Скачать 0.69 Mb.
|
1. Колычев Н.М. Ветеринарная микробиология и иммунология: Учебник./ Н.М. Колычев, Р.Г Госманов - М.: КолосС.- 2006.- 432с2. Кисленко В.Н. Практикум по ветеринарной микробиологии и иммунологии, М.: «КолосС», 2005 3. Микробиология:учебное пособие/Р.Г. Госманов и др.-СПб:Лань,2011.-496с 4. Руководство по микробиологии и иммунологии: учеб.пособие/ Н.М.Колычев, и др.-Новосибирск:Арта,2010.-256с б) дополнительная литература 1. Воронин Е.С., Грязнева Т.Н., Тихонов И.В. Выделение и идентификация бактерий желудочно-кишечного тракта животных с целью постановки диагноза и производства вакцинных и пробиотических препаратов: Учебно-методическое пособие.- М.: МГАВМиБ, 2004. 2.Воробьева Л. И. Пропионовокислые бактерии/Издательство: Издательство МГУ-2009 3. Грязнева Т.Н. Электронная микроскопия биологических объектов: Учебно-методическое пособие/ Т.Н Грязнева, З.Н Меньшикова, И.В Тихонов, Т.И. Мельницкая.- М.: МГАВМиБ, 2009. 4.Грязнева Т.Н. Микробиология: Методические рекомендации / Т.Н Грязнева, В.Б Родионова. М.: ФГОУ ВПО МГАВМиБ, 2008. 5. Грязнева Т.Н. Диагностические сыворотки и их применение в микробиологической практике: Методические рекомендации/ Т.Н Грязнева, В.Б Родионова, - м.: ФГОУ ВПО МГАВМиБ, 2009. 6.Грязнева Т.Н., Родионова В.Б., Муравьева В.Б., Бурлакова Г.И., Шайкова Н.В. Самостоятельная подготовка студентов по дисциплине «Микробиология» с тестовыми заданиями: Учебное пособие.- м.: ФГОУ ВПО МГАВМиБ.- 2008. 7. Грязнева Т.Н. Питательные среды, применяемые в лабораторной диагностике инфекционных болезней животных: Методические рекомендации / Т.Н. Грязнева, Н.В. Шайкова м.: ФГОУ ВПО МГАВМиБ, 2009. 8.Краткий определитель бактерий Берги/М.: Мир, 1997.- 432 с 9..Масалов В.Н. Микотоксины: воздействие и последствия. Методы решения проблемы/ В.Н. Масалов., Е.А. Михеева, Т.В. Смагина,-учебное пособие.-Орёл:Изд. ОрёлГАУ-2013 10. Микробиология: Учебник дл вузов / О.Д.Сидоренко, Е.Г.Борисенко, А.А.Ванькова, Л.И.Войнова. – М.: Инфа_М, 2010. – 287 с. 11.Михеева Е.А. Общая микробиология. Учебное пособие.-Орёл: Изд.ОрёлГАУ.-2008 12.Поздеев О.К. Медицинская микробиология: Учебник для вузов.- М.: Геотар-Мед.- 2010.в) периодическая литература
4.Ветеринарная медицина 5.Ветеринария сельскохозяйственных животных 6.Животновод для всех 7.Животноводство России 8.Ветеринарная патология 9. Прикладная биохимия и микробиология Электронные ресурсы: Газеты и журналы
г) программное обеспечение 1. Virtual Bacterial ID Lab.- Бактериологическая виртуальная лаборатория.- Лаборатория ПЦР. д) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы 1. wikipedia.org/wiki - Википедия – поисковая система. 2. Meduniver.com – медицинский информационный сайт. 3. www.gamaleya.ru – ГУ НИИ эпидемиологии и микробиологии имени Н.Ф. Гамалеи. 4. www.gabrich.com - Московский научно-исследовательский институт эпидемиологии и микробиологии имени Г.Н. Габричевского. 5. pasteur-nii.spb.ru - эпидемиологии и микробиологии имени Пастера 6. www.medmicrob.ru – база данных по общей микробиологии. 7. biomicro.ru – проблемы современной микробиологии. 8. micro-biology.ru – ресурс о микробиологии для студентов. 9. www.medliter.ru – электронная медицинская библиотека. 10. www.4medic.ru - информационный портал для врачей и студентов. 11. microbiologu.ru – поисковая система по микробиологии. 12. smikro.ru – поисковая система по санитарной микробиологии. 8.Материально-техническое обеспечение дисциплины а) помещения и лаборатории. 1. Учебно-методическая аудитория. 2. Микробиологическая лаборатория. 3. Лаборатория по приготовлению питательных сред. 4. Микробиологический бокс. 5. Моечная. 