Рабочая программа учебной дисциплины контрольно-измерительные материалы

Содержание Аннотация УМКД………………………………………………………………..3 Рабочая программа учебной дисциплины …………………………………….4 Контрольно-измерительные материалы………………………………………31 Список литературы ……………………………………………………………45 АННОТАЦИЯ учебно-методического комплекса дисциплины «Медицина катастроф» Учебно-методический комплекс дисциплины «Медицина катастроф» (дисциплина федерального компонента цикла специальных дисциплин) разработан для студентов по специальности 280103.65 – Защита в чрезвычайных ситуациях в соответствии с требованиями ГОС ВПО по данной специальности и положением об учебно-методических комплексах дисциплин образовательных программ высшего профессионального образования. Дисциплина «Медицина катастроф» изучается на 3/4 курсе 6/8 семестров соответственно. Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 80/85 часов. Учебным планом предусмотрены лекционные занятия (32/36 час), практические занятия (16/0 час), самостоятельная работа студента (32/49 час). Учебно-методический комплекс включает в себя: рабочую программу учебной дисциплины; контрольно-измерительные материалы; список литературы (в том числе интернет-ресурсов); При разработке программы учебной дисциплины использованы: Государственный образовательный стандарт высшего профессионально­го образования образовательной программы, утвержденный «5» апреля 2000г., №304 тех/дс, рабочий учебный план, утвержденный 2005г. СД.04 Медицина катастроф Нормативно-правовая база системы медицинского обеспечения населения и сил РСЧС (ГО) в чрезвычайных ситуациях (ЧС) мирного и военного времени. Основные задачи, организационная структура, оснащение и возможности медицинских сил, принимающих участие в ликвидации медико-санитарных последствий ЧС. Место, роль и порядок использования медицинских формирований, учреждений и подразделений в группировке сил РСЧС (ГО) при проведении АСДНР. Поражающие факторы источников ЧС природного, техногенного и военного характера, воздействие их на организм человека. Характеристика и порядок использования табельных и подручных средств для оказания первой медицинской помощи (ПМП) пораженным в ЧС. Лекарственные средства. Средства, способы, алгоритмы диагностики и оказания ПМП при воздействии на организм человека механических, радиационных, химических, термических, биологических и психогенных поражающих факторов, при неотложных и критических состояниях, внезапных заболеваниях. Основы терапии, хирургии, эпидемиологии, гигиены ЧС и организации медико-биологической защиты населения и сил РСЧС (ГО) в ЧС. Содержание и последовательность проведения мероприятий по ликвидации медико-санитарных последствий ЧС. Цель и задачи дисциплины Основной целью преподавания дисциплины “Медицина катастроф” является формирование устойчивых теоретических знаний и практических навыков у студентов при оказании первой медицинской помощи пострадавшим в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени. Задачами изучения дисциплины являются: - знать характеристики стихийных экологических бедствий, техногенных аварий и катастроф, их воздействие на население; - механизм негативного воздействия чрезвычайных ситуаций на человека; - методы определения и нормативные уровни допустимых негативных воздействий на человека; - методы оценки медицинской обстановки в зонах чрезвычайных ситуаций; - уметь проводить расчеты и математическое моделирование медицинской обстановки, организовывать первоочередное жизнеобеспечение пострадавшего населения в зонах чрезвычайных ситуаций, оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени; Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Медицина катастроф» относится к циклу профессиональных дисциплин по специальности Защита в чрезвычайных ситуациях ВПО. Основные знания, необходимые для изучения дисциплины формируются: - в цикле гуманитарных дисциплин: философия, правоведение, история Отечества, экономика, иностранный язык, психология, педагогика; - в цикле математических, естественнонаучных дисциплин: физика, математика, химия. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Студенты должны знать: - поражающие факторы источников ЧС природного, техногенного и военного характера, воздействие их на организм человека; - характеристика и порядок использования табельных и подручных средств для оказания первой медицинской помощи (ПМП) в ЧС; - лекарственные средства. Средства, способы, алгоритмы диагностики и оказания ПМП при воздействии на организм человека механических, химических, термических, биологических и психогенных поражающих факторов, при неотложных и критических состояниях, внезапных заболеваниях; - основы терапии, хирургии, эпидемиологии, гигиены и организации медико-биологической защиты населения и сил РСЧС (ГО) в ЧС; - содержание и последовательность проведения мероприятий по ликвидации медико-санитарных последствий Объем дисциплины и виды учебной работы: Вид учебной работы Всего часов Семестр 6 Аудиторные занятия (всего) 48 48 В том числе: Лекции (Л) 32 32 Практические занятия (ПЗ) 16 16 Семинары (С) - - Лабораторные практикумы (ЛП) - - Самостоятельная работа (всего) 32 32 Экзамен Общая трудоемкость (час.) 80 80 Содержание разделов дисциплины ( 32 часа) Раздел 1. Правовые и организационные основы медицины катастроф. (6 час) Правовые основы функционирования МС ГО и ВСМК. Характеристика медицинских сил и средств, привлекаемых к ликвидации последствий ЧС мирного и военного времени. Роль и место МС ГО и ВСМК в группировке сил РСЧС при проведении спасательных работ. Классификация ЧС мирного времени. Поражающие факторы источников ЧС и их воздействие на организм человека. Медико-тактическая характеристика ЧС природного и техногенного характера. Организация медицинской помощи пораженному населению в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера. Раздел 2. Диагностика и первая медицинская помощь при ранениях, кровотечениях, шоке . (6 час) Основы травматологии и понятие о ранах, асептике, антисептике и десмургии. Общее понятие о закрытых и открытых повреждениях. Разновидности ранений, определяющие возможный характер повреждений (проникающие, непроникающие, слепые, сквозные, касательные). Оценка степени опасности ранения для жизни пораженного. Асептика и антисептика в медицине катастроф, общие понятия. Перевязочные материалы и средства, назначение, порядок и правила их использования. Первичная повязка, ее значение. ПМП при ранениях (остановка кровотечения, обезболивание, обработка ран и наложение повязок, противошоковые мероприятия, первичная профилактика инфекционных осложнений). Наложение повязок в порядке само- и взаимопомощи. Иммобилизация и транспортировка пораженных. Кровотечение и его виды: артериальное, венозное, капиллярное и паренхиматозное; наружное и внутреннее, первичное и вторичное. Диагностика кровотечения. Острая кровопотеря: причины, признаки. Величина смертельной кровопотери. Остановка кровотечения и его виды. Средства и способы временной остановки кровотечения: возвышенное положение, пальцевое прижатие артерии, максимальное сгибание конечности, наложение жгута, зажима, давящей повязки и закрутки. Особенности ПМП при внутренних кровотечениях и острой кровопотере. Транспортировка пораженных. Травматический шок, его причины, признаки, определение степени тяжести состояния пораженного, профилактика шока, первая медицинская помощь при шоке. Транспортировка пораженных. Раздел 3. Диагностика и ПМП при травматических повреждениях мягких тканей, суставов, костей, внутренних органов, синдроме длительного сдавления конечностей, черепно-мозговой травме .(6 час) Ушибы, гематомы, растяжения связок и сухожилий, вывихи, переломы костей. Синдром длительного сдавления конечностей. Черепно-мозговая травма. Повреждения внутренних органов. Сочетанные повреждения. Диагностика, определение степени тяжести общего состояния пораженного. Средства, способы и особенности оказания ПМП. Принципы, способы и особенности иммобилизации и транспортировки пораженных. Использование подручных, табельных материалов и средств. Осложнения и их профилактика Раздел 4. Диагностика и ПП при неотложных состояниях. (6 час) Простейшие способы сердечно-легочной реанимации одним и двумя спасателями. Проведение искусственной вентиляции легких методами "рот в рот", "рот в нос", с использованием аппарата искусственного дыхания. Особые виды неотложных состояний: инородные тела верхних дыхательных путей, асфиксия, утопление, электротравма, тепловой и солнечный удар. Диагностика и алгоритм экстренной оценки степени тяжести общего состояния пораженного и степени угрозы жизни. Средства и способы оказания ПМП, проведение простейших реанимационных мероприятий на месте. Принципы, способы, особенности иммобилизации и транспортировки пораженных. Использование подручных, табельных материалов и средств. Осложнения и их профилактика. Неотложные состояния, связанные с расстройством деятельности внутренних органов нервной, сердечно-сосудистой и эндокринной систем (ишемическая болезнь сердца, нарушения мозгового кровообращения, гипертоническая болезнь, коллаптоидные, судорожные и коматозные состояния, диабетический и гипогликемический кризы, аллергические реакции). ПМП на месте происшествия. Оценка транспортабельности, организация безопасной транспортировки. Раздел 5. Диагностика и ПМП при термических, радиационных сочетанных и комбинированных поражениях и отравлениях.(8 час) Термические поражения: ожоги, отморожения и общее охлаждение организма. Классификация ожогов. Алгоритм диагностики, оценки степени тяжести ожогов и отморожений. Средства, способы и особенности оказания ПМП. Принципы, способы, особенности транспортировки пораженных. Использование подручных, табельных материалов и средств. Осложнения и их профилактика. Понятия ожоговый шок и ожоговая болезнь. Медико-тактическая характеристика аварийно химически опасных веществ (АХОВ), отравлений и очагов химического поражения. АХОВ природного и промышленного происхождения. Токсикологическая характеристика АХОВ. Пути проникновения их в организм человека. Признаки поражений и их диагностика. Антидоты и методика антидотной терапии, оказание ПМП и проведение активной детоксикационной терапии при отравлениях АХОВ. Индивидуальные средства защиты. Особенности транспортировки и санитарная обработка пораженных. Особенности организации медицинской помощи пораженному населению в очагах химического поражения. Естественное и искусственное ионизирующее излучение. Источники и виды ионизирующих излучений. Виды радиационных воздействий на человека. Лучевая болезнь, начальные признаки, диагностика, клиника, классификация (периодизация), оказание ПМП. Медицинские средства и мероприятия противорадиационной защиты. Комбинированные и сочетанные поражения населения в ЧС. Средства, способы и особенности оказания ПМП, простейшие реанимационные мероприятия на месте. Способы, особенности иммобилизации и транспортировки пораженных Содержание практических занятий № п/п № раздела Наименование практической работы Кол-во часов 1. 1.1. Организация медицинского обеспечения пораженных при чрезвычайных ситуациях. 2 2. 2.2. Оказание первой медицинской помощи при поражении электрическим током. 2 3. 2.3. Спасение на водах. 2 4. 3.4. Основы организации оказания медицинской помощи при тяжелых заболеваниях. 2 5. 4.5. Особенности оказания медицинской помощи на догоспитальном этапе при синдроме длительного сдавления. 2 6. 5.6. Характеристика и порядок использования табельных средств для оказания первой медицинской помощи. 2 Интерактивные формы проведения занятий № п/п Наименование раздела дисциплины Интерактивные формы проведения занятий Длительность (час.) 1 2.1. Медико-тактическая характеристика радиационных катастроф Кейс с элементами деловой игры 1 2 2.2. Медико-тактическая характеристика химических катастроф. Кейс с элементами деловой игры 1 3 2.3. Медико-тактическая характеристика транспортных катастроф: а) железнодорожные, б) морские, в) авиационные. Кейс с элементами деловой игры 2

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы		Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы
	Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы …39		Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы
	Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы		«Служебные части речи» Контрольно-измерительные материалы. Русский язык: 7 класс / Сост. Н. В. Егорова. — М.: Вако, 2019. — 96 с. — (Контрольно-измерительные...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Контрольно-измерительные материалы. Русский язык: 9 класс / Сост. Н. В. Егорова. — М.: Вако, 2010. — 96 с. — (Контрольно-измерительные...		Рабочая программа учебной дисциплины 5 Конспекты лекций 12 Материалы... Специальность —240802. 65 Основные процессы химических производств и химическая кибернетика
	Рабочая программа учебной дисциплины 5 Конспект лекций 21 Материалы... Министерством образования Российской Федерации 27 марта 2000 г. Номер государственной регистрации 260 гум/сп. Специальность 021100...		Пояснительная записка Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Информатика» Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Информатика» составлены в соответствии с требованиями Государственного образовательного...
	Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) 5 конспекты лекций 33... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Рабочая программа учебной дисциплины (рпуд) 6 конспект лекций 20... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы ...		Рабочая программа учебной дисциплины Контрольно-измерительные материалы... Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Рабочая программа учебной дисциплины Материалы для организации самостоятельной... Содержание дисциплины «Физическая культура» предусматривает изучение техники различных видов спорта, а именно – спортивных игр (волейбол,...		Рабочая программа учебной дисциплины контрольно-измерительные материалы Защита в чрезвычайных ситуациях в соответствии с требованиями гос впо по данной специальности и положением об учебно-методических...