Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками





НазваниеСтатья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками
страница3/12
Дата публикации06.07.2015
Размер0.92 Mb.
ТипСтатья
100-bal.ru > Астрономия > Статья
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

ТАНЕЦ  БУКВ


 

/Буквы выстраиваются в шахматном порядке/

«Ш»   Ты прости нас, Алфавит! Очень ты на нас сердит?

«К»    Мы решили отдохнуть, от работы увильнуть.

«О»    День за днем, из года в год обучаем мы народ!

«Л»    Буквы складываем в слоги, слова пишем и предлоги!

«А»    Только видим, что без нас, вам не справиться сейчас!

Алфавит:                Вас прощаю, видеть рад, становитесь буквы в ряд!

/Буквы строятся в линию/

Ведущая:               Ребята. Давайте вместе прочитаем слово, которое составили буквы.

1-й ребёнок:           Здравствуй, школа, здравствуй, школа!

С нетерпеньем встречи ждем.

Мы тебе сегодня, школа эту песенку споем! / становятся врассыпную/

ПЕСНЯ  «ШКОЛЬНАЯ»


/дети садятся на стульчики/

Ведущая:        Ребята, вы молодцы! Отлично справились с заданиями второй программы.

                         Нам придется  подключить третью программу, так как Вирус не хочет уходить с Летающей тарелки.

/Звучит музыка, Инопланетянка заходит за корабль,

Звучит мелодия песни «Цирк». Выбегает Клоун/

Клоун:              Здравствуйте, уважаемая публика! Я клоун Бим и приветствую вас на нашей

        Цирковой программе! А где же моя помощница Ворона Кара-Кара?

/Под музыку две девочки выносят куклу- ворону/

Ворона:          Кра! Кра! Кража! Караул! Грабеж! Пропажа!

      Вор прокрался утром рано! Грош украли из кармана!

       Карандаш! Картонку! Пробку! И красивую коробку!

Клоун:              Стой, Ворона, помолчи! Помолчи ты! Не кричи!

        Жить не можешь без обмана, у тебя же нет кармана!

Ворона:           Что ж вы раньше не сказали?

         Кар-р-раул! Кар-р-ман украли!

/Обыгрывается песня  «Ворона Кара-Кара»/

 

Клоун:        Когда ребятам грустно, над ними я шучу

И быстро я и весело от скуки их лечу.

Лечу от всех болезней я, и знает детвора

На свете нет полезней лекарства. Чем игра.

Моя игра называется «Аплодисменты».

Если вы услышите слово «один» – хлопайте в ладоши 1 раза.

Если вы услышите слово «два» – хлопайте в ладоши 2 раза.

Итак, слушайте! /после каждой фразы делается пауза/

Жил-был 1 капитан! (1 хлопок)

Было у него 2 помощника  (2 хлопка)

И было у них 3 моторных лодки! (3 хлопка)

4 весла (4 хлопка),

5 спасательных кругов (5 хлопков).

А пока они плавали, наступила

Тысяча первая ночь! (аплодисменты).

Клоун:       Молодцы, хвалю вас за внимание! Клоун я или не Клоун?!

Вот возьму и покажу вам сейчас свой любимый фокус! Внимание!

/Клоун долго под музыку вытягивает из цилиндра несколько лент сразу.

На конце коробочка с шарами, говоря, что фокус удался наполовину, бросает шары  в приготовленную большую корзину, «колдует» и достает надутые такие же шары. Отдает их 3 детям/

1-й ребёнок:   Голубой воздушный шарик я за ниточку держу

                            Отпущу, его я в небо и прощай, ему скажу.

2-й ребёнок:   Он взовьется над землею, улетая в облака

                            И потом привет последний мне пришлет издалека.

3-й ребёнок:   Воздушный шарик детства, тебя нельзя догнать

Ты даже не надейся, что встретимся опять! /дети уходят/

/Звучит музыка Вируса, он выходит, плачет и охает/

Вирус:            Ой, ой, ой! Мое сердце не выдержит такого волнения!

                         Как я вас понимаю, детство уходит, как мне вас жаль! Док-то-р!

Клоун:            А кто это?

Ведущая:         Да ведь это же наш Вирус, который никак не хотел покидать межпланетный

                           Корабль. Клоун Бим, ты ведь лечишь людей в цирке. Вылечи, пожалуйста, наш Вирус. Чтобы он стал веселым и   здоровым!

/Клоун надевает белый халат. Подходит к Вирусу, «слушает» его.

Клоун:                     Так. Нашему пациенту прописаны танцы! Ребята, поддержите его!

СОВРЕМЕННЫЙ  ТАНЕЦ  /мелодия песни « Все сбывается на свете»

Ведущая:               Дорогой Вирус, я  надеюсь, что ты снова здоров?!

Вирус:                      Я всегда хотел попасть на планету  Земля, поэтому пробрался на межпланетный

                                   корабль и сделал так, чтобы он здесь приземлился. А еще я понял, что ребята с удовольствием идут учиться в  школу. Мне вас будет не хватать. Ведь я так подружился с вами.

Ведущая:                Ребята, вы ведь знаете, что друзьям нужно помогать.

                                  Возьмите с собой в школу нашего нового друга!

Дети и Ведущая:   Конечно, возьмем!

ПЕСНЯ « НАСТОЯЩИЙ ДРУГ» /дети садятся/

Инопланетянка:   Спасибо вам. Земляне, за помощь, за дружбу.

                                  Я обязательно расскажу своему народу о вашей красивой планете Земля. Мне пора отправляться в обратную дорогу. Желаю вам успехов в учебе!

Дети и Ведущая:   Спасибо! Счастливого пути!

/Под музыку тарелка с Инопланетянкой «улетает»/

Ведущая:                  Наш прощальный утренник подходит к концу!

1-й ребёнок:            Наш детский сад любимый - веселая планета,

                                    Для нас стал общим домом, где было море  света!

2-й ребёнок:             Тебе сегодня, детский сад, «Спасибо» говорим

                                    И всех сотрудников твоих сто раз благодарим!

3-й ребёнок:             Хоть жалко расставаться, пора с тобой прощаться.

                                    Прими привет от дошколят! Прощай любимый д/сад!

ВАЛЬС /садятся/

Слово заведующей.

Выдача дипломов.

Слово родителям.

Детям раздаются подарки.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу: Преподавание в начальной школе
Методы обучения и воспитания: беседа, работа с книгой, практические (дидактические игры), наглядный, стимулирования поощрение (одобрение,...
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу: Школьная психологическая служба
Охватывает весь период обучения ребенка в школе
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу
Сохранение здоровья при обучении на примере применения музыкотерапии на уроке физики
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу: Общепедагогические технологии
Гладунец Ирина Владимировна, учитель и руководитель кафедры воспитательной работы
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу: Преподавание иностранных языков
Обучить аргументированному обсуждению информации по теме, систематизировать знания раздела
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу: Преподавание физики
Образовательная: используя игровую форму, скорректировать знания учащихся по данной теме
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу: Преподавание информатики
Воспитание уважения к сопернику, умения вести спор, стойкости, воли к победе, находчивости
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу
Законом РФ “об образовании”, в соответствии с которым гражданам РФ гарантируется возможность получения образования независимо от...
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу: Преподавание литературы
Применение методов и форм обучения, способствующих воспитанию интеллектуально развитой нравственной личности
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу: Преподавание математики
Оборудование: Мультимедийный проектор, компьютерная презентация, учебник по математике 6 класса, авторы Н. Я. Виленкин., В. И. Жохов...
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Статья отнесена к разделу: Методические рекомендации. Преподавание в начальной школе
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу: Преподавание в начальной школе
«Родительный падеж имён прилагательных в мужском и среднем роде» (русский язык), «Океаны» (окружающий мир)
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу
Современные требования к преподаванию физики изменяют принципиальный подход к деятельности и содержанию предмета. Для меня это заключается...
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу: Организация школьной библиотеки
«Как Катя в таинственном лесу клад искала», аниматоры: Никитина И. Г., библиотекарь моу сош№37, Золотухина О. А.; (Приложение 1)
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу: Преподавание в начальной школе
Класс празднично оформлен: рисунки детей, высказывания о природе, названия геймов. В игре участвуют две команды
Статья отнесена к разделу: Работа с дошкольниками iconСтатья отнесена к разделу: Преподавание технологии
Продолжать формировать навыки работы с тонколистовым металлом (разметка, резание, опиливание, сверление, отделка), с технологическими...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск