Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки бакалавра по направлению 020400. 62 «Биология»

Скачать 2.47 Mb.

Название	Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки бакалавра по направлению 020400. 62 «Биология»
страница	11/13
Дата публикации	02.08.2015
Размер	2.47 Mb.
Тип	Основная образовательная программа

100-bal.ru > Биология > Основная образовательная программа

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13

уметь:

использовать в профессиональной деятельности актуальные приемы обучения и воспитания, разнообразные формы занятий с учетом возрастных, морфофункциональных и психологических особенностей, учитывая уровень физической подготовленности;

оказывать первую доврачебную помощь пострадавшим в процессе физкультурно-спортивных занятий.

владеть:

основами здорового образа жизни;

особенностями использования средств физической культуры для оптимизации работоспособности;

основами знаний общей физической подготовке в системе физического воспитания;

индивидуальным выбором вида спорта и подбором физических упражнений;

профессионально-прикладной физической подготовкой.

основами методики самостоятельных занятий и самоконтроля за состоянием своего организма.
Основные разделы дисциплины:

Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Меры профилактики травматизма и правила безопасности при проведении занятий и соревнований по физической культуре.
Социально-биологические основы физической культуры. Выбор лыж и палок, монтаж креплений, смазка лыж. Техника классического стиля передвижения на лыжах.
Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья.
Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания.
Профессионально-прикладная физическая подготовка (ППФП) студентов.
Физическая культура в профессиональной деятельности бакалавра.

Семестры: 1-6

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 ЗЕ, или 400 часов практических занятий с итоговым контролем зачетом после 6 семестра.

Разработчики рабочей программы дисциплины: Ушников А.И., кандидат педагогических наук, доцент.

4.4. ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИК.
Практики студентов является обязательными и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, способствуют формированию практических навыков и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся, практических навыков. Практическая подготовка обучающихся осуществляется соответственно положению о практике студентов в УлГПУ имени И.Н.Ульянова.

Практика проводится в соответствии с ГОС (ФГОС) ВПО, учебным планом направления подготовки, рабочей программой практики.
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО БОТАНИКЕ (1 курс)
Цель практики: формирование у студентов целостного представления о биоразнообразии растительного мира, современных методах и подходах в изучении растений и растительных сообществ, применение полученных знаний и навыков в решении профессиональных задач.
Место практики в учебном плане:

Учебная практика по ботанике проводится во 2 семестре. При ее прохождении студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения биологических и экологических курсов: «Ботаника», «Региональная флора», «Основы фитоценологии». Учебная практика по ботанике является основой для изучения таких областей знаний как экология, рациональное природопользование, биомониторинг, биогеография.
Содержание практики:

№ этапа	Сроки этапа	Содержание этапа	Промежуточная отчетность студента
1	1 день	Организационные мероприятия по началу практики. Общий инструктаж. Инструктаж по технике безопасности. Цель и задачи практики. Понятие о флоре и растительном покрове. Знакомство с основными приемами полевых флористических исследований.	Конспект лекции
2	2 день	Методическая экскурсия по изучению синантропной флоры (сорные растения) и для ознакомления с правилами сбора растений.	Гербарий собранных видов растений, конспект лекции
3	3 день	Методическая экскурсия по изучению синантропной флоры (растения культивары) и для ознакомления с правилами сбора растений. (продолжение)	Гербарий собранных видов растений, конспект лекции
4	4 день	Методическая работа по приобретению навыков пользования определителем и определению растений. Камеральная обработка собранного материала.	Систематический список собранных и определенных видов растений, их русские и латинские названия, признаки основных семейств.
5	5 день	Экскурсия по изучению лесной флоры и растительности.	Гербарий собранных видов растений, конспект лекции
6	6 день	Экскурсия по изучению лесной флоры и растительности (продолжение).	Гербарий собранных видов растений, конспект лекции
7	7 день	Камеральная обработка собранного материала	Систематический список собранных и определенных видов растений, их русские и латинские названия, признаки основных семейств.
8	8 день	Экскурсия по изучению степной флоры и растительности.	Гербарий собранных видов растений, конспект лекции
9	9 день	Экскурсия по изучению степной флоры и растительности (продолжение).	Гербарий собранных видов растений, конспект лекции
10	10 день	Камеральная обработка собранного материала	Гербарий собранных видов растений, систематический список собранных и определенных видов растений, их русские и латинские названия, признаки основных семейств, конспект лекции
11	11 день	Экскурсия по изучению луговой, водной и прибрежной флоры и растительности.	Гербарий собранных видов растений, конспект лекции
12	12 день	Экскурсия по изучению луговой, водной и прибрежной флоры и растительности (продолжение)	Гербарий собранных видов растений, конспект лекции
13	13 день	Камеральная обработка собранного материала	Гербарий собранных видов растений, систематический список собранных и определенных видов растений, их русские и латинские названия, признаки основных семейств, конспект лекции
14	14 -16 дни	Занятия по индивидуальным исследовательским работам. Выполнение индивидуальных исследовательских научных работ.	Гербарные материалы, конспект флоры района исследований
15	17 день	Оформление и написание отчета по индивидуальной работе. Консультации.	Отчет по индивидуальной исследовательской работе, конспект флоры района практики
16	18 день	Итоговая конференция и зачет

Общая трудоемкость дисциплины: 4,5 зачетных единиц, 3 недели

Разработчики рабочей программы практики: Фролов Д.А., кандидат биологических наук, доцент.
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО БОТАНИКЕ (2 курс)
Цель практики: формирование у студентов целостного представления о биоразнообразии растительного мира, современных методах и подходах в изучении растений и растительных сообществ, применение полученных знаний и навыков в решении профессиональных задач.
Место практики в учебном плане: Учебная практика по ботанике проводится в 4 семестре. При ее прохождении студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения биологических и экологических курсов: «Ботаника», «Региональная флора», «Основы фитоценологии». Учебная практика по ботанике является основой для изучения таких областей знаний как экология, рациональное природопользование, биоиндикация, биогеография.
Содержание практики:

№ этапа	Сроки этапа	Содержание этапа	Промежуточная отчетность студента
1	1 день	Задачи практики. Общий инструктаж студентов по полевой практике. Общая характеристика географических, топологических и экологических условий района практики. Понятие о растительном покрове. Знакомство с приемами описания фитоценозов.	Конспект лекции
2	2 день	Экскурсия в сообщество соснового леса.	Гербарий собранных видов растений, конспект лекции
3	3 день	Камеральная обработка собранного материала.	Систематический список собранных и определенных видов растений, их русские и латинские названия, признаки основных семейств.
4	4 день	Экскурсия в степное сообщество.	Гербарий собранных видов растений, конспект лекции
5	5 день	Камеральная обработка собранного материала.	Систематический список собранных и определенных видов растений, их русские и латинские названия, признаки основных семейств.
6	6 день	Экскурсия по сорным растениям	Гербарий собранных видов растений, конспект лекции
7	7 день	Камеральная обработка собранного материала.	Систематический список собранных и определенных видов растений, их русские и латинские названия, признаки основных семейств
8	8 день	Экскурсия по водным и прибрежным растениям.	Гербарий собранных видов растений, конспект лекции
9	9 день	Камеральная обработка собранного материала.	Систематический список собранных и определенных видов растений, их русские и латинские названия, признаки основных семейств.
10	10 день	Экскурсия в лиственный лес	Гербарий собранных видов растений, конспект лекции
11	11 день	Камеральная обработка собранного материала	Систематический список собранных и определенных видов растений, их русские и латинские названия, признаки основных семейств.
12	12 день	Экскурсия в луговое сообщество	Гербарий собранных видов растений, конспект лекции
13	13 день	Камеральная обработка собранного материала	Систематический список собранных и определенных видов растений, их русские и латинские названия, признаки основных семейств.
14	14 -16 дни	Занятия по индивидуальным исследовательским работам	Материалы к индивидуальной исследовательской работе
15	17 день	Оформление и написание отчета по индивидуальной работе. Консультации.	Отчет по индивидуальной исследовательской работе, конспект флоры района практики
16	18 день	Итоговая конференция и зачет

Общая трудоемкость дисциплины: 4,5 зачетных единиц, 3 недели

Разработчики рабочей программы практики: Беззубенкова О.Е., кандидат биологических наук, доцент.
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО БОТАНИКЕ (3 курс)
Цель практики: формировании у студентов целостного представления о биологическом разнообразии фитобиоты, современных методах и подходах в изучении растений и растительных сообществ, приобретение студентами умений и навыков по биомониторингу экосистем, применении полученных знаний и навыков в решении профессиональных задач.
Место практики в учебном плане: Учебная полевая практика по ботанике проводится в 6 семестре. При ее прохождении студенты используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения биологических и экологических курсов: «Ботаника», «Региональная флора», «Основы фитоценологии». Учебная практика по ботанике является основой для изучения таких областей знаний как экология, рациональное природопользование, биоиндикация, биогеография.
Содержание практики:

№ этапа	Сроки этапа	Содержание этапа	Промежуточная отчетность студента
1	1 день	Задачи практики. Общий инструктаж студентов по полевой практике. Общая характеристика географических, топологических и экологических условий района практики. Флора. Растительность. Фитоценоз. Методы геоботанических исследований. Понятие о фитомониторинге. Методы фитомониторинговых исследований.	Конспект лекции
2	2- 3 дни	Экскурсии по паркам и скверам центральной части г. Ульяновска. Оценка состояния зеленых насаждений методами биомониторинга.	конспект лекции, записи мониторинговых исследований.
3	4-6 дни	Экскурсии в сообщества соснового, широколиственного и смешанного лесов. Изучение особенностей фитомониторинговых исследований лесных сообществ.	описания геоботанических площадок, конспект лекции, записи мониторинговых исследований.
4	7-8 дни	Экскурсии в степные сообщества. Изучение особенностей фитомониторинговых исследований степных сообществ.	описания геоботанических площадок, конспект лекции, записи мониторинговых исследований.
5	9 - 10 дни	Экскурсии по различным типам лугов, в водные и прибрежные экосистемы. Изучение особенностей фитомониторинговых исследований луговых, водных и прибрежных сообществ.	описания геоботанических площадок, конспект лекции, записи мониторинговых исследований.
6	11-13 дни	Выполнение индивидуальных работ по исследованиям ценопопуляций растений	Гербарий собранных видов растений, записи по ценопопуляционным исследованиям.
7	14 день	Самостоятельные биомониторинговые исследования. Общая отчетная работа.	Самостоятельные описания геоботанических площадок и записи проведенных биомониторинговых исследований.
8	15-17 дни	Дни самостоятельных занятий и консультаций. Оформление и написание общего отчета и индивидуальных работ.	Общий отчет и индивидуальные работы.
9	18 день	Итоговая отчетная конференция	Общий отчет, индивидуальные работы, полевой дневник, устный отчет по сообществам.

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13

	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Ооп) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавриат) по направлению подготовки 020400 – Биология в части		Основная образовательная программа впо, реализуемая в Кабардино-Балкарском... Нормативные документы для разработки ооп впо по направлению подготовки 020400 Биология
	Основная образовательная программа (ооп) магистратуры, реализуемая... Аннотация основной образовательной программы по направлению 020400. 68 «Биология» образовательная программа		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»...
	Методические рекомендации по изучению дисциплины «Основы социологии»... Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению подготовки бакалавра		Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное... Основная образовательная программа подготовки бакалавра по направлению подготовки 221700 «Стандартизация и метрология»
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... ...		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»...
	Методические рекомендации по изучению дисциплины б. 5 Физика основная... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Методические рекомендации по изучению дисциплины б7 архитектура компьютеров... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Основная образовательная программа впо, реализуемая в Кабардино-Балкарском... Нормативные документы для разработки ооп впо по направлению подготовки 020400 Биология		Основная образовательная программа впо, реализуемая в Кабардино-Балкарском... Нормативные документы для разработки ооп впо по направлению подготовки 020400 Биология
	Учебно-методический комплекс дисциплины сд(М). Ф. 3 «страноведение... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Методические рекомендации по изучению дисциплины сд. М. Ф3 Физическая... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»		Основная образовательная программа высшего профессионального образования... Нормативные документы для разработки ооп бакалавриата по направлению подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»

Основная образовательная программа высшего профессионального образования подготовки бакалавра по направлению 020400. 62 «Биология»

Похожие: