Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»

Скачать 0.67 Mb.

Название	Рабочая программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»
страница	1/4
Дата публикации	23.03.2015
Размер	0.67 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Туризм > Рабочая программа

1 2 3 4

Муниципальное бюджетное/автономное общеобразовательное учреждение

____________________________________________ №___ г. Ставрополя

«Утверждаю»

директор МБОУ _________ № ___

___________________________________

На 20___-___ учебный год «_____» _____________ 20___г.

20___-___ учебный год «_____» _____________ 20___г.

20___-___ учебный год «_____» _____________ 20___г.

20___-___ учебный год «_____» _____________ 20___г.

20___-___ учебный год «_____» _____________ 20___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»

для 6 класса

ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ________________________________________

Квалификационная категория______________________

Рассмотрена на заседании

педагогического совета

протокол № ____от

«__»_______20___ г.

г. Ставрополь – 2012 год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Назначение программы:

для обучающихся образовательная программа обеспечивает реализацию целей и задач курса «Основы безопасности жизнедеятельности»;
для педагогических работников программа определяет приоритеты образования в содержании курса «Основ безопасности жизнедеятельности» и способствует интеграции и координации деятельности по реализации общего образования.

Срок освоения программы: 1 год.

Объем учебного времени: 35 часов, в том числе проведение практических занятий – 10 часов.

Форма обучения: очная.

Режим занятий: 1 час в неделю
Рабочая программа разработана на основе учебной программы по курсу ОБЖ для муниципальных бюджетных/автономных общеобразовательных учреждений, созданной на основе авторской «Комплексной учебной программы для 5 – 11-х классов общеобразовательных учреждений» А.Т. Смирнова и Б.О. Хренникова. При разработке программы для 5 – 9 классов были учтены требования Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 1897 от 17 декабря 2010 г.

В настоящей рабочей программе реализованы требования федеральных законов:

– «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»;

– «Об охране окружающей природной среды»;

– «О пожарной безопасности»;

– «О гражданской обороне»;

– «О безопасности дорожного движения» и др.
Для обеспечения наиболее эффективной организации учебного процесса с учетом специфики содержания курса ОБЖ была сохранена модульная структура построения содержания программы, которые охватывают весь минимум содержания, определенный для курса в 5 классе с учетом перспектив его развития. Программа содержит 3 модуля. I и II модули содержат по два раздела, III модуль – 1 раздел. При этом количество тем может варьироваться.

Учебные модули	Разделы
М - I. Основы безопасности личности, общества и государства	Р - I. Основы комплексной безопасности Р - III. Основы противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации
М - II. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни	P – IV. Основы здорового образа жизни P - V. Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи
M - III. Обеспечение военной безопасности государства	P - VI. Обеспечение военной безопасности государства

В рабочую программу включены в качестве регионального компонента дополнительные темы по «Правилам дорожного движения», военно-патриотического воспитания и по противодействию идеологии терроризма и экстремизма, на основании письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 мая 2011 года № СМ-477/08.

В результате изучения курса ОБЖ у учащихся 6-х классов должны быть сформированы ключевые навыки (компетентности) по различным вопросам безопасности.

После изучения каждого модуля проводится итоговое задание. Это может быть реферат, доклад, проектное задание, анализ ситуации и т.д.

Для реализации программы на ее изучение предусмотрено по 1 ч учебного времени в неделю.

Логичным продолжением программы во внеурочное время является участие школьников во Всероссийском детско-юношеском движении «Школа безопасности», в работе различных кружков, секций и клубов
Требования к уровню подготовки учащихся 6-х классов

В результате изучения основ безопасности жизнедеятельности в 6 классах ученик должен знать:

потенциальные опасности природного, техногенного и социального характера, наиболее часто возникающие в повседневной жизни, их возможные последствия и правила личной безопасности;
основные виды активного отдыха в природных условиях и правила личной безопасности при активном отдыхе в природных условиях;
законодательную и нормативно-правовую базу Российской Федерации по обеспечению безопасности личности, общества и государства от внешних и внутренних угроз и по организации борьбы с терроризмом;
наиболее часто возникающие чрезвычайные ситуации природного, техногенного и социального характера, их последствия и классификацию;
основные виды террористических актов, их цели и способы осуществления;
правила поведения при угрозе террористического акта;
государственную политику противодействия наркотизму;

♦ основные меры по профилактике наркомании.
Ученик должен уметь:

предвидеть возникновение наиболее часто встречающихся опасных ситуаций по их характерным признакам;
принимать решения и грамотно действовать, обеспечивая личную безопасность при возникновении чрезвычайных ситуаций;

действовать при угрозе возникновения террористического акта, соблюдая правила личной безопасности;
пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;
оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях.

Кроме того, учащиеся должны уметь применять полученные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

обеспечения личной безопасности в различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера;
активного отдыха в природных условиях;
оказания первой медицинской помощи пострадавшим;
соблюдения норм здорового образа жизни.

