Программа разработана в соответствии с фгос впо по направлению 111801 Ветеринария и примерной учебной программы дисциплины «Физическая культура»
Скачать 0.82 Mb.
|
| МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР_______ «____» _________________2011г. Рабочая программа дисциплины (модуля) ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА __________________________________________________________________ 111801.65 - Ветеринария Направление подготовки_____________________________________________ Профиль подготовки Ветеринария Квалификация (степень) специалитет Форма обучения очная Орел 2011 год Составитель: Парфенов А.С. к.п.н. «8» июня 2011г. Рецензент: Катьков Н.Н. к.п.н., доцент Орел ГТУ «9» июня 2011г. Программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению 111801 Ветеринария и примерной учебной программы дисциплины «Физическая культура» для всех направлений (специальностей) и профилей подготовки, рекомендованная Министерством образования и науки Российской Федерации от 2011г. Программа обсуждена на заседании кафедры протокол №11 от 10.06. 2011г. И.о. зав. кафедрой Маркин Э.В. к.п.н., доцент «10» июня 2011г. Программа принята методической комиссией факультета Г и ЕН дисциплин, протокол №10 от 20 июня 2011г. Председатель методической комиссии факультета Г и ЕН дисциплин Карнюшкина Т.В. «20» июня 2011г. Лист согласования рабочей программы Декан факультета Г и ЕН дисциплин Иващук О.А. д.т.н., доцент «28» июня 2011г. Программа обсуждена на заседании Ученого совета факультета Г и ЕН дисциплин, протокол №16 Секретарь Ученого совета факультета Г и ЕН дисциплин Кузина М.Н. «28» июня 2011г. Программа принята методической комиссией факультета «Биотехнологии и ветеринарной медицины» по направлению подготовки 111801 Ветеринария протокол №11 Председатель методической комиссии по направлению подготовки Лящук Р.Н. д.б.н., профессор «27» июня 2011г. Заведующий выпускающей кафедрой Сахно Н.В., д.в.н., доцент «15» июня 2011г. Директор Научной библиотеки Ишханова Е.В. «15» июня 2011г. Оглавление Введение 1. Цели освоения дисциплины……………………………………………………………….…5 2. Место дисциплины в структуре ООП специалитета…………………………………….….6 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины……....6 4. Объем дисциплины и виды учебной работы…………………….………………………….7 5.Содержание дисциплины………………………………………………………………..........8 5.1. Содержание модулей и разделов дисциплины……………………………….….....8 5.2. Разделы дисциплин и виды занятий………………………….……………………20 5.3. Тематический план лекций………………………………………………………….22 5.4. Практические занятия (семинары)………………………………………………....23 5.5. Самостоятельная работа студентов……………………………………………..….24 5.6 Активные формы обучения во внеаудиторное время……………………………..24 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов………………………….……………………………………………………25 7. Тематика рефератов для студентов специального отделения и временно освобожденных от практических занятий по физической культуре…………………………………………..25 8. Контрольные вопросы к модулю-1 (теория) учебной дисциплины «Физическая культура»………………………………………………………………………………………..30 9. Виды контроля по модулю…………………………………………………………………..36 10. Примерные вопросы к итоговой аттестации (зачетов) по теоретическому разделу программы дисциплины «Физическая культура»……………………………………………39 11.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины модуля)……...….41 12.Материально техническое обеспечение дисциплины (модуля)……….…………… …...42 Введение Рабочая программа нового поколения дисциплины «Физическая культура» предназначена для руководства в своей деятельности преподавателям и студентам, обучающимся по направлению 111801 Ветеринария, квалификация специалист. Программа определяет совместное сотрудничество преподавателя и студента в процессе физического воспитания на всем протяжении обучения в контексте требований к уровню освоения дисциплины и формированию физической культуры личности будущего специалиста. Отличительными особенностями данной программы по сравнению с предыдущими являются: использование компетентностного подхода в обучении, значительное усиление роли физической культуры в развитии человека и подготовке специалиста, использование теоретико-методических основ физической культуры, обобщение и дифференцирование практических умений и навыков для сохранения и укрепления здоровья, развития профессионально-личностных качеств студента выпускника. Учебная программа «Физическая культура» разработана в соответствии со следующими нормативными и методическими документами: • Федеральный государственный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 111801 Ветеринария, квалификация специалист. утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2009г. № 723. • Примерная программа дисциплины «Физическая культура» для всех направлений подготовки (специальностей) и профилей подготовки, рекомендованная Министерством образования и науки Российской Федерации от 2011г.
Целью физического воспитания студентов вузов является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности. А также: - воспитание гармонично развитой личности с учётом её социокультурной, физической и духовной целостности; - формирование потребности у студентов в освоении ценностей физической культуры; - формирование потребности к реализации освоенных знаний в практике повседневной деятельности. 2. Место дисциплины в структуре ООП: Б4 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины. Процесс изучения дисциплины «Физическая культура» направлен на формирование общекультурных компетенций: владение средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готовность к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-13). В результате освоения дисциплины специалист должен: Понимать: - роль физической культуры в развитии человека и подготовки специалиста;
Знать: - основы физической культуры и здорового образа жизни; - рациональные способы сохранения физического и психического здоровья; - способы профилактики нервно-эмоционального и психического утомления; - особенности функционирования человеческого организма и отдельных его систем под влиянием занятий физическими упражнениями; - влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья, профилактику профессиональных заболеваний и вредных привычек; - способы контроля и оценки физического развития и физической подготовленности; - правила и способы планирования индивидуальных занятий различной целевой направленности. Уметь: -использовать средства и методы физической культуры для повышения своих функциональных и двигательных возможностей, для достижения личностных, жизненных и профессиональных целей; -выполнять индивидуально подобранные комплексы оздоровительной и адаптивной (лечебной) физической культуры, аэробной гимнастики, комплексы упражнений атлетической гимнастики; -выполнять простейшие приёмы самомассажа и релаксации; -преодолевать искусственные и естественные препятствия с использованием разнообразных способов передвижения; -выполнять приёмы страховки и самостраховки; -выполнять контрольные упражнения и нормативы, сдавать зачеты по физической культуре; -осуществлять творческое сотрудничество в коллективных формах занятий физической культурой. Владеть: - системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, развитие и совершенствование психофизических способностей и качеств; - основами методики самостоятельных занятий и самоконтролем за состоянием своего организма; - общей физической и специальной подготовкой Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для: -повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья; -подготовки к профессиональной деятельности и службе в Вооружённых силах российской Федерации; -организации и проведения индивидуального, коллективного и семейного отдыха и при участии в массовых спортивных соревнованиях; -в процессе активной творческой деятельности по формированию здорового образа жизни. 4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности... Составители: Сазонова Виктория Владимировна, доктор ветеринарных наук, профессор кафедры эпизоотологии и терапии | | Программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности... Составители: Сазонова Виктория Владимировна, доктор ветеринарных наук, профессор кафедры эпизоотологии и терапии |
| Программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности... Составители: Сазонова Виктория Владимировна, доктор ветеринарных наук, профессор кафедры эпизоотологии и терапии |  | Программа разработана в соответствии с фгос впо по направлению 250700... Министерство сельского хозяйства РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... |
| Программа разработана в соответствии с фгос впо по направлению 111801. 65 «Ветеринария» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа учебной дисциплины основы зоотехнии Для специальности... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –фгос)... |
| Методическое обеспечение образовательного процесса оп ветеринарная фармакология Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии... | | Методическое обеспечение образовательного процесса оп ветеринарная фармакология Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии... |
| Программа разработана в соответствии с фгос впо по направлению подготовки... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Литература область применения программы рабочая программа учебной дисциплины «Литература» Рабочая программа учебной дисциплины «Литература» является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в... |
| Рабочая программа учебной дисциплины оп 05. «Ветеринарная фармакология»... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (приказ Министерства... | | Рабочая программа учебной дисциплины оп 02. «Латинский язык в ветеринарии»... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (приказ Министерства... |
| Программа учебной дисциплины информационные технологии в профессиональной деятельности 2011 г Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по специальности... | | Программа учебной дисциплины анатомия домашних животных 2012 г Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) и регионального... |
| Рабочая программа учебной дисциплины базовые и новые виды физкультурно-спортивной... Программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос) по специальности... | | Программа разработана в соответствии с фгос впо по направлению 111100.... Программа разработана в соответствии с фгос впо по направлению 111100. 62 Зоотехния (профиль «Технология производства продуктов животноводства»)... |
