Отчет о проделанной работе по реализации программы опытно-экспериментальной работы (оэр) в моу сош №3 г. Петушки Владимирской области за 2010-2011 учебный год

Скачать 91.25 Kb.

Название	Отчет о проделанной работе по реализации программы опытно-экспериментальной работы (оэр) в моу сош №3 г. Петушки Владимирской области за 2010-2011 учебный год
Дата публикации	30.09.2013
Размер	91.25 Kb.
Тип	Отчет

100-bal.ru > Литература > Отчет

Отчет о проделанной работе по реализации программы опытно-экспериментальной работы (ОЭР) в МОУ СОШ №3 г. Петушки Владимирской области за 2010-2011 учебный год

Тема опытно-экспериментальной работы:

«Формирование инновационной образовательной среды средствами интегративного подхода к учебно-воспитательной деятельности как условие реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

Основные направления ОЭР:

Концептуальные положения ОЭР МОУ СОШ №3 г. Петушки, отражающие содержание основных направлений НОИ «Наша новая школа»

Блок «Содержание образования»
Блок «Внутришкольная система выращивания талантливых детей»
Блок «Имидж учителя как уровень педагогического потенциала»
Блок «Инфраструктура обеспечения образовательной деятельности»
Блок «Здоровье учащихся»

В течение 2010-2011 учебного года проводились педсоветы, на которых обсуждалась реализация основных направлений ОЭР

Педсовет от 1 ноября 2010 года (протокол №8)

На педсовете с докладом и презентацией выступила Часовских И.П., замдиректора по УВР, заслуженный учитель РФ, руководитель программы по ОЭР.

Тема доклада «О ходе выполнения опытно-экспериментальной работы по теме «Формирование инновационной образовательной среды средствами интегративного подхода как важное условие реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

Выступили учителя: – Грачева Татьяна Леонидовна, замдиректора по начальным классам

– Васина Ольга Анатольевна, замдиректора по ВР

– Федотова Тамара Николаевна, учитель физики (о творческом проекте интегративного характера «Учителя физики и ОБЖ МОУ СОШ №3 г. Петушки)

Педсовет от 28 декабря 2010 года (протокол №9)

Выступили: – Маркова Елена Александровна, кандидат педагогических наук (г. Владимир ВИПКРО), научный руководитель регионального уровня. Тема выступления «Понятие об интегративности. Интеграция и интегративность. Особенности интегрированного урока» (с презентацией выступления)

– Чекмарева Е.В., учитель начальных классов, о программе «Мастерская выразительного чтения для учащихся 2 класса» (программа интегрированного характера)

– Васина Г.А., учитель начальных классов. (Анализ проведенных уроков интегрированного характера перед коллегами школы)

– Тихонова Е.Н., учитель музыки «О совместном проведении уроков с учителем начальных классов Васиной Г.А.»

Педсовет от 21 марта 2011 года (протокол №1)

Выступили: – Часовских И.П., как замдиректора по УВР и как учителя русского языка и литературы по теме «О работе с одаренными детьми по формированию коммуникативной компетенции через проектно-исследовательскую деятельность»

– Петрова Л.В., учитель математики I категории (Анализ урока «Вычисление площади поверхности»)

– Чекмарева Е.В., учитель начальных классов. Анализ интегрированного занятия во 2 классе по выразительному чтению

– Федотова Т.Н., учитель физики I категории, «О работе с учащимися по формированию навыков проектно-исследовательской деятельности»

Педсовет от 17 мая 2011 года (протокол №2)

Выступили: – Горбунова О.В., учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории (О тематическом планировании факультатива «Литературное краеведение в 5 классе» - с презентацией)

– Самойлова С.А., учитель русского языка и литературы I кв. кат. «О театрализации литературных произведений»

– Удовенко Т.Г., учитель английского языка I кв. кат. Анализ уроков английского языка (английский язык и география по теме «Достопримечательности Лондона»)

– Печенкина Л.Б., учитель английского языка I кв. кат. Анализ уроков «Монархия в Англии XVI века» (интеграция английского языка и истории)

Проведение открытых интегрированных уроков

№	Тема интегрированного урока	Учителя	Интеграция предметов
1	«Ах, этот снег!» Подготовка к написанию сочинений Интегрированный урок в 4 классе для учителей школы	Васина Г.А., учитель начальных классов, первой квал. категории Тихонова Е.Н., учитель музыки первой квал. категории	Русский, литература, музыка
2	«Любите родной край» Интегрированный урок в 4 классе для учителей школы и районной аттестационной комиссии	Васина Г.А., учитель начальных классов, Тихонова Е.Н., учитель музыки первой квал. категории	Природоведение, музыка
3	«Образ Родины в поэзии, истории и музыке» Интегрированный урок в 4 классе на районном семинаре для заместителей директора школы	Васина Г.А., учитель начальных классов, пер вой квалификационной категории, Тихонова Е.Н., учитель музыки	Литературное чтение, окружающий мир, музыка, история
4	«Учись читать выразительно» (по пособию «Мастерская выразительного чтения» В.А. Синицына – выпускника нашей школы) Интегрированное занятие во 2 классе для заместителей директоров района (районный семинар)	Чекмарева Е.В., учитель начальных классов первой квалификационной категории	Литература, чтение, логопедия, музыка, театр, живопись
5	«В мастерской выразительного чтения» Интегрированное занятие во 2 классе для учителей школы	Чекмарева Е.В., учитель начальных классов	Литературное чтение, русский язык, логопедия, театр, музыка, живопись
6	«Вычисление площади поверхности композиции геометрических тел» Интегрированный урок на районном семинаре заместителей директоров района	Петрова Л.В., учитель математики первой квал. категории, Васина О.А., учитель черчения	Геометрия, черчение, краеведение
7	«И это всё о нем (образ Владимира Мономаха в синтезе искусств)» .Интегрированный урок на районном семинаре заместителей директоров	Часовских И.П., учитель русского языка и литературы высшей кв. категории, заслуженный учитель РФ	Литература, русский язык, история, музыка, живопись, скульптура

Проведение открытых интегрированных мероприятий в

МОУ СОШ №3 г. Петушки (2010-2011 учебный год)

№	Название мероприятия	Ответственные	Интеграция
1	«Я люблю тебя, родина кроткая» (к 115-годовщине со дня рождения Сергея Есенина) Интегрированное внеклассное мероприятие для учащихся 8,9,10 классов	Часовских И.П., учитель русского языка и литературы высшей кв. кат., Горбунова О.В., учитель русского языка и литературы высшей кв. кат., Тихонова Е.Н., учитель музыки I кв. кат.	Литература, русский язык, музыка
2	«Прощеное воскресенье» Интегрированное внеклассное мероприятие на районном семинаре заместителей директоров	Порошина Л.Н., преподаватель правовой культуры первой квалиф. категории	Православная культура, музыка, краеведение
3	«В мире литературных сказок». Инсценировка сказки «В гостях у царя Гороха» Внеклассное мероприятие для учителей и учащихся школы	Чекмарева Е.В., учитель начальных классов первой квал. категории	Литературное чтение, музыка, живопись, театр
4	«В мире литературных сказок» Театрализация фрагментов из русских народных сказок	Васина Г.А., в 4 классе Асоян Л.Б. в 3^б классе Крутова Н.В. в 3^а классе, учителя первой квал. категории Пурахина О.В. в 2 классе Кирсанова Н.П. в 1 классе, учителя второй квалификационной категории	Литературное чтение, живопись, музыка, театр
5	Выступление учащихся 6, 11 классов на открытии научно-практической филологической конференции	Ишмаева Л.А., учитель русского языка и литературы высшей кв. кат.	Литература, музыка

Защита творческих и исследовательских проектов интегрированного характера учащимися в МОУ СОШ №3 г. Петушки (2010-2011 учебный год)

№	Название исследовательского интегрированного проекта	Автор исследовательского проекта	Научный руководитель	Место защиты исследовательского проекта
1	Образ Александра невского в античном искусстве (литература, история, живопись, скульптура)	Ригачев Илья, ученик 8 класса	Часовских И.П., учитель русского языка и литературы высшей кв. кат.	Районный семинар замдиректоров – 25 февраля 2011 года, мастер-класс на конкурсе «Ученик года 2011»
2	«Восприятие, истолкование, оценка литературного памятника Древней Руси «Поучение Владимира Мономаха» (русский язык, литература)	Воронина Татьяна, ученица 8 класса	Часовских И.П., учитель русского языка и литературы высшей кв. кат.	Районная научно-практическая филологическая конференция. Февраль 2011
3	Коллективный творческий проект «Образ Владимира Мономаха в синтезе искусств» (из 8 индивидуальных проектов) (литература, скульптура, живопись, музыка, история	Группа учащихся 8 класса из 8 человек	Часовских И.П., учитель русского языка и литературы высшей кв. кат.	Районный семинар замдиректоров – 25 февраля 2011 года
4	Коллективный телекоммуникационный проект «» (русский язык, информатика)	Группа учащихся 6 класса из 8 человек	Ишмаева Л.А., учитель русского языка и литературы-ры высшей кв. кат.	Областной телекоммуникационный сетевой проект (II место в области)
5	Лингвистический анализ стихотворения В. Туманова «Всюду бродит хозяйкою осень» (русский язык, литература)	Голикова Светлана, ученица 10 класса	Горбунова О.В., учитель русского языка и литературы I кв. кат.	Районная научно-практическая филологическая конференция
6	«Лингво - поэтический анализ 2-го сборника Петушинского поэта В.И. Курганова «На пороге бесконечности» (русский язык, литература, краеведение)	Илюшина Татьяна, ученица 9 класса	Самойлова С.А., учитель русского языка и литературы I кв. кат.	Районная научно-практическая филологическая конференция
7	«Демонстрационное подтверждение закона сохранения импульса энергии в механике» (физика, информатика)	Ригачев Илья, ученик 8 класса	Федотова Т.Н., учитель физики	Районная научно-практическая конференция «Шаг в будущее» (III место в технической секции)
8	«Бытовые фильтры и их практическое применение» (химия, биология)	Зенина Анна, ученица 9 класса	Казакова М.М., учитель химии	Районная научно-практическая конференция «Шаг в будущее» (III место в экологической секции)
9	«Применение западного угла в экономике » (информатика, экономика)	Душкина Людмила, ученица 10 класса	Манаенкова Л.В., учитель информатики	Районная научно-практическая конференция «Шаг в будущее» (II место)
10	«Здоровый образ жизни. О вреде курения» (химия, биология)	Зенина Анна, ученица 9 класса	Петрова Л.В., учитель математики, Васина О.А., учитель черчения	Районная акция «Я гражданин России». Лауреат конференции
11	«Техника счета в уме» (математика, информатика)	Абдыкулов Рустам, ученик 6 класса	Петрова Л.В., учитель математики I кв. кат.	Районная научно-практическая конференция «Шаг в будущее»
12	«Демонстративный материал в геометрической оптике» (физика, информатика)	Ригачев Илья, ученик 8 класса	Федотова Т.Н., учитель физики	Школьная научно-практическая конференция «Шаг в будущее»
13	«Демонстрационный эксперимент по равномерному и неравномерному движению» (физика, информатика)	Любасов Д., Лютиков. Ученики 4 класса	Федотова Т.Н., учитель физики (куратор), Ригачев Илья, ученик 8 класса	Школьная научно-практическая конференция «Шаг в будущее»
14	«Автомагистраль. Снег. Дорога» (химия, биология, информатика)	Зенина Анна, ученица 9 класса	Казакова М.М., учитель химии	Школьная научно-практическая конференция «Шаг в будущее»
15	«Применение дифференциальных уравнений в экономике» (математика, экономика, информатика)	Душкина Людмила, ученица 10 класса	Манаенкова Л.В., учитель математики	Школьная научно-практическая конференция «Шаг в будущее»
16	Интегрированный проект на основе использования ИКТ - технологий по теме «Причастный и деепричастный обороты»	Группа учащихся 6 класса	Ишмаева Л.А., учитель русского языка и литературы высшей кв. кат.	Школьный урок по теме «Причастия»
17	«О названиях частей города Петушки Владимирской области» (русский язык, природоведение)	Знатнов Илья, ученик 6 класса	Ишмаева Л.А., учитель русского языка и литературы высшей кв. кат.	Районная научно-практическая филологическая конференция

Интегрированные проекты учителей МОУ СОШ №3 г. Петушки

1	«Учителя физики МОУ СОШ №3», «Учителя ОБЖ МОУ СОШ №3», «Учителя физкультуры МОУ СОШ №3»	Федотова Т.Н., учитель физики I кв. кат.
2	«Учителя русского языка и литературы МОУ СОШ №3»	Горбунова О.В., учитель русского языка и литературы высшей кв. кат.
3	«О работе с учащимися по созданию проекта «Здоровый образ жизни. О вреде курения»	Васина О.А., как зам директора по УВР
4	«О работе с учащимися по созданию учебного проекта «Лексика современного русского языка»	Часовских И.П., как учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории
5	Проект «Интегративный подход в преподавании географии»	Поспелова Л.А., как учитель географии
6	Конспект внеклассного мероприятия «Наркотикам – НЕТ!»	Часовских И.П., как замдиректора по УВР, Васина О.А., как замдиректора по УВР
7	Составление планирования элективного курса «Филологический анализ текста на уроках по литературному краеведению» (литература, краеведение)	Горбунова О.В., учитель русского языка и литературы высшей кв. кат.
8	Презентация на педсовете «Сетевой телекоммуникационный проект как средство реализации интегративного подхода к обучению»	Ишмаева Л.А., учитель русского языка и литературы высшей кв. кат.

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Отчет по опытно-экспериментальной работе образовательного учреждения за 2011-2012 г г Ознакомление педагогического коллектива с проектом оэр. Организация проектной группы участников оэр		Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... «Средняя общеобразовательная школа №17» г. Петушки, об основных результатах и проблемах его функционирования и развития в 2011 –...
	Индивидуальная программа развития профессиональной компетентности... Тема оэр лицея «Инновационное образовательное пространство развития личностных достижений учащихся»		Доклад о проделанной работе мбоу «Заречномедлинская сош» за 2010-2011учебный год. 22. 08. 2011 Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2010-2011 учебный...
	Анализ деятельности заместителя директора по информатизации моу нош... В процессе реализации программы информатизации на 2010-2011 учебный год были поставлены следующие задачи		2. Отчет о проделанной работе по нир за 2013-2014 учебный год Рассмотрение методических рекомендаций для преподавателей и мастеров п/о «Организация научно-исследовательской работы студентов –...
	Отчёт по результатам опытно-экспериментальной работы за 2011 год по теме ...		Анализ работы моу кулешовской сош №16 за 2010-2011 учебный год В 2010-2011 учебном году школа работала над реализацией обобщающего (заключительного) этапа программы развития «Формирование жизненных...
	Отчет о проделанной работе по внедрению фгос в моу «Моркинская средняя... Проанализированы и приведены в соответствие действующие программы доу и Моркинской сош №2 на семинаре учителей начальных классов...		Публичный отчет директора моу сош №3 за 2010-2011 учебный год Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующих в единое целое вею систему работы школы, является методическая...
	Публичный отчет директора моу сош №2 города Кузнецка Пензенской области... На основании анализа работы школы за 2009-10 учебный год педагогический коллектив выдвинул следующие образовательно-воспитательные...		Анализ работы экспериментальной площадки биро на базе мобу лицей... В работе экспериментальной площадки задействовано 19 учителей по предметам: математика, физика, химия, биология, география, история...
	План работы методического совета моу «сош с. Березовка» на 2010 2011 учебный год № План работы методического совета моу «сош с. Березовка» на 2010 – 2011 учебный год		Публичный информационный доклад содержит отчет о работе мбоу-сош №85 за 2010 2011 учебный год Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования. 3
	Моу «Средняя общеобразовательная школа №1» за 2010 2011 учебный год моу «сош№1» Моу «сош№1» городского округа Протвино функционирует с 14 ноября 1962 года. Имеет лицензию на образовательную деятельность со сроком...		Мбоу сош №3 (г. Петушки) Владимирской области Педагогическая сущность профилизации старшей школы заключается в расширении свободы выбора и индивидуализации обучения

Отчет о проделанной работе по реализации программы опытно-экспериментальной работы (оэр) в моу сош №3 г. Петушки Владимирской области за 2010-2011 учебный год

Похожие: