Урок математики во 2 классе умк «Школа России»
Скачать 24.74 Kb.
|
| Урок математики во 2 классе УМК «Школа России» Учитель: Данилова Татьяна Вениаминовна. Тема урока: Уравнение. Решение уравнений способом подбора. Цель: Дать новое математическое понятие «уравнение». Задачи: - совершенствовать вычислительные навыки, умение составлять верные равенства, умение решать текстовые задачи; - развивать внимание и логическое мышление; - формировать ключевые компетенции. Тип урока – формирование новых знаний. Урок включает в себя этапы: - подготовка к усвоению знаний, - усвоение знаний, - первичная проверка, - закрепление изученного, - итог и контроль. Содержание образования: новое понятие «уравнение», способ выделения уравнения из других математических выражений. Содержание материала: математические выражения различных видов. Формы работы: фронтальная, индивидуальная, работа в микро группах (парах). Методы работы: репродуктивный, частично-поисковый. Формирование компетенций: - учебно-познавательных: умение анализировать и обобщать; - информационных: умение работать с учебным материалом; - коммуникативных: умение работать в микро группах (парах). Ход урока:
Устный счет: Слайд 1 (примеры с «окошечками») - Как называется такая запись? (пример с окошечком), - Что мы делали чтобы равенство стало верным? (подбирали число, чтобы равенство было верным). Слайд 2 (буквенные выражения) - Как называется такое выражение? (буквенное), - Что делали чтобы решить? (вместо буквы подставляли числа и вычисляли). 2. Усвоение нового. (Сообщение темы урока). - Ребята, посмотрите на запись, которую принес Крош. (Слайд 3) - На что она похожа? (на пример с окошечком и на буквенное выражение). - Как вы думаете, что мы сегодня будем делать на уроке? (учиться решать такие выражения). - Рассмотрим данную запись. - Что нам говорит знак «=»? (это равенство). - В нем известны все числа? (нет) - Что неизвестно? (первое число) - Как оно обозначено? Посмотрите, как называется эта латинская буква. (буква х) - Если оно неизвестно, что нужно сделать? (найти это число) - Попробуйте его найти. (это число 8, потому что 8+4=12) - А знаете, что мы сейчас сделали? Решили уравнение. 3. Первичная проверка. Работа в парах. - Откройте страницу 68 учебника, прочитайте, что такое уравнение и как его решить. Расскажите своему соседу, спросите у него. - Что такое уравнение? Что значит решить уравнение? ФИЗМИНУТКА 4. Закрепление. Запись уравнения (образец) Слайд 5. Стр. 68 № 1 1 столбик на доске, 2-3 (по вариантам), фронтальная проверка (хлопки). Задача: За лето Кар-Карыч прочитал 13 книг, а Нюша на 4 книги меньше. Сколько книг прочитали Кар-Карыч и Нюша за лето? № 2 (если будет время) 5. Итог (рефлексия) - Ребята, помогите Нюше. В ее тексте пропущены слова и она никак не может понять - Что такое уравнение? (Слайд) 6. Контроль. -Посмотрите на свои карточки, подумайте и подчеркните уравнение. х + 5 = 7 6 – 2 = 4 7 > 4 а + 8 Д/з стр.68 № 2, 3 СПАСИБО ЗА РАБОТУ! Дополнительный материал: Задачи Кроша.
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Урок математики во 2 классе Учебно-методический комплекс: Математика 2 класс. Л. Г. Петерсон. Умк "Школа 2000 ", Умк "Перспектива" |  | Урок математики в 1 классе умк «Школа России» Тема: «Число и цифра 6» Цель урока: познакомить с числом и цифрой 6, с получением числа 6, упражнять в написании цифры 6 |
| Урок математики в 3-м классе (1-4) умк "Школа России" Это восьмой урок по теме “Письменная нумерация в пределах1000”. Материал урока способствует развитию устных вычислительных навыков,... | | Урок математики в 1 классе. Умк «Школа России» Сборник разработок уроков учителей начальных классов мбоу «Большегондырская сош» в 2011-2012 учебном году. Б. Гондыр, 2012г |
| Урок математики в 1 классе по умк «Школа 2100» Тема: Признаки предметов. Цели Карветская Олеся Александровна учитель Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа... | | Урок – сказка «Золушка». Вид: Урок закрепление пройденного материала. Тип Урок математики в 4 классе, по программе «Школа России», авторы: М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др |
| План-конспект урока математики в 5 классе Учебник: Моро М. И. и др. Математика. 2 класс, М.: Про свещение, 2012 умк «Школа России» фгос | | Образовательная программа «Школа России» Урок математики в 4 классе Тема. Умножение многозначных чисел на однозначное число. Закрепление. Урок-сказка «Снежная королева» |
| Конспект урока по литературному чтению в 1 «Г» классе в рамках работы... Умк «Перспективная начальная школа» Н. А. Чуракова. Русский язык 1 класс. – М.: Академкнига/Учебник, 2011 | | Урока математики программа «Школа России» Технологическая карта урока математики программа «Школа России» в 1 классе оу лебяженская сош |
| Урок математики во 2 классе Программа «Школа России». Концепция и программы для начальных классов. Авторы : а бантова, Г. В. Бельтюкова, С. И. Волкова и др.... | | Урок окружающего мира в 1 классе по умк «Школа России» по теме: «Кто такие рыбы?» Цель: формировать представление о разнообразии рыб, о выработке элементарных экологических норм |
| Урок по технологии в 1 классе умк «Школа России» Тема: Изготовление поделки «Куклы из ниток» Межпредметные связи: технология, окружающий мир, литературное чтение, музыка, информатика | | Урок русского языка в 1-ом классе. Умк «Школа России» Развивать умения наблюдать и делать вывод, какой звук образует слог; делить слова на слоги; определять количество звуков в слоге |
| Урок по окружающему миру в 1 классе по умк «Школа России» Тема: «Куда... Автор: Меньшикова Лилия Геннадиевна, учитель начальных классов мбоу сош №8 города Мытищи Московской области | | Урок окружающего мира в 4 классе. Умк «Школа России» Тема урока: «Мастера печатных дел» ... |
