Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

ОТЧЕТ о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Семено - Камышенская основная общеобразовательная школа ОТЧЕТ о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Семено-Камышенская основная общеобразовательная школа Структура Общие сведения об образовательном учреждении Условия функционирования образовательного учреждения Данные о контингенте обучающихся; Информация о реализации права обучающихся на получение образования; 2.3. Режим работы образовательного учреждения. III. Содержание образовательного процесса Учебный план образовательного учреждения; Сведения об учебных программах, используемых образовательным учреждением; 3.3. Формы освоения обучающимися образовательных программ; Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами; Сведения о реализации инновационных программ и технологий; Информация о дополнительных образовательных услугах; Воспитательная работа в образовательном учреждении. IV. Условия обеспечения образовательного процесса Научно-методическое обеспечение; Кадровый потенциал образовательного учреждения; Система педагогического менеджмента (система управления); Информационно-технологическое обеспечение; Материально-техническая база образовательного учреждения; Медико-социальные условия пребывания учащихся в образовательном учреждении. V. Сведения об уровне подготовки выпускников образовательного учреждения (за 3 года) Результаты итоговой аттестации выпускников 9 классов; Итоги участия обучающихся в олимпиадах; Информация о поступлении выпускников образовательного учреждения в учреждения профессионального образования; Результаты ЕГЭ выпускников общеобразовательного учреждения; Результаты обучающихся 9-х классов общеобразовательного учреждения, сдававших государственную (итоговую) аттестацию по новой форме. 1. Общие сведения об образовательном учреждении Полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом; муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Семено-Камышенская основная общеобразовательная школа Местонахождение Юридический адрес: Ростовская область, Чертковский район, слобода Семено-Камышенская, ул. Центральная, д. 16. Фактический адрес: Ростовская область, Чертковский район, слобода Семено-Камышенская, ул. Центральная, д. 16. Адрес площадок, на которых ведется образовательная деятельность: 1) Площадка общефизической подготовки, назначение: спортивное (Ростовская область, Чертковский район, слобода Семено-Камышенская, ул. Центральная, д.16.) 1.3.Телефон, факс: 8-863-87-44-4-34 1.4.Устав принят решением Совета школы (протокол от 05 сентября 2011 года № 1, утвержден Постановлением Администрации Чертковского района Ростовской области от 15.11.2011 года №1245) 1.5.Учредитель: муниципальное образование «Чертковский район», - юридический адрес: 346000, Ростовская область, Чертковский район, п. Чертково, ул. Петровского, д. 115. - фактический адрес: 346000, Ростовская область, Чертковский район, п. Чертково, ул. Петровского, д. 115. реквизиты учредительного договора: 346000, Ростовская область, Чертковский район, п. Чертково, ул. Петровского, д. 115 ИНН 6138003277 КПП 613801001 УФК по Ростовской области (ОФК 68, Администрация Чертковского района) ГРКЦ ГУ Банка России по Ростовской области г. Ростов-на-Дону р/с 40204810900000000464 л/с 03583160490 БИК 046015001 1.6.Организационно-правовая форма: учреждение 1.7.Свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе (серия, номер, дата, ИНН). ИНН 6138005041 серия 50 № 010992402, дата 21 апреля 1998 год (подтверждает постановку на учет 21.04.1998 года) 1.8.Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц (серия, номер, дата, кем выдано, ОГРН). 1).Свидетельство от 06 февраля 2012 г серия 61 № 006768489, Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №3 по Ростовской области, ОГРН 1026101743876; 1.9.Свидетельство о праве на имущество (серия, номер, дата, кем выдано). Школа: Серия 61- АЕ № 858472 от 11.10.2010 года, выдано Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Ростовской области; Интернат: Серия 61- АЕ № 858476 от 11.10.2010 года, выдано Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Ростовской области; Котельная: Серия 61- АЕ № 858480 от 11.10.2010 года, выдано Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Ростовской области; Начальная школа: Серия 61- АЕ № 858474 от 11.10.2010 года, выдано Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Ростовской области; Сарай: Серия 61- АЕ № 858478 от 11.10.2010 года, выдано Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Ростовской области. Свидетельство о праве на земельный участок (серия, номер, дата, кем выдано). Серия 61- АЖ № 719349 от 30.03.2012 года, выдано Управлением Федеральной службы государственной регистрации, кадастра и картографии по Ростовской области Лицензия на осуществление образовательной деятельности (серия, номер, дата выдачи и срок действия, кем выдана), приложение к лицензии. Перечень реализуемых образовательных программ в соответствии с лицензией. Серия К, номер 0000094, дата выдачи 21 марта 2008 года, срок действия до 21 марта 2013 года, выдана Министерством общего и профессионального образования Ростовской области, Приложение к лицензии. Перечень реализуемых образовательных программ в соответствии с лицензией: программа начального общего образования (4 года), программа основного общего образования (5 лет). Свидетельство о государственной аккредитации (серия, номер, дата выдачи и срок действия, кем выдана). Реализуемые образовательные программы в соответствии со свидетельством о государственной аккредитации. Серия АА, номер 129156, дата выдачи 15 февраля 2008 года, срок действия - бессрочный, выдано Министерством общего и профессионального образования Ростовской области. Реализуемые образовательные программы в соответствии со свидетельством о государственной аккредитации: программа начального общего образования (4 года), программа основного общего образования (5 лет). Локальные акты учреждения. Перечень: Положение о формах и порядке промежуточной аттестации и текущем контроле успеваемости обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Семено-Камышенская основная общеобразовательная школа; Положение о педагогическом совете муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Семено – Камышенская ООШ; Положение о совете МБОУ Семено – Камышенская ООШ; Положение о приеме и зачислении в МБОУ Семено-Камышенская ООШ; Положение об аттестационной комиссии для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников (в традиционной форме) муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Семено-Камышенская основная общеобразовательная школа; Положение об организации внеурочной деятельности обучающихся МБОУ Семено-Камышенская ООШ; Положение о мониторинге качества образования (внутренний аудит качества образования) в МБОУ Семено – Камышенская ООШ; Положение о пропускном режиме в МБОУ Семено – Камышенская ООШ; Порядок проведения устной государственной аттестации выпускников IX класса (традиционная форма) в МБОУ Семено – Камышенская ООШ; Положение о единых требованиях к оформлению и хранению классных журналов; Положение о внутришкольном контроле (ВШК) МБОУ Семено – Камышенская ООШ; Положение о конфликтной комиссии МБОУ Семено – Камышенская ООШ по вопросам разрешения споров между участниками образовательного процесса (экзаменационный период, традиционная форма); Положение о классном руководителе в МБОУ Семено – Камышенская ООШ; Положение о посещении учебных занятий участниками образовательного процесса в МБОУ Семено – Камышенская ООШ; Положение о работе педагогов над темами самообразования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Семено-Камышенская основная общеобразовательная школа; Положение о родительском комитете МБОУ Семено – Камышенская ООШ; Положение о предметной школьной олимпиаде учащихся; Положение об организации дежурства в МБОУ Семено – Камышенская ООШ; Положение о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) МБОУ Семено – Камышенская ООШ; Правила поведения учащихся в МБОУ Семено – Камышенская ООШ; Положение о библиотеке МБОУ Семено – Камышенская ООШ; Положение о единых требованиях к проверке тетрадей, к письменной и устной речи учащихся МБОУ Семено – Камышенская ООШ; Положение о заполнении, ведении, проверке дневников учащихся МБОУ Семено – Камышенская ООШ; Положение о методическом объединении классных руководителей МБОУ Семено-Камышенская ООШ; Положение о портфолио учителя муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Семено-Камышенская основная общеобразовательная школа; Положение о мониторинге получения несовершеннолетними гражданами в возрасте от 6,5 до 18 лет, проживающими в Чертковском районе на территории слободы Семено - Камышенской, начального общего, основного общего и среднего общего образования. 1.14. Наличие филиалов, их местонахождение, телефоны - нет 2.Условия функционирования общеобразовательного учреждения 2.1. Данные о контингенте обучающихся, формах обучения по состоянию на 16.09.12. (количество человек) Таблица 1 Начальное общее образование Основное общее образование Всего Общее количество классов/ средняя наполняемость 4/ 3 5/4 9/4 Общее количество обучающих- ся 13 22 35 В том числе: Занимающихся по базовым общеобразовательным про- граммам 13 22 35 Занимающихся по специаль- ным (коррекционным) образо- вательным программам (ука- зать вид) - - - Занимающихся по программам углублённого изучения предме- тов (указать предметы) - - - Формы получения образования: очное – семейное – экстернат – очное очное очное Занимающихся в группах продлённого дня - - - Занимающихся по программам дополнительного образования - - - Получающих дополнительные образовательные услуги (в т.ч. платные, за рамками основных образовательных программ, а также посредством других уч- реждений – дополнительного образования детей, профес- сионального образования и т.п.) - - - 2.2. Реализация права обучающихся на получение образования Таблица 2 Наименование показателей 2010 год 2011 год 2012 год 1. Количество учащихся, оставленных на повторный курс обучения - - - 2. Количество учащихся, выбывших из ОУ, всего 3 7 2 в том числе: исключенных из ОУ - - - выбывших на учебу в другие ОУ 3 7 2 по другим причинам - - - 3. Из числа выбывших: трудоустроены - - - не работают и не учатся - - - 2.3. Режим работы школы Таблица 3 1 ступень 2 ступень Продолжительность учебного года 33 нед.- 1 кл. 34 нед.- 2-4 кл. Не менее 34 нед. Продолжительность учебной недели 5 дней 5 дней Продолжительность уроков 35 мин.- I пол. 1 кл. 45 мин.- II пол. 1 кл., 2-4 кл. 45 мин. Продолжительность перерывов 10/20 мин. 10/20мин. Периодичность проведения промежуточной аттестации обучающихся 1 раз в год (2-4 кл.) 1 раз в год (5-8 кл.) Сменность: Количество классов/ обучающихся, занимающихся в первую смену 4/4 5/5 Количество классов/ обучающихся, зани- мающихся во вторую смену - - 3.Содержание образовательного процесса. 3.1.Учебный план. Пояснительная записка к учебному плану МБОУ Семено-Камышенская ООШ на 2012-2013 учебный год начальное общее образование (5-дневная учебная неделя) ( для обучающихся 1,2 классов, реализующих ФГОС начального общего образования) Учебный план для обучающихся 1,2 классов МБОУ Семено – Камышенская основная общеобразовательная школа разработан на основе следующих нормативных документов: -Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» (ст. 7, ст. 32); - Устав МБОУ Семено – Камышенская ООШ; -Приказ Минобразования России от 5 марта 2004 года № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования; -Приказ Минобразования России от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; -Письмо Минобрнауки России от 01.04.2005 года № 03-417 «О перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений»; -Приказ Минобрнауки России от 20 августа 2008 года № 241 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; -Типовое положение об общеобразовательном учреждении. Постановление правительства от 19.03.2001 года № 196; -Приказ Министерства образования и науки РФ от 10 ноября 2011 г. N 2643 "О внесении изменений в Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. N 1089"; -Приказ Минобрнауки России от 05.10.2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»; -Приказ Минобрнауки России от 30.08.2010 года № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; -Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»; -Приказ Минобрнауки России от 26.11.2010 года № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 № 373».; -Приказ Министерства общего и профессионального образования РО от 03.06.2010 № 472 «О введении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в образовательных учреждениях Ростовской области»; -Приказ Минобрнауки России от 03.06. 2011 года № 1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312»; -Письмо Департамента общего образования Минобрнауки РФ от 12 мая 2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»; -Федеральный закон от 01.12.2007 года № 309 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения и структуры Государственного образовательного стандарта»; -Приказ Минобрнауки России от 22.09.2011 года № 2357 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 № 373»; -Приказ Минобрнауки России от 27.12.2011 г. № 2885 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год»; -Приказ Минобрнауки России от 31.01.2012 года № 69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089»; -Приказ Минобрнауки России от 01.02.2012 года № 74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312». При составлении учебного плана учитывались методические рекомендации РО ИПК и ПРО, приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 21.03.2012 г. № 226 «Об утверждении учебных планов для образовательных учреждений Ростовской области на 2012-2013 учебный год», приказы отдела образования Администрации Чертковского района от 10.04. 2012 г. № 134 «Об формировании учебных планов в образовательных учреждений в 2012-2013 учебном году» и от 14.05.2012г. № 187 «О внесении изменений в приказ РОО от 10.04.2012 г. «Об утверждении учебных планов для образовательных учреждений в 2012-2013 учебном году». Цели начального общего образования, реализующего ФГОС начального общего образования: - обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья; - переход к образовательному процессу, включающему личностно-ориентированное, метапредметное, практико-ориентированное содержание образования и активные, мотивирующие формы организации образовательного процесса, способствующие эффективному развитию процессов личностного самоопределения обучающихся с разным уровнем возможностей, познавательных интересов и склонностей. Задачи начального общего образования, реализующего ФГОС начального общего образования : воспитать высоконравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России; сформировать у обучающихся основы гражданской идентичности личности, психологические условия развития общения, сотрудничества; развить ценностно-смысловой сферы личности; развить умения учиться, самостоятельность, инициативу и ответственность; сохранить и укрепить физическое и психическое здоровье и безопасность учащихся, обеспечить их эмоциональное благополучие; развить творческие способности школьников с учетом их индивидуальных особенностей; сохранить и поддержать индивидуальности каждого ребенка; сформировать у младших школьников основы теоретического и практического мышления и сознания; дать им опыт осуществления различных видов деятельности; создать педагогические условия, обеспечивающие не только успешное образование на данной ступени, но и широкий перенос средств, освоенных в начальной школе, на следующие ступени образования и во внешкольную практику; помочь школьникам овладеть основами грамотности в различных ее проявлениях: учебной, двигательной, духовно-нравственной, социально-гражданской, визуально-художественной, языковой, математической, естественно-научной,  технологической; дать каждому ребенку опыт и средства ощущать себя субъектом отношений с людьми, с миром и с собой, способным к самореализации в образовательных и других видах деятельности. Учебный план в 1,2 классах ориентирован на освоение федеральных государственных стандартов второго поколения, является частью основной образовательной программы начального общего образования. Обучение по всем предметам в 1,2 классах осуществляется в соответствии с образовательной программой с использованием УМК «Школа России», который отвечает требованиям ФГОС НОО. Учебный план состоит из двух частей - обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность. Образовательный процесс организован по 5-ти дневной учебной неделе. Продолжительность учебного года составляет в 1 классе 33 недели, во 2 классе – 34 учебные недели. В середине третьей четверти предусмотрены дополнительные каникулы для 1 класса. Обязательная часть учебного плана для обучающихся 1,2 классов определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей (представлена следующими учебными предметами: русский язык, немецкий язык (во 2 классе), литературное чтение, математика, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство, технология, физическая культура). Распределение учебных часов соответствует программным требованиям. Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования: формирование гражданской идентичности школьников; их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям; готовность к продолжению образования в основной школе; формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях; личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью. Учебный план 1,2 классов реализуется через комплект «Школа России» под редакцией Плешакова А.А. Принципами построения УМК «Школа России» являются: приоритет воспитания в образовательном процессе, личностноориентированный и деятельностный характер обучения. Все предметы, включая и предметы эстетического цикла, работают на общий результат, формируя у ребенка единую современную картину мира и развивая умение учиться. В состав комплекта входят учебники по таким дисциплинам, как: обучение грамоте, русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, информатика, художественный труд, иностранные языки. Все учебники имеют законченные линии с 1 по 4 класс, а также развернутое учебно-методическое сопровождение в виде рабочих тетрадей, дидактических материалов, проверочных работ, поурочных разработок, книг для чтения и других пособий. Обязательная часть учебного плана 1,2 классов представлена шестью предметными областями. 1.Филология. Основные задачи реализации содержания предметной области - формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способ ностей к творческой деятельности.     Данная предметная область  представлена  учебными предметами: русский язык (обучение письму) 5 часов и литературным чтением (обучение грамоте) - 4 часа. Учебник по обучению грамоте и чтению (автор: Горецкий В.Г. и др.) Русский язык (автор: Зеленина Л.М.), Литературное чтение (авторы: Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г., Голованова М.В.)  2. Математика и информатика. Основные задачи - развитие математической  речи,  логического и алгоритмического мышления, воображения, обеспечение первоначальных представлений о компьютерной грамотности.          Область представлена  учебным предметом «Математика» – 4 часа. «Математика» (автор Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.)  3. Обществознание и естествознание (Окружающий мир). Основные задачи - формирование уважительного отношения к семье, населенному пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей страны, ее современной жизни. Осознание ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нем. Формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме Область представлена  учебным предметом «Окружающий мир» - 2 часа. «Окружающий мир» (автор Плешаков А.А.)  4. Искусство. Основные задачи - развитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружающему миру.   Данная предметная область  представлена  учебными предметами: «Изобразительное искусство» и «Музыка» по 1 часу в неделю. Музыка (авторы Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.). Программа ориентирована на развитие духовного потенциала младшего школьника через формирование его музыкальной культуры и творческой компетентности, позволяет поддерживать и развивать творческие индивидуальные способности учащихся. Изобразительное искусство (автор Кузин В.С.) Данный курс направлен на развитие у учащихся творческого мышления через раскрытие его творческой индивидуальности.  5. Технология. Основные задачи - формирование опыта как основы обучения и познания, осуществление поисково-аналитической деятельности для практического решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметов, формирование первоначального опыта практической преобразовательной деятельности Область  представлена  учебным предметом: «Технология» - 1 час. Технология (авторы: Геронимус Т.М.)   6. Физическая культура. Основные задачи - укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому, нравственному и социальному развитию, успешному обучению, формирование первоначальных умений саморегуляции средствами физической культуры. Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни. Предметная область  представлена  учебным предметом: «Физическая культура» по 3 часа. Физическая культура Лях В.И. Предмет ОБЖ в 1,2 классах интегрируется с «Технологией», «Физической культурой» и «Окружающим миром».

Похожие:

	Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г		Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
	Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения		Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Якшур-Бодьинская гимназия
	Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...		Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Информация о поступлении выпускников оу в учреждения профессионального образования
	Отчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения Информация о профильной направленности обучения в соответствии реализуемыми программами		Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами
	Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами		Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Общая система образовательной, научно-методической, экспериментальной и внеучебной деятельности образовательного учреждения
	Отчёт о результатах самообследования деятельности муниципального... Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красноярская...		Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Вортчинская основная общеобразовательная школа»
	Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Учредитель: Муниципальное образование Липецкий муниципальный район. Функции и полномочия учредителя исполняет администрация Липецкого...		Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Место нахождения (юридический адрес) образовательного учреждения в соответствии с уставом: Российская Федерация, 394036, город Воронеж,...
	Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 города Иркутска открыта в сентябре1977...		Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами