«Согласовано»
Председатель ПК
_______________ Е.Е. Некрасова
« ___» _________ 20___г.
|
«Согласовано»
Председатель УС
_______________ О.В. Толстова
« ___» _________ 20___г.
|
«Утверждаю»
Директор
ГБОУ ЦО № 1619
____________________ А.А. Ждан
« ___» _______ 20___г.
|
ПОЛОЖЕНИЕ
о системе оплаты труда работников
Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы центр образования № 1619 имени М.И. Цветаевой
(ГБОУ ЦО №1619)
Общие положения
Настоящее положение о системе оплаты труда (далее – Положение) устанавливает порядок формирования системы оплаты труда работников ГБОУ ЦО №1619 (далее – Учреждение), реализующего программы дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, дополнительного и профессионального образования.
Система оплаты труда работников Учреждения устанавливается коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами города Москвы.
Размеры и порядок выплат по оплате труда, в том числе стимулирующего характера, производимые за счет средств, полученных от приносящей доход деятельности, регулируются трудовыми договорами сотрудников, приказами директора Учреждения и отдельными локальными актами.
Формирование фонда оплаты труда Учреждения
Формирование фонда оплаты труда Учреждения осуществляется в пределах объема финансовых средств, предоставляемых Учреждению на текущий финансовый год в виде субсидии в соответствии с количеством обучающихся, нормативами расходов по заработной плате на одного обучающегося, получающего образование по программам дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования.
Учреждение самостоятельно определяет в общем объеме средств, доведенном до Учреждения в текущем году, долю:
на заработную плату работников Учреждения, в том числе надбавки к должностным окладам;
на материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями.
Распределение фонда оплаты труда Учреждения
Фонд оплаты труда Учреждения состоит из базовой части и стимулирующей части и определяется по формуле:
ФОТоу = ФОТб + ФОТст,
где:
ФОТоу – фонд оплаты труда образовательного Учреждения;
ФОТб – базовая часть фонда оплаты труда образовательного учреждения;
ФОТст – стимулирующая часть фонда оплаты труда Учреждения.
Стимулирующая часть фонда оплаты труда Учреждения определяется по формуле:
ФОТст = ФОТоу х СТ,
где:
ФОТст – стимулирующая часть фонда оплаты труда Учреждения;
ФОТоу – фонд оплаты труда Учреждения;
СТ – доля стимулирующих выплат в фонде оплаты труда Учреждения.
Объем стимулирующей части фонда оплаты труда устанавливается директором Учреждения самостоятельно, в процентах от фонда оплаты труда Учреждения. Объем может меняться в условиях чрезвычайного бюджетного финансирования. Фактический объем фонда может отличаться от расчетного.
Базовая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированную заработную плату:
административно-управленческого персонала (директор Учреждения, заместители руководителя и др.);
педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс (учителя, преподаватели);
иного педагогического персонала (воспитатели, педагоги дополнительного образования, муз. руководители, концертмейстеры, педагоги-организаторы, социальные педагоги, методисты, педагоги-психологи, дефектологи, логопеды, и др.);
учебно-вспомогательного персонала (системный администратор, библиотекарь, помощник воспитателя, делопроизводитель, инженер, медсестра, лаборант и др.);
обслуживающего персонала (уборщики, гардеробщики, дворники, подсобные рабочие и др.) Учреждения.
Директор Учреждения формирует и утверждает штатное расписание Учреждения в пределах базовой части фонда оплаты труда. По указанию начальника Северо-Западного окружного управления образования Департамента образования города Москвы (далее по тексту - СЗОУО), штатное расписание может согласовываться с должностными лицами СЗОУО.
Расчетное соотношение доли базовой части фонда оплаты труда, направляемой на формирование заработной платы педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, и доли базовой части фонда оплаты труда, направляемой на формирование заработной платы иных работников Учреждения, обеспечивающих реализацию федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования определяется Учреждением как 70% к 30%. Расчетный объем может меняться в условиях чрезвычайного бюджетного финансирования, либо по указанию СЗОУО. Фактический объем фонда может отличаться от расчетного.
Формирование базовой и специальной частей фонда оплаты труда педагогического персонала. Определение стоимости «ученико-часа»
Базовая часть фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, состоит из общей и специальной частей и определяется по формуле:
ФОТпп = ФОТо + ФОТс,
где:
ФОТпп – фонд оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс;
ФОТо – общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала;
ФОТс – специальная часть фонда оплаты труда педагогического персонала.
Общая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированную оплату труда педагогического работника, исходя из количества проведенных им учебных часов (часы аудиторной занятости) и численности обучающихся в классах, а также часов неаудиторной занятости.
Общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, состоит из двух частей: фонда оплаты аудиторной занятости и фонда оплаты неаудиторной занятости:
ФОТо = ФОТаз + ФОТнз,
где:
ФОТо – общая часть фонда оплаты труда педагогического персонала;
ФОТаз – фонд аудиторной занятости педагогического персонала;
ФОТнз – фонд неаудиторной занятости педагогического персонала.
Примерное расчетное соотношение фондов оплаты аудиторной и неаудиторной занятости определяется как 70 к 30, и может меняться в условиях чрезвычайного бюджетного финансирования. Фактический объем фонда может отличаться от расчетного.
Аудиторная занятость педагогических работников включает проведение уроков.
Неаудиторная занятость работников включает:
консультации и дополнительные занятия с обучающимися;
проверку тетрадей;
заведование кабинетом, учебными мастерскими, спортивным залом;
руководство методической работой;
руководство объединением дополнительного образования;
классное руководство;
Для определения величины гарантированной оплаты труда педагогического работника за аудиторную занятость вводится условная единица «стоимость 1 ученико-часа».
Стоимость 1 ученико-часа рассчитывается Учреждением самостоятельно в пределах объема части фонда оплаты труда, отведённой на оплату аудиторной занятости педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс.
Стоимость 1 ученико-часа (руб./ученико-час) рассчитывается по следующей формуле:
ФОТаз х 34
Стк = ---------------------------------------------------------------------,
(в1 + в2 + в3 + ... + в11) х 52
где:
Стк – стоимость 1 ученико-часа;
34 – количество недель в учебном году;
52 – количество недель в календарном году;
ФОТаз – часть фонда оплаты труда, отведённая на оплату часов аудиторной занятости педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс;
в1 – годовое количество часов по учебному плану в первом классе, преподаваемое без объединения учащихся в класс-комплект;
в2 – годовое количество часов по учебному плану во втором классе, преподаваемое без объединения учащихся в класс-комплект;
в3 – годовое количество часов по учебному плану в третьем классе, преподаваемое без объединения учащихся в класс-комплект;
в11 – годовое количество часов по учебному плану в одиннадцатом классе.
В 2013-2014 учебном году стоимость «ученико-часа» в Учреждении составляет 15 руб.50 коп.
Учебный план разрабатывается Учреждением самостоятельно. Максимальная учебная нагрузка обучающихся не может превышать нормы, установленные федеральным базисным учебным планом и Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами.
При этом должна быть обеспечена в полном объеме реализация федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
Специальная часть фонда оплаты труда педагогического персонала определяется по формуле:
ФОТс = ФОТпп х С,
где:
ФОТс – специальная часть фонда оплаты труда педагогического персонала;
ФОТпп – фонд оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего педагогический процесс;
С – доля специальной части фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего педагогический процесс.
Специальная часть фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, включает в себя выплаты:
за наличие квалификационной категории;
за наличие почетного звания, отраслевых наград;
за наличие ученой степени по профилю Учреждения или педагогической деятельности;
за особенность образовательных программ, в том числе сложность и приоритетность предмета, углубленное обучение;
за работу с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда при наличии аттестации рабочих мест;
иные выплаты компенсационного характера, предусмотренные действующим законодательством.
Общая и специальная части фонда оплаты труда педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс, распределяются исходя из стоимости бюджетной образовательной услуги на одного обучающегося с учетом повышающих коэффициентов.
Расчет гарантированной части оплаты труда
педагогических работников,
непосредственно осуществляющих учебный процесс,
определение перечня доплат
Гарантированная часть оплаты труда педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по формуле:
Оу = Стк х У х Чаз х (Г+А+К+Т+Кс–4) +Дсз +Днз+Дкр+Дмс+Дкп, где:
Оу – гарантированная часть оплаты труда педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс;
Стк – стоимость 1 ученико-часа;
У – количество учащихся по предмету;
Чаз – количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе;
Г – повышающий коэффициент при делении класса на группы для изучения отдельных предметов, предусмотренных Типовым положением о центре образования;
А – повышающий коэффициент с учетом квалификационной категории педагога;
К – повышающий коэффициент с учетом сложности и приоритетности предмета в зависимости от специфики образовательной программы Учреждения;
Т – повышающий коэффициент за проверку тетрадей в зависимости от предмета;
Кс – коэффициенты специфики работы;
4 – число корректировки суммы примененных коэффициентов множителя (5-1);
Дсз – доплата за наличие ученой степени по профилю Учреждения или педагогической деятельности, почетного звания или отраслевой награды;
Днз – доплата за неаудиторную занятость;
Дкр – доплата за классное руководство;
Дмс – доплата молодым специалистам образовательного учреждения;
Дкп – доплата на приобретение книгоиздательской продукции.
Если педагогический работник ведет несколько предметов в разных классах, то его оклад рассчитывается как сумма оплат труда по каждому предмету и классу, рассчитанных отдельно.
Повышающий коэффициент при делении класса на группы для изучения отдельных предметов (Г):
2,0 – при делении класса на две группы;
3,0 – при делении класса на три группы.
Повышающий коэффициент с учетом квалификационной категории педагога (А) составляет:
1,10 – для педагогических работников, имеющих первую категорию;
1,15 – для педагогических работников, имеющих высшую категорию.
Повышающий коэффициент с учетом сложности и приоритетности предмета в зависимости от специфики образовательной программы Учреждения (К):
1,0 – предметы, для которых далее не установлены более высокие коэффициенты;
1,05 – экономика, право, материальные технологии, основы выбора профессии;
1,1 – история, обществознание, 2-4 классы начальной школы, физика, биология, химия, естествознание, география, информатика (информационные технологии);
1,15 – иностранный язык, русский язык, литература, математика, 1 класс начальной школы;
Повышающий коэффициент за проверку тетрадей (Т) устанавливается в зависимости от предмета обучения:
1,1 – биология, химия, физика, история, география;
1,2 – русский язык, иностранный язык, начальные классы, математика
Повышающий коэффициент за специфику работы (Кс):
1,15 – помощникам воспитателей в группах компенсирующего обучения (специальных);
1,2 – все предметы в гимназических классах, воспитателям и преподавателям в группах компенсирующего обучения (специальных);
20,0 - педагогическим работникам, осуществляющим обучение детей на дому за часы обучения на дому.
Доплата за наличие ученой степени по профилю Учреждения или педагогической деятельности, почетного звания или отраслевой награды (Дсз):
для работников, имеющих ученую степень кандидата наук, если педагогический работник занимает 1 ставку и более,– в размере 4 000 руб. если педагогический работник занимает менее, чем 1 ставку – в размере 2 000 руб.;
для работников, имеющих ученую степень доктора наук, если педагогический работник занимает 1 ставку и более в размере 6 000 руб., если педагогический работник занимает менее, чем 1 ставку – в размере 3 000 руб.;
для педагогических работников, имеющих почетные звания «Народный учитель Российской Федерации», «Заслуженный учитель Российской Федерации», «Народный учитель СССР», «Заслуженный учитель школы РСФСР», аналогичные почетные звания союзных республик, входивших в состав СССР, а также другие почетные звания, название которых начинается со слов «Народный», «Заслуженный», при условии соответствия почетного звания профилю преподаваемых дисциплин, лауреатам премии города Москвы в области образования – в размере 11 000 руб., если педагогический работник занимает 1 ставку и более и в размере 5 500 руб., если педагогический работник занимает менее, чем 1 ставку;
Для педагогических работников, награжденных отраслевым наградами: нагрудным знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации» или значком «Отличник народного просвещения» – в размере 9 000 руб., если педагогический работник занимает 1 ставку и более и в размере 4 500 руб., если педагогический работник занимает менее, чем 1 ставку.
Доплата за неаудиторную занятость (Днз) (факультативы, предпрофильная подготовка, часы работы воспитателей групп продленного дня, воспитателей дошкольного отделения) оплачиваются независимо от количества детей, посещающих занятия:
стоимость одного часа занятий школьного компонента составляет 350 руб.
стоимость одного часа работы педагога дополнительного образования составляет 300 руб.
стоимость одного часа работы в группе продленного дня составляет 220 руб.
Доплата педагогам за классное руководство (Дкр) устанавливается в твердом размере:
|
