Учебный курс “Методы исследования в социальной работе” входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин фгос впо по направлению «Социальная работа»

(аудиторные – 0,025 кредита, 1 час;
для самостоятельного изучения – 0,083 кредита, 3 часа)

1. 
   Классификация видов исследований в социальной работе:
   

• 
  монографическое и сравнительное;
  
• 
  описательное и аналитическое;
  
• 
  полевое и лабораторное;
  
• 
  разведывательное (пробное, зондажное, пилотажное, пилотное);
  
• 
  разовое (точечное)/первичное и повторное;
  
• 
  панельное;
  
• 
  лонгитюдное;
  
• 
  мониторинг;
  
• 
  экспресс-опрос;
  
• 
  «exit-poll».
  

(аудиторные – 0,025 кредита, 1 час;
для самостоятельного изучения – 0,083 кредита, 3 часа)

1. 
   Классификация методов социальных исследований: количественные и качественные, их отличительные особенности.
   
2. 
   Количественные методы социальных исследований: опрос (анкетирование, интервьюирование; населения, экспертов; очный, заочный), их общая характеристика.
   
3. 
   Понятие качественных методов социальных исследований. Перечень основных качественных методов: наблюдение, анализ документов, биографический метод, эксперимент, фокус-группа. Разновидности социологического опроса: анкетирование, интервьюирование, углубленное интервьюирование, фокусированное интервьюирование, нарративное интервью. Специфика их применения. Достоинства и недостатки анкетирования и интервьюирования.
   
4. 
   Организационные формы проведения опроса: по месту работы (в частности, экспертный), по месту жительства (населения), по месту учебы (отдельные слои населения), на улице, в магазине и т.п. Опросы массовые (населения) и специализированные (экспертов) – в зависимости от источника информации.
   
5. 
   Виды анкетирования. По объему – сплошное и выборочное анкетирование. По способу общения – личное и заочное анкетирование. По способу распространения анкет – прессовое, почтовое (в том числе по электронной почте), раздаточное; анкетирование на сайтах. По процедуре проведения – групповое и индивидуальное анкетирование. Достоинства и недостатки разных видов анкетирования. Применение анкетирования в социальной работе.
   
6. 
   Интервьюирование по телефону: специфика организации и технического оснащения в зарубежных странах. Достоинства и недостатки данного вида интервьюирования.
   

(аудиторные – 0,025 кредита, 1 час;
для самостоятельного изучения – 0,083 кредита, 3 часа)

1. 
   Структура анкеты: вводная часть, основная часть, “паспортичка”. Содержание и основные функции каждой части анкеты. Перевод исследовательского вопроса в анкетные.
   
2. 
   Классификация анкетных вопросов: зависимые и независимые переменные; открытые, закрытые и полузакрытые вопросы; содержательные вопросы; функциональные вопросы (контрольные и вопросы-фильтры (скринеры)); функционально-психологические (контактные). Способы формулировок закрытых вопросов анкеты: дихотомические вопросы, поливариантные вопросы, вопросы-диалоги, вопросы-иллюстрации, шкальные вопросы, вопросы ранжирования. Применение шкал при построении вопросов. Кодировка как способ обработки открытых вопросов анкеты.
   
3. 
   Вопросы «сложные» для респондентов. Этические требования к содержанию вопросов анкеты.
   
4. 
   Специальная терминология и многозначные слова в анкетных вопросах.
   
5. 
   Композиция анкеты. Графическое оформление анкеты. Специфика графического оформления анкеты для экспресс-опроса.