Скачать 0.92 Mb.
|
ТАНЕЦ БУКВ/Буквы выстраиваются в шахматном порядке/ «Ш» Ты прости нас, Алфавит! Очень ты на нас сердит? «К» Мы решили отдохнуть, от работы увильнуть. «О» День за днем, из года в год обучаем мы народ! «Л» Буквы складываем в слоги, слова пишем и предлоги! «А» Только видим, что без нас, вам не справиться сейчас! Алфавит: Вас прощаю, видеть рад, становитесь буквы в ряд! /Буквы строятся в линию/ Ведущая: Ребята. Давайте вместе прочитаем слово, которое составили буквы. 1-й ребёнок: Здравствуй, школа, здравствуй, школа! С нетерпеньем встречи ждем. Мы тебе сегодня, школа эту песенку споем! / становятся врассыпную/ ПЕСНЯ «ШКОЛЬНАЯ»/дети садятся на стульчики/ Ведущая: Ребята, вы молодцы! Отлично справились с заданиями второй программы. Нам придется подключить третью программу, так как Вирус не хочет уходить с Летающей тарелки. /Звучит музыка, Инопланетянка заходит за корабль, Звучит мелодия песни «Цирк». Выбегает Клоун/ Клоун: Здравствуйте, уважаемая публика! Я клоун Бим и приветствую вас на нашей Цирковой программе! А где же моя помощница Ворона Кара-Кара? /Под музыку две девочки выносят куклу- ворону/ Ворона: Кра! Кра! Кража! Караул! Грабеж! Пропажа! Вор прокрался утром рано! Грош украли из кармана! Карандаш! Картонку! Пробку! И красивую коробку! Клоун: Стой, Ворона, помолчи! Помолчи ты! Не кричи! Жить не можешь без обмана, у тебя же нет кармана! Ворона: Что ж вы раньше не сказали? Кар-р-раул! Кар-р-ман украли! /Обыгрывается песня «Ворона Кара-Кара»/ Клоун: Когда ребятам грустно, над ними я шучу И быстро я и весело от скуки их лечу. Лечу от всех болезней я, и знает детвора На свете нет полезней лекарства. Чем игра. Моя игра называется «Аплодисменты». Если вы услышите слово «один» – хлопайте в ладоши 1 раза. Если вы услышите слово «два» – хлопайте в ладоши 2 раза. Итак, слушайте! /после каждой фразы делается пауза/ Жил-был 1 капитан! (1 хлопок) Было у него 2 помощника (2 хлопка) И было у них 3 моторных лодки! (3 хлопка) 4 весла (4 хлопка), 5 спасательных кругов (5 хлопков). А пока они плавали, наступила Тысяча первая ночь! (аплодисменты). Клоун: Молодцы, хвалю вас за внимание! Клоун я или не Клоун?! Вот возьму и покажу вам сейчас свой любимый фокус! Внимание! /Клоун долго под музыку вытягивает из цилиндра несколько лент сразу. На конце коробочка с шарами, говоря, что фокус удался наполовину, бросает шары в приготовленную большую корзину, «колдует» и достает надутые такие же шары. Отдает их 3 детям/ 1-й ребёнок: Голубой воздушный шарик я за ниточку держу Отпущу, его я в небо и прощай, ему скажу. 2-й ребёнок: Он взовьется над землею, улетая в облака И потом привет последний мне пришлет издалека. 3-й ребёнок: Воздушный шарик детства, тебя нельзя догнать Ты даже не надейся, что встретимся опять! /дети уходят/ /Звучит музыка Вируса, он выходит, плачет и охает/ Вирус: Ой, ой, ой! Мое сердце не выдержит такого волнения! Как я вас понимаю, детство уходит, как мне вас жаль! Док-то-р! Клоун: А кто это? Ведущая: Да ведь это же наш Вирус, который никак не хотел покидать межпланетный Корабль. Клоун Бим, ты ведь лечишь людей в цирке. Вылечи, пожалуйста, наш Вирус. Чтобы он стал веселым и здоровым! /Клоун надевает белый халат. Подходит к Вирусу, «слушает» его. Клоун: Так. Нашему пациенту прописаны танцы! Ребята, поддержите его! СОВРЕМЕННЫЙ ТАНЕЦ /мелодия песни « Все сбывается на свете» Ведущая: Дорогой Вирус, я надеюсь, что ты снова здоров?! Вирус: Я всегда хотел попасть на планету Земля, поэтому пробрался на межпланетный корабль и сделал так, чтобы он здесь приземлился. А еще я понял, что ребята с удовольствием идут учиться в школу. Мне вас будет не хватать. Ведь я так подружился с вами. Ведущая: Ребята, вы ведь знаете, что друзьям нужно помогать. Возьмите с собой в школу нашего нового друга! Дети и Ведущая: Конечно, возьмем! ПЕСНЯ « НАСТОЯЩИЙ ДРУГ» /дети садятся/ Инопланетянка: Спасибо вам. Земляне, за помощь, за дружбу. Я обязательно расскажу своему народу о вашей красивой планете Земля. Мне пора отправляться в обратную дорогу. Желаю вам успехов в учебе! Дети и Ведущая: Спасибо! Счастливого пути! /Под музыку тарелка с Инопланетянкой «улетает»/ Ведущая: Наш прощальный утренник подходит к концу! 1-й ребёнок: Наш детский сад любимый - веселая планета, Для нас стал общим домом, где было море света! 2-й ребёнок: Тебе сегодня, детский сад, «Спасибо» говорим И всех сотрудников твоих сто раз благодарим! 3-й ребёнок: Хоть жалко расставаться, пора с тобой прощаться. Прими привет от дошколят! Прощай любимый д/сад! ВАЛЬС /садятся/ Слово заведующей. Выдача дипломов. Слово родителям. Детям раздаются подарки. |
Статья отнесена к разделу: Преподавание в начальной школе Методы обучения и воспитания: беседа, работа с книгой, практические (дидактические игры), наглядный, стимулирования поощрение (одобрение,... | Статья отнесена к разделу: Школьная психологическая служба Охватывает весь период обучения ребенка в школе | ||
Статья отнесена к разделу Сохранение здоровья при обучении на примере применения музыкотерапии на уроке физики | Статья отнесена к разделу: Общепедагогические технологии Гладунец Ирина Владимировна, учитель и руководитель кафедры воспитательной работы | ||
Статья отнесена к разделу: Преподавание иностранных языков Обучить аргументированному обсуждению информации по теме, систематизировать знания раздела | Статья отнесена к разделу: Преподавание физики Образовательная: используя игровую форму, скорректировать знания учащихся по данной теме | ||
Статья отнесена к разделу: Преподавание информатики Воспитание уважения к сопернику, умения вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости | Статья отнесена к разделу Законом РФ “об образовании”, в соответствии с которым гражданам РФ гарантируется возможность получения образования независимо от... | ||
Статья отнесена к разделу: Преподавание литературы Применение методов и форм обучения, способствующих воспитанию интеллектуально развитой нравственной личности | Статья отнесена к разделу: Преподавание математики Оборудование: Мультимедийный проектор, компьютерная презентация, учебник по математике 6 класса, авторы Н. Я. Виленкин., В. И. Жохов... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Статья отнесена к разделу: Методические рекомендации. Преподавание в начальной школе | Статья отнесена к разделу: Преподавание в начальной школе «Родительный падеж имён прилагательных в мужском и среднем роде» (русский язык), «Океаны» (окружающий мир) | ||
Статья отнесена к разделу Современные требования к преподаванию физики изменяют принципиальный подход к деятельности и содержанию предмета. Для меня это заключается... | Статья отнесена к разделу: Организация школьной библиотеки «Как Катя в таинственном лесу клад искала», аниматоры: Никитина И. Г., библиотекарь моу сош№37, Золотухина О. А.; (Приложение 1) | ||
Статья отнесена к разделу: Преподавание в начальной школе Класс празднично оформлен: рисунки детей, высказывания о природе, названия геймов. В игре участвуют две команды | Статья отнесена к разделу: Преподавание технологии Продолжать формировать навыки работы с тонколистовым металлом (разметка, резание, опиливание, сверление, отделка), с технологическими... |