Кафедра государственного и муниципального управления

Скачать 496.06 Kb.

Название	Кафедра государственного и муниципального управления
страница	1/4
Дата публикации	22.02.2015
Размер	496.06 Kb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Право > Основная образовательная программа

1 2 3 4

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

ИНСТИТУТ ПРАВА И УПРАВЛЕНИЯ

КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Технология повышения предпринимательской активности молодежи
Рабочая программа учебной дисциплины
Основная образовательная программа
040700.62 Организация работы с молодежью.

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Нормативный срок обучения 4 года

Владивосток

Издательство ВГУЭС

2013

ББК **.**

Рабочая программа учебной дисциплины «Технология повышения предпринимательской активности молодежи
Рабочая программа учебной дисциплины

» составлена в соответствии с требованиями ООП 040700.62 «Организация работы с молодежью», на базе ФГОС ВПО.

Составитель: Ивельская Н.Г., доцент кафедры государственного и муниципального управления Института Права и управления ВГУЭС, канд. экон. наук

Утверждена на заседании кафедры Государственного и муниципального управления от 06.06.2013 г., протокол № 9

Рекомендована к изданию учебно-методической комиссией Института права и управления ВГУЭС

© Издательство ВГУЭС

2013

ВВЕДЕНИЕ

Курс посвящен описанию технологий развития экономической активности молодежи и выявлению существенных объективных и субъективных факторов, определяющих их результативность.

Современная молодежь рассматривается в качестве полноправного субъекта молодежной политики, основного партнера властей всех уровней в ее выработке и реализации. Современная молодежная политика ориентирована на максимальное включение молодежи в социальную практику, на создание условий и возможностей для самостоятельного решения молодежным сообществом собственных проблем и полноценное участие молодежи в жизни общества. Особенно важным является повышение уровня деловой активности в молодежной среде. Деловая активность – это свойство человека и реальное проявление этого свойства, заключающееся в мобильности, предприимчивости, инициативе. Подобные качества особенно важны для бизнесменов, деловых людей. Поэтому проявление этого качества у молодежи – один из важнейших приоритетов молодежной политики в Российской Федерации.

В настоящее время государству, обществу и бизнесу необходимо взять на себя инициативу по поддержке и развитию уровня деловой активности и созданию дополнительных форм и механизмов взаимодействия с молодежной средой, необходимо как можно более активно стимулировать общественную активность молодежи. Институты власти должны дать четкие сигналы обществу в целом и молодому поколению об острой необходимости консолидации усилий самой молодежи, семьи, институтов гражданского общества, бизнеса, для повышения действенности молодежной политики.

Этим и обусловлена актуальность данной дисциплины, ориентированной на оказании помощи студентам в освоении этой сложной профессии.

ОРГАНИЗАЦИОННО- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Цели усвоения учебной дисциплины

Целями изучения дисциплины «Технологии повышения предпринимательской активности молодежи» является формирование у студентов представлений о возможностях целенаправленного воздействия на развитие как собственной профессиональной траектории, так и социально-экономической активности субъектов деятельности в молодежной среде, в том числе

- о механизмах обеспечения экономического благополучия молодежи и развития ее самостоятельности;

- об условиях профессионального самоопределения и системе профессиональной ориентации молодежи;

- о системе социально-правовой поддержки и направлениях консалтинга выпускников общеобразовательных учреждений.

Задачами дисциплины является погружение студентов в методологию и практику регулирующего воздействия, в том числе

- в основания, методы и формы управления экономической активностью молодежи;

- в структуру и содержание профессионализма как результата образовательного процесса и условия эффективной профессиональной траектории;

- в оценку особенностей экономической активности различных групп молодежи.

1.2 Место учебной дисциплины в структуре ООП (связь с другими дисциплинами).
Учебная дисциплина «Технологии повышения предпринимательской активности молодежи» относится к профессиональному циклу Б.3.

Для освоения данной дисциплины обучающийся должен получить знания по следующим дисциплинам: «Экономические основы работы с молодежью», «Менеджмент в молодежной политике», «Экономика».

