Проект на тему «Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста»
Скачать 78.52 Kb.
|
| Проект на тему «Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста» «Школа пешеходных наук» Составила воспитатель Осипенко Елизавета Михайловна Участники проекта: Воспитатели, родители, дети старшей группы Тип проекта: Краткосрочный Создание проблемы: Внимателен ли ребенок на улице? Знает ли он правила поведения на улице, в транспорте? Уважает ли он правила дорожного движения? Умеет ли ребенок быть осторожным и осмотрительным? Актуальность проблемы: У детей дошкольного возраста отсутствует та защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Их жажда, желание постоянно открывать что-то новое часто ставит ребенка перед реальными опасностями, в частности и на улицах Цель проекта: Формировать у детей навыки осознанного безопасного поведения на улице. Задачи проекта:
План проекта: Работа с детьми Занятия Развитие речи, ознакомление с окружающим миром, беседа:
Продуктивные виды деятельности:
Игры
Знакомство с литературой
Целевые прогулки
Работа с родителями Собрание
Беседы, консультации
Познавательно-игровые конкурсы
Результат проекта:
Приложение: Советы родителям старших дошкольников:
Плакаты: Кто знает правила, Для тех они не ребус: Вагон трамвая – впереди На остановке обходи, По переходу обходи Автобус и троллейбус В жизни, в пути не однажды Знак тебе встретится каждый. Требуют знаки дорожные: Будьте всегда осторожными! *** Как бы ни был труден путь, Ты в дороге вежлив будь. Место старшим или старым Уступить не позабудь *** Полезно знать для пешеходов Обозначенье переходов. Чтоб выбрать верный и прямой Путь к школе, скверу и домой! *** Где поворачивает транспорт, Быть невнимательным опасно! Не просто так сигнал мигает, Он пешеходам помогает. Занятие Тема: «Безопасность на дорогах» Задачи: Закрепить знания об опасностях, которые ждут на улице. Повторить правила поведения на улице, правила дорожного движения. Закрепить знание сигналов светофора, их значение, а также обозначение дорожных знаков. Воспитывать внимание, сосредоточенность, чуткость, отзывчивость, умение оказать помощь другому. Материал: Рисунок-схема с изображением улицы (незаконченный). Иллюстрации с ситуациями (дети на проезжей части). Шапочки-маски: заяц, медведь, огоньки светофора. Макеты дорожных знаков: (предупреждающие, запрещающие, указательные). Ход занятия: - Ребята, отгадайте загадку: В два ряда дома стоят, 10, 20, 100 подряд. Квадратными глазами Друг на друга глядят. (Улица) - Ребята, дома такие большие и их много, улица длинная и широкая. А мы такие маленькие по сравнению с домами. Поэтому мы с вами должны знать, как вести себя на улице, чтобы с нами не случилась беда. - Как вы думаете, для чего предназначена улица? На какие части она делится? Как называют людей, идущих по улице? Как пешеход должен идти по улице? Где люди могут переходить проезжую часть? Как узнать, где переход? Для чего нужны «зебра» и «островок безопасности»? - Ребята, посмотрите на этот незаконченный рисунок-схему с изображением улицы. На тротуаре стоят дети и не знают , где им перейти улицу. Давайте поможем им и дорисуем то, что необходимо. По городу, по улице Не ходят просто так Когда не знаешь правил, Легко попасть впросак. Все время будь внимательным И помни наперед: Свои имеют правила Шофер и пешеход. (Воспитатель предлагает детям для рассматривания иллюстрации с ситуациями: мальчик с шайбой на проезжей части играет в хоккей…) - Можно играть на дороге? Где должны играть дети? Как надо переходить улицу? Где можно кататься на велосипеде? Правил дорожных на свете немало, Все бы их выучить нам не мешало. Но основные из правил движенья Знать, как таблицу должны умноженья. На мостовой не играть, не кататься, Если ты хочешь здоровым остаться! - А теперь давайте вспомним правила поведения пешеходов – и взрослых и детей! Игра-инсценировка. Воспитатель предлагает детям шапочки животных и шапочки с огоньками светофора. У светофора окошечка три: При переходе на них посмотри. (Стихи рассказывают дети) Если в окошечке красный горит: «Стой! Не спеши!» - он говорит. Красный свет – идти опасно, Не рискуй собой напрасно. Если вдруг желтое вспыхнет окошко, Подожди, постой немножко. Если в окошке зеленый горит, Ясно, что путь пешеходу открыт: Зеленый свет зажегся вдруг, Теперь идти мы можем. Ты, светофор, хороший