Учебно-методический комплект включает в себя:

учебно-материальную базу по предмету:

– учебные кабинеты с автоматизированными рабочими местами обучающихся и педагогических работников;

– гимнастические городки, спортивные площадки, оснащенные игровым, спортивным оборудованием и инвентарем;

– оборудованную общевойсковую полосу препятствий или ее элементы;

– тиры или места для проведения стрельбы из пневматического оружия;

– лаборантские помещения для хранения имущества и инвентаря по курсу ОБЖ;

– оборудованную автоплощадку для отработки практических навыков по соблюдению правил дорожного движения.
учебники и учебные пособия:

– Основы безопасности жизнедеятельности: учебник для учащихся 6 классов общеобразовательных учреждений / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников, под общ. редакцией А.Т. Смирнова. – М: Просвещение, 2007;
дополнительная литература:

– Оценка качества подготовки выпускников основной школы по основам безопасности жизнедеятельности. / авт.-сост. Г.А. Колодницкий, В.Н. Латчук, В.В. Марков, С.К. Миронов, Б.И. Мишин, М.И. Хабнер. – М.: Дрофа, 2002;

– Ваши шансы избежать беды: учебное пособие / сборник ситуационных задач по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» / авт.-сост. В.К. Емельянчик, М.Е. Капитонова. – СПб.: КАРО, 2002;

– Евлахов В.М. Раздаточные материалы по основам безопасности жизнедеятельности. 5–9 кл. – М.: Дрофа, 2006;

– Основы безопасности жизнедеятельности: сб.заданий для проведения экзамена в 9 кл. / А.Т. Смирнов, М.В. Маслов, Б.И. Мишин; под общ. ред. А.Т. Смирнова. – М: Просвещение, 2006.
Итоговый и промежуточный (в конце четверти) контроль знаний обучающихся осуществляется в виде тестирования.

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО ТЕМАМ

№ п/п	Наименование разделов и тем	Количество часов
№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего	Теоретических	Практи ческих
М-1	Основы безопасности личности, общества и государства	27	19	8
Р-1	Основы комплексной безопасности	26	18	8
Тема 1	Правила обеспечения безопасности дорожного движения	9	5	4
Тема 2	Подготовка к активному отдыху на природе	4	2	2
Тема 3	Активный отдых на природе и безопасность	3	3	-
Тема 4	Дальний (внутренний) и выездной туризм. Меры безопасности	4	4	-
Тема 5	Обеспечение безопасности при автономном существовании человека в природной среде	3	2	1
Тема 6	Опасные ситуации в природных условиях	3	2	1
P-III	Основы противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации	1	1	-
Тема 7	Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта	1	1	-
М-II	Основы медицинских знаний и здорового образа жизни	7	5	2
P-V	Основы медицинских знаний и оказания первой медицинской помощи	3	1	2
Тема 8	Первая медицинская помощь при неотложных состояниях	3	1	2
P- IV	Основы здорового образа жизни	4	4	-
Тема 9	Здоровье человека и факторы, на него влияющие	4	4	-
M - III	Обеспечение военной безопасности государства	1	1	-
P-VI	Обеспечение военной безопасности государства. Основы военной службы	1	1	-
Тема 10	Героико-патриотическое воспитание	1	1	-
	Всего часов	35	25	10

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ НА ИЗУЧЕНИЕ

ПРЕДМЕТА ПО ЧЕТВЕРТЯМ:

	Наименование учебного раздела,	1 четверть ____ НЕДЕЛЬ	2 четверть ____ НЕДЕЛЬ	3 четверть ___ НЕДЕЛЬ	4 четверть ___ НЕДЕЛЬ
М – I Основы безопасности личности, общества и государства	Р- I Основы комплексной безопасности	1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 1.5; 1.6; 1.7; 1.8; 1.9;	2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 3.1; 3.2; 3.3;	4.1; 4.2; 4,3; 4,4; 5.1; 5.2; 5.3; 6.1; 6.2; 6.3;
	Р- II Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций
	P-III Основы противодействия терро-ризму и экстремизму в Российской Федерации			7.1;
М-II Основы медицинских знаний и здорового образа жизни М-II Основы медицинских знаний и здорового образа жизни	P- IV Основы здорового образа жизни				9.1; 9.2; 9.3; 9.4
	P-V Основы медицинских знаний и оказание первой медицинской помощи				8.1; 8.2; 8.3;
M – III Обеспечение военной безопасности государства	P-VI Обеспечение военной безопасности государства.				10.1;
M – III Обеспечение военной безопасности государства	P-VII Основы военной службы
		9	7	11	8

Примечание: Нумерация тем выделенная курсивом заполняется карандашом на начало учебного года

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ модуля,раздела, темы, урока	Наименование модулей, разделов, тем	Количество часов
М-1	Основы безопасности личности, общества и государства	27
Р-1	Основы комплексной безопасности	26
Тема 1	Правила обеспечения безопасности дорожного движения	9
Тема 2	Подготовка к активному отдыху на природе	4
Тема 3	Активный отдых на природе и безопасность	3
Тема 4	Дальний (внутренний) и выездной туризм. Меры безопасности	4
Тема 5	Обеспечение безопасности при автономном существовании человека в природной среде	3
Тема 6	Опасные ситуации в природных условиях	3
P-III	Основы противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации	1
Тема 7	Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта	1
М-II	Основы медицинских знаний и здорового образа жизни	7
P-V	Основы медицинских знаний и оказания первой медицинской помощи	3
Тема 8	Первая медицинская помощь при неотложных состояниях	3
P- IV	Основы здорового образа жизни	4
Тема 9	Здоровье человека и факторы, на него влияющие	4
M - III	Обеспечение военной безопасности государства	1
P-VI	Обеспечение военной безопасности государства. Основы военной службы	1
Тема 10	Героико-патриотическое воспитание	1
	Всего часов	35

ПОУРОЧНЫЙ ПЛАН

№ раздела, темы, урока	Наименование раздела, темы, урока	Количество часов
М-1	Основы безопасности личности, общества и государства	27
Р-1	Основы комплексной безопасности	26
Тема 1	Правила обеспечения безопасности дорожного движения	9
1.1	Причины ДТП	1
1.2	Как и где переходить улицу?	1
1.3	Перекрестки и их виды	1
1.4	Сигналы светофора с дополнительной секцией	1
1.5	Знаки для пешеходов и для водителей	1
1.6	Движение транспортных средств	1
1.7	Движение по загородным (сельским) дорогам	1
1.8	Дополнительные требования к движению велосипедистов	1
1.9	Правила для роллинга	1
Тема 2	Подготовка к активному отдыху на природе	4
2.1	Природа и человек	1
2.2	Ориентирование на местности. Определение своего местонахождения и направления движения на местности.	1
2.3	Подготовка к выходу на природу. Определение необходимого снаряжения для похода.	1
2.4	Определение места для бивака и организация бивачных работ	1
Тема 3	Активный отдых на природе и безопасность	3
3.1	Общие правила безопасности во время активного отдыха на природе	1
3.2	Подготовка и проведение пеших походов на равнинной и горной местности. РК – Популярные маршруты Ставрополья и Северного Кавказа.	1
3.3	Водные походы и обеспечение безопасности на воде. Велосипедные походы и безопасность туристов.	1
Тема 4	Дальний (внутренний) и выездной туризм. Меры безопасности	4
4.1	Основные факторы, оказывающие влияние на безопасность человека в дальнем (внутреннем) и выездном туризме	1
4.2	Акклиматизация человека в различных климатических условиях. Акклиматизация в горной местности.	1
4.3	Обеспечение личной безопасности при следовании к местам отдыха наземными видами транспорта	1
4.4	Обеспечение личной безопасности на водном и воздушном транспорте	1
Тема 5	Обеспечение безопасности при автономном существовании человека в природной среде	3
5.1	Автономное существование человека в природе	1
5.2	Добровольная автономия человека в природной среде. Вынужденная автономия человека в природной среде.	1
5.3	Обеспечение жизнедеятельности человека в природной среде при автономном существовании	1
Тема 6	Опасные ситуации в природных условиях	3
6.1	Опасные погодные явления	1
6.2	Обеспечение безопасности при встрече с дикими животными в природных условиях. РК – Бездомные животные города Ставрополя – угроза для здоровья и жизни человека.	1
6.3	Укусы насекомых и защита от них. Клещевой энцефалит и его профилактика.	1
P-III	Основы противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации	1
Тема 7	Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта	1
7.1	Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта	1
М - II	Основы медицинских знаний и здорового образа жизни	7
P- V	Основы медицинских знаний и оказания первой медицинской помощи	3
Тема 8	Возрастные особенности развития человека и здоровый образ жизни	3
8.1	Личная гигиена и оказание первой медицинской помощи в природных условиях Оказание первой медицинской помощи при укусах змей и насекомых. РК – Правила личной безопасности при отдыхе на природе в окрестностях города Ставрополя.	1
8.2	Оказание первой медицинской помощи при травмах (ПДД)	1
8.3	Оказание первой медицинской помощи при тепловом и солнечном ударах, отморожении и ожоге	1
P- IV	Основы здорового образа жизни	4
Тема 9	Здоровье человека и факторы, на него влияющие	4
9.1	Здоровый образ жизни и профилактика утомления	1
9.2	Компьютер и его влияние на здоровье	1
9.3	Влияние неблагоприятной окружающей среды на развитие и здоровье человека	1
9.4	Влияние наркотиков и других психоактивных веществ на здоровье человека. Профилактика употребления наркотиков и других психоактивных веществ. РК – Разнообразие образовательных учреждений дополнительного образования детей в городе Ставрополе.	1
M - III	Обеспечение военной безопасности государства	1
P-VI	Обеспечение военной безопасности государства. Основы военной службы	1
Тема 10	Героико-патриотическое воспитание	1
10.1	«Памяти героев верны» о почетной вахте Памяти на Посту № 1 у Вечного огня.	1
	Всего часов	35