Рабочая программа Патология Специальность 060301 «Фармация»
Скачать 0.95 Mb.
|
5.7. Использование современных образовательных технологий
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ОБЗОРОВ НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, РЕФЕРАТОВ Особенности регуляции процессов жизнедеятельности в условиях патологии. Патоморфоз болезней человека; общая характеристика, формы, значение для медицины. Взаимосвязь и взаимодействие структурных и функциональных изменений в условиях патологии. Физиологические, патологические и амбивалентные (патофизиологические) функциональные системы в условиях патологии: механизмы формирования, взаимодействий и взаимных трансформаций. Характерные особенности этиологии, патогенеза и клинических проявлений "болезней цивилизации" (распространившихся преимущественно в последние 100-150 лет). Современная специфика использования нозологического принципа применительно к соматическим, психосоматическим и психическим заболеваниям. Значение теории функциональных систем П.К.Анохина для фундаментальной и клинической медицины. Редукционистская (Ньютоно-Картезианская, механистическая) и холистическая трактовки естествознания в медицине: общая характеристика, сферы применения, влияние на клиническое мышление. Типовые патологические процессы: общая характеристика, виды, значение для фундаментальной и клинической медицины. Целесообразно ли выделение психических и психосоматических расстройств в качестве типового патологического процесса, лежащего в основе отличий болезней человека и животных (медицины и ветеринарии)? Участие нейтрофилов в патогенезе повреждений миокарда, вызываемых ишемией и реперфузией. Изменения внутриклеточной концентрации ионов кальция в фагоцитах как новая фармакологическая мишень в процессе воспаления. Регуляция образования супероксид анионов - роль потока ионизированного кальция из внеклеточной среды в цитоплазму в условиях нормы и патологии. Тепловой удар и солнечный удар; сходства и различия патогенеза, клинических проявлений. Искусственная гибернация; клиническое значение, состояние проблемы, перспективы. Связь иммунодефицитов с другими общепатологическими процессами (дистрофией, воспалением, инфекционным процессом и др.). Особенности десенсибилизации при разных формах аллергических реакций по Gell-Coombs. Анализ причин прогрессирующего увеличения доли иммунных и аутоиммунных болезней в общей структуре заболеваемости. Специфика взаимодействия канцерогенных и антибластомных механизмов на разных этапах опухолевого роста. Механизмы повреждения и восстановления клеток при гипоксии-реоксигенации. Патогенез септического шока. Механизмы регуляции апоптоза в норме и патологии. Срочная и долговременная адаптация к гипоксии: механизмы "перекрестной" адаптации и дизадаптации к другим патогенным факторам. Проблема персистирования этиологических факторов и критический анализ представления об эндогенизации патологических процессов. Терминальные состояния; стадии и механизмы развития, клинические проявления. Клиническая смерть; принципы реанимации. Острые и отсроченные осложнения инфаркта; общая характеристика, виды, патогенез, клиническое значение. Значение ренин-ангиотензиновой системы в патогенезе вторичных и эссенциальных артериальных гипертензий. Специфика отека легких как осложнения острой и хронической сердечной недостаточности. Атопические ("внежелезистые") варианты эндокринных заболеваний; особенности этиологии, патогенеза, клинического течения. Физиологическая и патологическая боль; общая характеристика, механизмы формирования, значение для клинической медицины. Современные представления о механизмах взаимных влияний психических и соматических расстройств. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Контрольно-измерительные материалы по темам практических занятий и лекций включают тестовые задания и ситуационные задачи. Компьютерная программа и печатные образцы тестовых заданий для итогового тестирования перед экзаменом по всем темам доступны обучающимся в учебном компьютерном зале ЦИМО, на сайте кафедры или портале вуза. Указать номера всех правильных ответов. ВСЕ КЛЕТКИ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА ОСУЩЕСТВЛЯЮТ 1) анаэробный гликолиз* 2) работу Na+-K+-насоса* 3) синтез белков в рибосомах 4) аэробный гликолиз (цикл Кребса) Указать номер правильного ответа. ПАРАДОКСАЛЬНАЯ ЭМБОЛИЯ РАЗВИВАЕТСЯ ПРИ 1) попадании эмбола из артерий большого круга кровообращения в артерии малого круга кровообращения 2) попадании эмбола из вен большого круга кровообращения в артерии большого круга кровообращения * Указать номера всех правильных ответов. Патогенетические факторы гемическоЙ ГИПОКСИИ
Указать номера всех правильных ответов. ПРИЗНАКИ ФЕНИЛКЕТОНУРИИ 1) снижение концентрации фенилаланина в крови 2) отложение солей мочевой кислоты в суставах 3) аутосомно-рецессивный тип наследования* 4) дефицит фенилаланингидроксилазы* 5) ускоренное физическое развитие 6) олигофрения* Указать номера всех правильных ответов. ОПУХОЛЕВАЯ ПРОГРЕССИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ 1) изменениями генотипа и фенотипа опухолевых клеток* 2) прогрессирующим снижением степени злокачественности опухоли 3) повышением резистентности опухоли к антибластомным механизмам* Установить соответствие:
Ответ: 1 - А, 2 - Б |
Похожие:
 | Рабочая программа Патология Вариативная часть Типовые патологические... Рабочая программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности 060301 «Фармация», утвержденным приказом Министерства образования... | | Рабочая программа учебной дисциплины генетика человека с основами... Составлена в соответствии с фгос к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 060301 Фармация |
| Рабочая программа ботаника /наименование дисциплины/ Для специальности... Рабочая программа по ботанике разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального... | | Рабочая программа по дисциплине: Гигиенические основы здорового образа... Рабочая программа составлена с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования... |
 | Рабочая программа учебной дисциплины основы латинского языка с медицинской... Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее фгос)... | | Основная образовательная программа по дисциплине базовой части Ботаника... ... |
| Рабочая программа учебной дисциплины история россии направление подготовки... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа Биоэтика 060301 фармация Факультет фармацевтический... Рабочая программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности «Фармация», утвержденному приказом Министерства образования... |
| Рабочая программа учебной дисциплины оп. 05 Гигиена и экология человека... Рабочая программа учебной дисциплины «Гигиена и экология человека» разработана на основе Федерального государственного образовательного... | | Примерная программа наименование дисциплины Патология Рекомендуется... Цель дисциплины – формирование у студентов системных знаний о причинах и условиях возникновения, механизмах развития и исхода патологических... |
| Рабочей учебной программы по дисциплине патология Специальность 060301 Способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных,... | | Рабочая программа по дисциплине с фармакогнозия по направлению подготовки... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Тестовые задания (специальность 060301 Фармация) Практические занятия по разделу «Общая рецептура» проводятся по методическому пособию, разработанному на кафедре. Последующие практические... | | Рабочая программа по дисциплине: Иммунология для специальности 060301... Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры клинической иммунологии и аллергологии «10» июня 2013 года протокол... |
| Рабочая программа по дисциплине: Иммунология для специальности 060301... Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры клинической иммунологии и аллергологии «10» июня 2013 года протокол... | | Рабочая программа по дисциплине аналитическая химия по направлению подготовки (специальности) Рабочая программа разработана в соответствии с фгос впо по специальности 060301 Фармация утвержденным приказом Министерства образования... |
