н. И. Природоведение. 5 класс,2008 Плешаков... В соответствии с учебным планом мбоу «Средняя школа №2» на 2013/2014 учебный год курс рассчитан на 70 часов по 2 часа в неделю федеральный... |  | Рабочая программа По химии Год составления: 2013 – 2014 учебный год Класс 10 11 Составитель: Чурикова Н. А. – учитель биологии и химии I квалификационная категория |
| Рабочая программа Элективные курсы «Здоровье человека и окружающая... Биология сборник программ элективных курсов. Санкт- петербург смио пресс 2005 год | | Рабочая учебная программа по биологии на 2013-2014 учебный год Разработано на основе примерной Программы для общеобразовательных учреждений: Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11 классы. / авторы... |
| Рабочая программа на 2013-2014 учебный год по предмету «Литература. 5 класс» Составитель О. А. Лучникова, учитель русского языка и литературы 1 квалификационной категории, мобу «Землянская основная общеобразовательная... | | Годовой календарный учебный график мкоу «Средняя общеобразовательная... Праздничные дни в течение учебного года 04 ноября 2013 г.; 01,02,03,07 января 2014 г.; 23 февраля 2014 г.; 08 марта 2014 г.; 01 мая... |
| Отчет по апробации умк г. К. Муравина, О. В. Муравиной «Математика. 6 класс» Рабочая программа предмета «Природоведение» для 5 класса на 2012-2013 учебный год составлена на основе | | Рабочая программа на 2013 /2014 учебный год Учитель (фио) Александрова Юлия Николаевна |
| Рабочая программа по физике 10 класса учитель Садыкова С. Д год составления... Базисный учебный план общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденный приказом Минобразования РФ №1312 от 09. 03.... | | «29» августа 2013 г. Принято на заседании мо председатель мо Рабочая программа по французскому языку(второй) 6 -й класс на 2013 -2014 учебный год |
| Рабочая программа по литературе на 2013 2014 учебный год Ступень... Программа общеобразовательных учреждений «Литература» 5-11 классы (базовый уровень) 2010 год | | Рабочая программа по изобразительному искусству на 2013-2014 учебный год 3 класс |
| Рабочая программа Карху Владимира Вячеславовича по технологии 6 а... «Копьевская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов» | | Рабочая программа среднего общего образования. Биология. 10 класс.... Программа «Общая биология» обеспечивает усвоение учащимися теоретических и прикладных основ биологии. В программе нашли отражение... |
