Скачать 0.7 Mb.
|
Лабораторная работа №1: «Изучение движения тела по окружности» | Равномерное движение точки то окружности. Угловая и линейная скорости. Центростремительное ускорение. | II | Т/Б. Правила взаимодействия в паре и группе. Цель и ход лаб. работы, теоретические основы для выполнения. | Производить измерения и вычисления, аккуратно оформлять результаты. | Математика: вычисления | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42 | Лабораторная работа №2: «Изучение закона сохранения механической энергии» | Кинетическая, потенциальная энергия Закон сохранения энергии | II | Т/Б. Правила взаимодействия в паре и группе. Цель и ход лаб. работы, теоретические основы для выполнения. | Производить измерения и вычисления, аккуратно оформлять результаты | Математика: вычисления | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
СТАТИКА (8ч) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43-44 | Равновесие тел Условие равновесия Твердого тела | Условия равновесия твердого тела, имеющего ось вращения. Виды равновесия. Рычаг, правило равновесия рычага, виды рычагов. | II | Условия равновесия твердого тела, имеющего ось вращения. Виды равновесия. | Объяснять устойчивое равновесие. Равновесие в строительстве и архитектуре. Устойчивость уникальных строительных сооружений, мостовых и башенных кранов, мостов. Связь между грузоподъемностью строительных механизмов и машин и их устойчивостью. | Математика: вычисления Черчение: оформление чертежей | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | Момент силы | Плечо силы, момент силы. | II | Определение понятий, формулу. | Находить момент силы по данным на чертеже, чертить схему сил на рычаге, находить точку опоры, плечо силы. | Математика: вычисления Черчение: оформление чертежей | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | Решение задач по теме: «Статика» | Условия равновесия твердого тела, Плечо силы, момент силы. | II | Условия равновесия твердого тела, имеющего ось вращения. Виды равновесия. | Находить момент силы по данным на чертеже, чертить схему сил на рычаге, находить точку опоры, плечо силы. | Математика: вычисления Черчение: оформление чертежей | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | Решение задач по теме: «Механика» | Скорость, ускорение, перемещение, виды сил, работа, мощность, энергия, законы Ньютона, законы сохранения | II | Основные понятия раздела, формулы механики, обозначение, единицы измерения величин. | Приводить примеры проявления сил и законов сохранения в природе и технике, решать расчетные задачи | Математика: вычисления Черчение: оформление чертежей | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | Подготовка к контрольной работе по теме: «Механика» | Скорость, ускорение, перемещение, виды сил, работа, мощность, энергия, законы Ньютона, законы сохранения | II | Основные понятия раздела, формулы механики, обозначение, единицы измерения величин. | Приводить примеры проявления сил и законов сохранения в природе и технике, решать расчетные задачи | Математика: вычисления Черчение: оформление чертежей ОКЖД: «Продольно динамические реакции в процессе движения поезда» | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49-50 | Контрольная работа по теме: «Механика» | Скорость, ускорение, перемещение, виды сил, работа, мощность, энергия, законы Ньютона, законы сохранения | | Основные понятия раздела, формулы механики, обозначение, единицы измерения величин. | На оценку «3» решать пять заданий контрольной работы, на оценку «4» и «5» решить 7-10 предложенных заданий. | Математика: вычисления Черчение: оформление чертежей | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Конспект урока Раздаточный материал Аналитическая записка по проведению урока Тема урока Урок начинается с постановки проблемы. Ответа на поставленный проблемный вопрос учащиеся на начальном этапе урока дать не могут.... | Конспект урока по математике для 1 класса «Школа России» Тема урока Тема и номер урока в теме Временные представления (раньше, позже, сначала, потом) | ||
Конспект открытого урока по теме «Электронная почта». Общая тема... Методические задачи урока: Дать представление об электронной почте, правильном написании адреса электронной почты, о спаме и борьбе... | Конспект урока по русскому языку. 3 класс Тема урока: Упражнения... Тема урока: «Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени» | ||
Конспект урока по английскому языку (учитель Протасова Т. Г.). Тема урока: «Школьная жизнь» Тема урока: «Мы собираемся путешествовать». Отработка грамматических конструкций (разделительные вопросы, окончание –s у глаголов... | Конспект урока (Тема урока) Предмет Класс Тема Базовый учебник Цель... Методы познания (анализ, синтез, сравнение, моделирование, картографический, исторический) | ||
Конспект урока по физкультуре, в 6 «В» классе Тема урока: легкая... | Конспект урока по волейболу 8-9 класс Дата урока: 20. 12. 12 Тема... Цель урока: Укрепление здоровья и подготовка учащихся к внутришкольным и районным соревнованиям | ||
Конспект урока Тема урока Вода в природе Тема и номер урока в теме: Какой бывает вода? (десятый урок в разделе «Родная природа») | Тема урока: Наука о природе Земли Постановка цели урока в процессе урока, мотивация учебной деятельности(формулировка цели урока) | ||
Урок. Тема урока Форма урока Место и роль урока в теме. Внешние связи урока: устанавливается место и роль данного урока в изучаемой теме; характер связи урока... | Конспект урока Тема урока: «Алканы: структура, номенклатура» Подготовка... Орг момент. Актуализация знаний. Домашнее задание (дневник оставить для проверки и оценки) | ||
Урока: 1 Тема урока. Я гражданин и ученик ... | Конспект урока русского языка в спаренных 1 и 2 классах Тема урока: Цель урока Цель урока: формировать навык грамотного письма слов с безударными гласными, находящимися в сильной и слабой позициях | ||
Конспект урока повторяем признаки имени прилагательного (Тема урока)... Как вы думаете, чему будет посвящена тема урока? (Сегодня на уроке мы будем говорить об имени прилагательном) | Разработка урока «Создание праздничной открытки» для учеников 4 класса... Тема урока: Создание печатных публикаций. Действия с фрагментом рисунка в программе Microsoft Word |