Освоение дисциплины «Технологии повышения предпринимательской активности молодежи» необходимо как предшествующее для дисциплин «Региональная и муниципальная молодежная политика», «Государственная молодёжная политика в РФ», «Менеджмент», «Управление проектами»
1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины

Коды компетенций Код УЦ ООП Б.3	Название компетенций	Краткое содержание/определение и структура компетенции

ОК-7	способностью представлять результаты своей работы для других специалистов, отстаивать свои позиции в профессиональной среде, находить компромиссные и альтернативные решения	Знать
		- прикладное значение основных подходов к решению профессиональных задач в деловом общении
		Уметь
		- логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь - определять оптимальную стратегию и тактику поведения в процессе делового общения - применять теоретические знания в решении конкретных задач взаимодействия между деловыми партнерами
		Владеть
		- навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении, навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии
ОК-8	владением основными способами и средствами информационного взаимодействия, получения, хранения, переработки, интерпретации информации, наличием навыков работы с информационно-коммуникационными технологиями; способностью к восприятию и методическому обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения	Знать
		- основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией, а также иметь представление о корпоративных информационных системах и базах данных
		- основные принципы организации делопроизводства и документооборота в органах государственной и муниципальной власти
		Уметь
		- применять информационные технологии для решения управленческих задач
		- анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности - самостоятельно работать с различными источниками информации;
		Владеть
		- пакетом офисных программ для работы с деловой информацией и ocновами сетевых-технологий
		навыками деловых коммуникаций - навыками упорядочения состава документов и информационных показателей
ОК-13	способностью и готовностью к личностному и профессиональному самосовершенствованию, саморазвитию, саморегулированию, самоорганизации, самоконтролю, к расширению границ своих профессионально-практических познаний; умением использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии, для своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня	Знать
		- способы, средства, формы и направления профессионального иинтелектуального саморазвития, самобучения и контроля
		Уметь
		- определять приоритеты и пути собственного развития, планировать собственную карьеру и профессиональный рост - ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций
		Владеть
		- методами планирования служебной карьеры - потребностью к самосовершенствованию, пониманием необходимости и методов самоорганизации, самоконтроля, знаниями о новых образовательных технологиях, путях собственного интеллектуального развития
ОК-14	умением критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе обобщения информации; способностью к критическому анализу своих возможностей	Знать
		- современные средства и методы обработки информации , подходы к обобщению информации
		Уметь
		- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию - корректно обобщать количественные данные, выявлять взаимосвязи между факторами, делать качественные выводы о результатах работы на основании собранных и обобщенных количественных данных
		Владеть
		- навыками анализа и обобщения материала
ОК-15	способностью принимать участие в разработке управленческих решений и нести ответственность за реализацию этих решений в пределах своих должностных обязанностей, умением оценивать последствия решений	Знать
		- характеристику этапов принятия решений, факторы, влияющие на качество принимаемого решения, подходы к оценке качества принимаемого решения
		Уметь
		- корректно формулировать задачи и оценивать практическую значимость результатов
		Владеть
		- методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль) - навыками оценки качества принимаемых управленческих решений и осуществления административных процессов
ОК-16	владением навыками самостоятельной, творческой работы; умением организовывать свой труд; способностью порождать новые идеи, находить подходы к их реализации	Знать
		- источники генерации и способы реализации новых идей - принципы планирования и организации труда в профессиональной сфере - технику планирования своего времени и эффективной организации своего рабочего пространства;
		Уметь
		- генерировать и грамотно оформлять новые идеи - находить подходы и способы к реализации новых идей - самостоятельно планировать и организовывать собственную деятельность
		Владеть
		- навыками организации самостоятельной творческой работы по поиску нового знания
ОК-17	способностью к формированию, поддержанию и использованию конструктивных общефизических и социально-психологических ресурсов, необходимых для здорового образа жизни	Знать
		- социально-психологические основы развития и воспитания личности
		- научно практические основы физической культуры и здорового образа жизни
		Уметь
		- творчески использовать средства и методы физического воспитания для профессионально-личностного развития, физического самосовершенствования, формирования здорового образа и стиля жизни
		Владеть
		- способностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
ПК-2	умением определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения	Знать
		- виды государственных решений и методы их принятия - основные принципы функционирования местной власти - роли, функции и задачи современного государственного и муниципального служащего - систему мер государственного и муниципального воздействия, направленных на улучшение качества и уровня жизни социальных групп
		Уметь
		- составлять, согласовывать и исполнять административные (в том числе должностные) регламенты
		Владеть
		- методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль) - навыками работы с нормативными документами, регламентирующими профессиональную служебную деятельность
ПК-3	умением выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения	Знать
		- основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля - принципы целеполагания, виды и методы планирования
		Уметь
		- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций
		Владеть
		- навыками оценки качества принимаемых управленческих решений и осуществления административных процессов - способностью делать выводы о стратегии и тактике решения практических задач
ПК-4	способностью принимать решения в условиях неопределенности и рисков	Знать
		- методы управления риском
		Уметь
		- корректировать управленческие решения в соответствии с риском,использовать сценарный подход - определять тип риска, оценивать степень риска, применять методы управления риском
		Владеть
		- навыками ситуативного применения методов управления риском
ПК-6	способностью принимать участие в проектировании организационных действий, умением эффективно исполнять обязанности	Знать
		З3: виды социальных взаимодействий - подходы и тебования к проектированию организационных действий
		Уметь
		У3:- организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество - работать в коллективе и команде, обеспечивать их сплочение эффективно общаться с коллегами, руководством
		Владеть
		В3:- навыками саморегуляции поведения в процессе межличностного общения
ПК-8	способностью применять имеющиеся технологии и методы кадровой работы	Знать
		- основные методы и технологии управления персоналом и его развитием
		Уметь
		- проводить аудит кадрового потенциала организации, прогнозировать и определять потребность организации в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения- разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию персонала организации- разрабатывать мероприятия по привлечению и отбору новых сотрудников и программы их адаптации
		Владеть
		- инструментами развития сотрудников через оценку результатов их деятельности и планирование карьеры, обеспечение возможности для повышения образования и роста- современным инструментарием управления человеческими ресурсами- современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации
ПК-9	способностью свободно ориентироваться в правовой системе России	Знать
		- особенности конституционного строя, правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России
		Уметь
		- оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения- ориентироваться в системе законодательства и нормативно-правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности
		Владеть
		- навыками работы с правовыми актами- юридической терминологией
ПК-10	умением правильно применять нормы права	Знать
		- основные механизмы нормативно-правового регулирования общественных отношений
		Уметь
		- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом- интегрировать в деятельность подразделения положения федерального и регионального законодательства, инструкции и нормативы- использовать и составлять нормативные и правовые документы, относящиеся к будущей профессиональной деятельности
		Владеть
		- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности- навыками работы с правовыми актами
ПК-11	способностью эффективно участвовать в групповой работе на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды	Знать
		- основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами
		Уметь
		- организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач
		Владеть

1 2 3 4

Добавить документ в свой блог или на сайт

	Рабочая программа по дисциплине б основы государственного и муниципального управления Кафедра Конституционного строительства и государственного и муниципального управления		План Кафедра основное структурное подразделение университета как... Кафедра – основное структурное подразделение университета как учебного заведения. Кафедра государственного и муниципального управления...
	Рабочая программа по дисциплине б 13 История государственного управления в России Кафедра Конституционного строительства и государственного и муниципального управления		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Факультет государственного и муниципального управления Кафедра теории и практики государственного управления
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Факультет государственного и муниципального управления Кафедра Управления наукой и инновациями		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Факультет государственного и муниципального управления Кафедра управления государственными и муниципальными заказами
	Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Факультет государственного и муниципального управления Кафедра управления государственными и муниципальными заказами		Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Факультет государственного и муниципального управления Кафедра управления развитием территорий и регионалистики
	Кафедра государственного и муниципального управления «Социология управления» составлена в соответствии с требованиями гос впо для студентов специальности 0805004. 65 «Государственное...		Рабочая программа по дисциплине б гражданское право Кафедра конституционного строительства и государственного и муниципального управления
	Рабочая программа по дисциплине б конституционное право Кафедра конституционного строительства и государственного и муниципального управления		Рабочая программа по дисциплине б трудовое право Кафедра конституционного строительства и государственного и муниципального управления
	Рабочая программа по дисциплине в основы социального государства Кафедра конституционного строительства и государственного и муниципального управления		Рабочая программа по дисциплине сд. Р. 02 «Социальное управление в регионе» Кафедра конституционного строительства и государственного и муниципального управления
	Рабочая программа по дисциплине в основы социального государства Кафедра конституционного строительства и государственного и муниципального управления		Программа промежуточной аттестации дисциплины делопроизводство в... Выявить имеют ли студенты целостное представление об организации документирования управленческой деятельность в органах государственного...

Кафедра государственного и муниципального управления

Похожие: