Доклад об итогах деятельности муниципальной системы образования города Абазы в 2013 году Абаза, 2013год
Скачать 0.64 Mb.
|
| Отдел по делам образования Администрации города Абазы Публичный доклад об итогах деятельности муниципальной системы образования города Абазы в 2013 году Абаза, 2013год СОДЕРЖАНИЕ Введение………………………………………………………………………………….3 Характеристика социально-экономического развития города Абазы………….3 Цели и задачи муниципальной системы образования ……………………………6 Доступность образования……………………………………………………………..6 Результаты деятельности муниципальной системы образования.…………….12 Социализация детей…………………………………………………………………..15 Условия обучения и эффективность использования ресурсов………………....20 Кадровый потенциал …………………………………………………………………25 Цели и задачи Отдела по делам образования Администрации города Абазы на 2014 год………………………………………………………………………………26 Введение Основной стратегической целью развития образования в настоящее время является создание механизмов устойчивого и постоянного совершенствования системы образования, обеспечение современного качества образования, соответствующего актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства. Деятельность Отдела по делам образования Администрации города Абазы осуществлялась в соответствии с планом работы на 2013 год и была нацелена на реализацию комплекса мероприятий, направленных на обеспечение государственных гарантий прав граждан на общедоступное качественное образование, на основе программно-целевого планирования и в соответствии с Республиканской целевой программой «Развитие образования в Республике Хакасия (2011-2015 гг.)», Комплексом мер по модернизации системы общего образования Республики Хакасия в 2013 году. При подготовке доклада использовались данные мониторинга результатов деятельности всех образовательных учреждений. В целях определения эффективности работы муниципальной системы образования использовался сравнительный анализ результатов работы за последние годы. Настоящий доклад подготовлен в целях широкого информирования общественности об основных результатах, направлениях и проблемах функционирования и развития муниципальной системы образования города Абазы. Характеристика социально-экономического развития города Абазы Эффективное функционирование и развитие системы образования неразрывно связано с условиями социально-экономического развития города и складывающейся в нем демографической ситуацией. Территория города Абазы – 17 кв. км., что составляет 0,02% территории Республики. Согласно официальным статистическим данным Хакасстата, численность постоянного населения города Абазы на 1 июля 2013 года, составила 17,1 тыс. человек. Плотность населения города – 0,9 тыс. человек на 1 квадратный метр. На территории города проживает (по переписи населения 2010 года) более 40 национальностей: русские (94,5%), хакасы (2%), украинцы (0,8%), немцы (0,4%), белорусы (0,2%), татары (0,3%) и другие. В городе Абазе наблюдается снижение численности населения. Город Абаза является городским округом. Расположен на юге Республики Хакасия, в 186км. от столицы республики г. Абакана, на берегу реки Абакан. Особенностью территории можно считать её удалённость от столицы Республики Хакасия. С ближайшими муниципалитетами налажено автомобильное и периодически железнодорожное сообщение. Промышленность города представлена следующими видами деятельности: -добыча полезных ископаемых – её удельный вес в общем объёме производства составляет 4%, это связано с тем, что с 2001года продукция градообразующего предприятия – Абаканского филиала ОАО «Евразруда» перестала быть товарной продукцией города, в данном показателе участвует только ПГС и строительные материалы; -производство тепловой и электрической энергии, воды – 91%; -обрабатывающие производства – заготовка и переработка древесины – 5%.Численность работников крупных и средних предприятий за 3 года сократилась на 285чел., но заработная плата работников возросла на 29%. Рынок труда муниципального образования характеризуется занятостью в неформальном секторе экономики. В него включаются граждане, которые числятся безработными, оформленными по совместительству. Эти трудовые ресурсы размещаются в сфере предпринимательской деятельности: в торговле, услугах быта. В городе развита телекоммуникационная сеть: все школы подключены к сети Интернет, охват населения программами местного, российского телевидения составляет 100%. Начиная с 2009года, произошли позитивные изменения. Снизился отток педагогических работников. В 2013году в образовательные учреждения приняты на работу 4 молодых специалиста. С 01.06.2011г. общеобразовательные учреждения и учреждения дополнительного образования переведены на новую систему оплаты труда. Эти изменения – первый шаг к отказу от единой тарифной сетки по оплате труда и поэтапному переходу к отраслевой системе оплаты труда работников образовательных учреждений. Среднемесячная начисленная заработная плата работников муниципальных образовательных учреждений в 2013году возросла. Заработная плата учителей составила: 2011г. – 20534руб., 2013г. – 24838руб., 2013г. – 28113руб., таким образом задача по повышению заработной платы была выполнена. Данные меры позволили усилить мотивацию педагогов к повышению качества труда. Расходы местного бюджета в 2013году сложились в сумме 369663тыс.руб., из них расходы на финансирование отрасли «Образование» - 210542тыс.руб., что составило 57% от общих расходов муниципального бюджета. Расходы муниципального бюджета на финансирование отрасли «Образование» (тыс. руб.)
В динамике 5 лет идет последовательный рост затрат на образование. Фактически на территории города проживает детей до 18 лет – 3251 чел. (19.5%) Характерным для нашего муниципального образования является демографический спад. За последнее пятилетие численность населения сократилось на 590 человек. В сравнении с показателем 2010 года произошло увеличение численности жителей города на 51чел., а показатель численности детей уменьшился на 17 чел. Незначительное увеличение численности населения города не привело к изменению количества общеобразовательных классов – комплектов, но увеличилось количество обучающихся в коррекционных классах и соответственно рост коррекционных классов-комплектов. Динамика изменения численности классов-комплектов
В одну смену занимается одно общеобразовательное учреждение (МБОУ «АСОШ№5») Во 2 смену занимается два образовательных учреждения, 319 учеников (18% от общего количества детей). Динамика рождаемости
Сеть образовательных учреждений изменилась по состоянию на 31.12.2013г.
Наполняемость учащихся в образовательных учреждениях города различна, что связано с местом расположения (МБОУ «АСОШ № 5»), условиями образовательной деятельности, реализуемыми программами. В двух общеобразовательных учреждениях на старшей ступени организовано профильное обучение. Вариативность предоставляемых образовательных услуг расширяется за счет организации обучения учащихся по индивидуальным учебным планам. Все общеобразовательные организации перешли с 01.09.2013г. на обучение по ФГОС ООО в 5-х классах. В учреждениях дополнительного образования занимаются 62% детей и подростков. Спектр предлагаемых дополнительных образовательных услуг направлен на развитие творческих способностей детей города Абазы. Организация питания школьников централизована, осуществляется МУ «Комбинат школьных столовых». Существующая структура образовательных учреждений в целом достаточна для удовлетворения запросов и потребностей детей и их родителей в образовательных программах базового, профильного уровня, программах дошкольного и дополнительного образования. Цели и задачи муниципальной системы образования 2013 г. стал первым годом реализации новых законов: Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 № 273-ФЗ) и Закона Республики Хакасия «Об образовании в Республике Хакасия» (от 05.07.2013 № 60-ЗРХ). Отдел по делам образования Администрации города Абазы, муниципальные бюджетные образовательные учреждения в 2013 году осуществляли свою деятельность также в соответствии с Национальной стратегией действий в интересах детей на 2012-2017 гг., Республиканской целевой программой «Развитие образования в Республике Хакасия (2011-2015 гг.), Комплексом мер по модернизации системы общего образования Республики Хакасия в 2013 году, планом развития города Абазы до 2013 года. Приоритетными направлениями деятельности, позволяющими максимально и эффективно использовать имеющиеся ресурсы муниципального образования, явились следующие:
Доступность образования Структура муниципальной системы образования Город Абаза представлен 10 образовательными учреждениями и муниципальным учреждением «Комбинат школьных столовых», учредителем которых является Отдел по делам образования Администрации г. Абазы. В 2013 году в систему образования входили:
спортивная школа» Все учреждения имеют статус самостоятельного юридического лица. Все образовательные учреждения аккредитованы и имеют лицензию на право ведения образовательной деятельности по программе основного общего образования. Во всех образовательных учреждениях установлена автоматическая пожарная сигнализация и система оповещения о пожаре, выполняются санитарно-гигиенические требования. В школах имеются медицинские пункты, спортивные залы, столовые. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования... ... |  | Публичный доклад «О состоянии и результатах деятельности муниципальной... Социально-экономическая характеристика муниципального образования «Бакчарский район» |
| Положение о городском методическом объединении учителей логопедов... Публичный доклад подготовлен отделом образования администрации Северного района с целью обеспечения информационной открытости муниципальной... | | Анализ деятельности муниципальной системы образования за 2013 год В 2013 году образовательная политика на муниципальном уровне определялась постановлениями и распоряжениями вышестоящих организаций... |
| Результаты и основные направления деятельности муниципальной системы... Органичным развитием кпмо в 2009 году стала национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», которая была изложена Президентом... | | Доклад директора А. Х. Садыкова на педсовете Уважаемые коллеги! 2012-2013... Об итогах работы ипр в 2012-2013 учебном году и очередных задачах образовательной системы в колледже в соответствии с фгос |
| Публичный доклад о результатах деятельности муниципальной системы... Презентация представляет собой наглядное пособие, с помощью которого студент иллюстрирует свой доклад к дипломной (курсовой) работе.... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Вашему вниманию предлагается публичный доклад об основных итогах деятельности муниципального образовательного учреждения дополнительного... |
| Анализ работы мкоу дпо цимпо за 2012-2013 учебный год В течение 2012-2013 учебного года организация деятельности муниципальной методической службы была направлена на развитие муниципальной... | | Доклад о состоянии и результатах развития муниципальной системы образования.... Доступность и результативность дошкольного, общего, и дополнительного образования |
| Доклад о состоянии и результатах развития ситемы образования щёлковского... Экономика Щёлковского муниципального района как ресурс развития муниципальной системы образования. Цели и задачи муниципальной системы... | | Доклад о развитии образовательной системы гбоу города Москвы средней... Полное наименование: Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №572 |
| Доклад по итогам деятельности системы образования Московской области... Доклад по итогам деятельности системы образования Московской области в 2010 году (02. 03. 2011, г. Котельники) | | Доклад об итогах работы отдела надзора, контроля в сфере образования... На совещании руководителей муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования |
| Доклад о результатах деятельности федерального казначейства в 2013... Основные результаты деятельности Федерального казначейства в 2013 году | | Доклад Об итогах социально экономического развития города Кунгура... Об итогах социально – экономического развития города Кунгура за 2011 год и о перспективах развития в 2012 году |