друг Шоферам и прохожим. - Ребята, а теперь посмотрите, что случается с теми, кто не выполняет правила дорожного движения. (Дети инсценируют действия по тексту) Мы частенько замечаем И для вас изображаем Шалунов на мостовой, Тех, кто к правилам движенья Не имеет уваженья И рискует головой Чтоб несчастья избежать, Просим им не подражать. Вдоль по улице гонялся С клюшкою мальчишка. Хорошо, что жив остался, В синяках да шишках. Ты не в цирке! Здесь дорога! Повернется руль немного – Ну, кого ты удивишь, Под машину угодишь. А это что еще за мода – Перебегать наискосок? Ты видел знаки перехода? А где дорогу пересек? Друзья несутся во всю прыть, А мы за них в тревоге: Машину быстро не остановить На ледяной дороге. Нужно правила движенья выполнять без возраженья! - На улице пешеходам и водителям помогают лучшие друзья – дорожные знаки. Каждый знак имеет свое название. Дорожные знаки рассказывают о том, какова дорога, как надо ехать, что разрешается и что нельзя на дороге. (Воспитатель знакомит детей с дорожными знаками: предупреждающими, запрещающими, указательными). Город , в котором мы с тобой живем Можно по праву сравнить с букварем. Азбукой улиц, проспектов, дорог Город дает нам все время урок. Вот она, азбука, над головой, Знаки развешены над мостовой. Азбуку города помни всегда, Чтоб не случилась с тобою беда. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Тест для детей дошкольного возраста “Подбери слова” Цель Цель: пропаганда Правил дорожного движения среди детей, применение на практике знаний правил, знаков, регулирования движения через... |  | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Развлечения для родителей и детей по правилам дорожного движения «Знай и соблюдай правила дорожного движения» |
| Правила дорожного движения «проишествие в дорожной стране» Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, обратить внимание детей на разные цвета дорожных знаков: красный... | | Доклад На тему: «История создания пдд» При зарождении дорожного движения, когда не было технических средств регулирования движения, единственным элементом организации дорожного... |
| Турнир знатоков тема: «правила дорожного движения» Цель: пропаганда Правил дорожного движения среди детей, применение на практике знаний правил, знаков, регулирования движения через... | | Правила дорожного движения для детей Мир информатики (3 4 года) Приоритетный национальный проект «Образование». Обучающий курс «Сетевая культура в общеобразовательных учреждениях» |
| Консультация для родителей на тему: «Безопасность дорожного движения»... По итогам проведения областного конкурса методических разработок по организации работы с детьми по безопасности дорожного движения... | | Сообщение из опыта работы по теме «Познавательно – речевое развитие... Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, обратить внимание детей на разные цвета дорожных знаков: красный... |
| Классный час "Правила дорожного движения" Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам | | Урок проект по изобразительному искусству в 1 классе на тему: «овощи и фрукты» Моу для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Октябрьская начальная школа – детский сад» |
| Конспект досуга для детей раннего возраста «Развлечение с увлечением» По итогам проведения областного конкурса методических разработок по организации работы с детьми по безопасности дорожного движения... | | Конспект урока по «Правилам дорожного движения» Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, обратить внимание детей на разные цвета дорожных знаков: красный... |
| Конспект урока по «Правилам дорожного движения» Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, обратить внимание детей на разные цвета дорожных знаков: красный... | | Конкурс уроков по безопасности дорожного движения Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, обратить внимание детей на разные цвета дорожных знаков: красный... |
| Отчет о проведении недели безопасности по правилам дорожного движения Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, обратить внимание детей на разные цвета дорожных знаков: красный... | | Конспект занятия по правилам дорожного движения в старшей группе Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, обратить внимание детей на разные цвета дорожных знаков: красный... |