6. Виварий для содержания интактных и инфицированных лабораторных животных. б) животные 1. Морские свинки. 2. Мыши белые. г) оборудование и приборы 1. Термостаты. 2. Автоклавы. 3. Сухожаровой шкаф. 4. Холодильники. 5. Микроскопы. Электронный микроскоп. 6. Встряхиватель. 7. Анаэростат. 8. Центрифуги. 9. Мешалки магнитные. 10. Весы аналитические 11. Водяные бани. 12.Мультимедийная техника д) расходные материалы 1. Концентраты питательных сред. 2. Химические реактивы. 3. Красители для микроорганизмов. 4. Лабораторная посуда и др. е) учебные видеофильмы и видеоролики: 1. Коллекция анимационных фильмов по микробиологии и микологии на электронных носителях. 2. Коллекция видеофильмов по микробиологии и микологии на электрон-ных носителях. 3. Коллекция видеофильмов по иммунитету на электронных носителях. 4. Виртуальная лаборатория ИФА на электронных носителях. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Наиболее эффективным методом обучения дисциплине «Ветеринарная микробиология и микология» является метод решения проблем (проблемное обучение), поскольку в вопросах диагностики инфекционных болезней животных остаются нерешенными многие задачи. Умение решать проблемы является важнейшей ключевой компетенцией, необходимой будущему специалисту. Если обучающиеся овладеют умениями решать проблемы, их ценность для организаций, где они будут работать, многократно возрастет. В ходе решения проблемы студенты углубляют свои знания по конкретному вопросу; развивают профессиональные, социальные и коммуникативные умения. Деятельность групп по решению проблем охватывает семь этапов: · выяснение содержания понятий и терминов; · определение проблемы; · анализ проблемы и ее составных элементов (задач); · ранжирование по важности выделенных элементов (задач) и установление связи между ними; · формулирование задачи; · поиск дополнительной информации; · отчет с описанием выбранного метода решения и его обоснование. Поскольку методика проблемного обучения является групповой, то это еще более усиливает ее эффективность, т.к. групповые формы являются наиболее результативными. К основным методам обучения по дисциплине «Ветеринарная микробиология и микология» можно отнести деловую игру, решение ситуационных задач, демонстрацию трудового опыта, эксперимент, «мозговой штурм», задание по индивидуальному обучению, проекты, обсуждения, «круг знания», метод решения проблем, экскурсии в ветеринарные лаборатории и предприятия микробиологической промышленности и др. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов (САРС) выполняется в виде рефератов, подготовки видео- и фотоматериалов, изготовления препаратов микроорганизмов, тематических плакатов, стендов и т.п. Аудиторная САРС проводится в виде компьютерного тестирования, деловых игр, решения ситуационных задач, контрольных работ и др. Деловые игры, как одна из форм самостоятельной работы студентов, значительно расширяют их кругозор, прививают умение работать самостоятельно, активизируют мышление, формируют будущего специалиста как личность, пробуждают интерес к изучаемой дисциплине и избранной профессии. РЕЦЕНЗИЯ на рабочую программу по учебной дисциплине «Ветеринарная микробиология и микология» для студентов, обучающихся по специальности 111801 ВЕТЕРИНАРИЯ, квалификация (степень) специалист, предоставленную доцентом кафедры эпизоотологии и терапии, к.б.н. Михеевой Е.А. Продукция сельскохозяйственных и диких промысловых животных, а также птицы, составляет значительную долю в рационе питания человека. Большую опасность для здоровья людей представляет продукция животных и птиц с инфекционными заболеваниями. Поэтому формирование научного мировоззрения о многообразии микроорганизмов, об их роли в общебиологических процессах, в т.ч. при инфекциях, и в патологии животных, освоение основ диагностики инфекционных болезней, принципов изготовления биопрепаратов- основная цель преподавания дисциплины «Ветеринарная микробиология и микология. Представленная на рецензию программа предполагает обучение студентов теоретическим и практическим знаниям по основам жизнедеятельности микроорганизмов, их взаимодействия друг с другом и с макроорганизмом, изучение основных биологических свойств патогенных грибов, знакомство с принципами и способами диагностики и специфической профилактики инфекционных болезней. Учитывая вышесказанное, а так же то, что представленная рабочая программа по дисциплине «Ветеринарная микробиология и микология» содержит все разделы, принятые в архитектонике рабочих программ по вышеназванной специальности, считаю, что данная работа соответствует требованиям, предъявляемым к рабочим программам федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и может быть использована при изучении курса «Ветеринарная микробиология и микология» у студентов, обучающихся по специальности 111801 ВЕТЕРИНАРИЯ, квалификация (степень) специалист. Профессор кафедры анатомии, физиологии и хирургии, доктор ветеринарных наук Заслуженный деятель науки РФ Б.Л. Белкин |
Ветеринарная микробиология, вирусология, эпизоотология, микология... Рекомендации разработаны авторским коллективом сотрудников фгу «фцтрб-вниви» и Главного управления ветеринарии км рт | Лечебная и профилактическая эффективность сахаптина при ассоциированных... Ветеринарная микробиология, вирусология, эпизоотология, микология с микотоксикологией и иммунология | ||
Аннотация рабочей программы дисциплины «Ветеринарная микробиология и микология» «Математический и естественнонаучный цикл» (С2Б11), его вариативная часть связана с такими дисциплинами как неорганической, аналитической... | Этиологическая структура сальмонеллеза и эшерихиоза птиц 06. 02.... Утверждение тем рефератов по истории отрасли науки для сдачи кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки» | ||
Рабочая программа дисциплины «Ветеринарная микробиология и иммунология» | ОД. А 03 Ветеринарная микробиология, вирусология, эпизоотология,... Сагакянц Александр Борисович, кандидат биологических наук, доцент кафедры биохимии и микробиологии биолого-почвенного факультета... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Собиратели, клетка, многоклеточные организмы, биология, микология, ботаника, зоология, микробиология | Рабочая программа учебной дисциплины одобрена Ученым советом лечебного факультета от «29» При разработке рабочей программы учебной дисциплины «микробиология, вирусология, микробиология полости рта» в основу положены | ||
Рабочая программа дисциплины «Общая микробиология и общая санитарная микробиология» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Ветеринарная микробиология. Предмет, значение, краткая история развития Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения | ||
Биология наука о жизни Система понятий и терминов урока: биология, биосфера, экология, фенология, ботаника,зоология, микология, бактериология, вирусология,... | Программа учебной дисциплины основы физиологии кожи и волос ... | ||
Рабочая программа дисциплины «ветеринарная экология» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Пояснительная записка «Микробиология и вирусология» ... | ||
Примерная программа наименование дисциплины микробиология, вирусология... Дисциплина «Микробиология, вирусология» относится к циклу математических, естественнонаучных дисциплин | Рабочая программа специальной дисциплины 03. 02. 03.«Микробиология» |