Скачать 2.78 Mb.
|
ГЛАВА 9. БЛЮДА И ГАРНИРЫ ИЗ КАРТОФЕЛЯ, ОВОЩЕЙ И ГРИБОВ Для закрепления полученных знаний о блюдах и гарнирах из картофеля и овощей и грибов выполните следующие задания и ответьте на вопросы тестов гл. 9. ЗАДАНИЕ № 1
ЗАДАНИЕ №2 Допишите предложения.
ЗАДАНИЕ № 3 Допишите схему, указав овощи, используемые для каждого способа тепловой обработки. ЗАДАНИЕ №4
ЗАДАНИЕ № 5 Дополните предложения. 1. В сырых овощах клетки растительной ткани связаны между собой склеивающим веществом... . При тепловой обработке ... переходит в растворимое вещество ... и овощи размягчаются.
В результате ... на поверхности появляется поджаристая корочка. ЗАДАНИЕ № 6 1. Перечислите меры по сохранению витамина С при тепловой обработке овощей: а) не допускать длительного хранения очищенных и нарезанных овощей: б) ... ; в) ... ; г) ... ; Д) ... •
ЗАДАНИЕ № 7 1. Закончите схему приготовления картофельного пюре. 2. Ответьте на вопросы. 1). Почему необходимо протирать картофель в горячем виде? 2). Сколько и каких продуктов необходимо для приготовления 1 кг картофельного пюре? ЗАДАНИЕ № 8 Определите название блюда по представленному набору продуктов и составьте схему его приготовления. ЗАДАНИЕ №9
ЗАДАНИЕ № 10 По представленному набору продуктов определите название блюда и составьте схему его приготовления. Вместо молочного можно использовать сметанный соус. При отпуске можно положить кусочек сливочного масла и отпустить с гренками. ЗАДАНИЕ № 11 1. Продолжите перечень овощей, входящих в блюдо «Рагу из овощей», укажите форму их нарезки и способ предварительной тепловой обработки.
2. Допишите предложения. 1). Подготовленные овощи соединяют с соусом ... и тушат ... минут, доводят до вкуса, добавляя ..., и доводят до готовности. 2). Отпускают в баранчике по ... г со сливочным маслом ... г и посыпают зеленью и рубленым чесноком. ЗАДАНИЕ № 12 Установите последовательность приготовления блюда «Котлеты свекольные» и обозначьте цифрами последовательность операций.
ЗАДАНИЕ № 13 Укажите последовательность приготовления блюда «Котлеты морковные» обозначьте цифрами последовательность операций.
ЗАДАНИЕ № 14 1. Допишите пропущенные операции по приготовлению голубцов с овощ-рым фаршем. 1). Берут рыхлые кочаны капусты. 2). Зачищают. 3).... 4). Кладут в кипящую подсоленную воду. 5).... 6). Вынимают, охлаждают, разбирают на отдельные листья. 7).... 8).... 9). При Г =140 "С... . 10). Заливают соусом сметанным и запекают в жарочном шкафу. 11). При отпуске кладут на тарелку по 2 шт. на 1 порцию, поливают соусом, в котором запекали. 12). Выход блюда 150/100 г. 2. Какие операции приготовления голубцов показаны на рис. 5.1? 3 4 Рис. 5.1: 1- ... ; 2- ... ; 3— ... ; 4- ... 3.Составьте схему приготовления фарша для голубцов. 4. Почему для голубцов лучше использовать рыхлые кочаны капусты? ЗАДАНИЕ № 15 Найдите ошибку (какой продукт лишний) в наборе продуктов для приведенных в таблице блюд.
ЗАДАНИЕ № 16 Укажите соответствие приведенных в таблице блюд составу используемого для их приготовления фарша.
ЗАДАНИЕ № 17
Перец промыть нарезать вокруг плодоножки промыть опустить в кипящую подсоленную воду на 1 – 2 минуты вынуть, охладить уложить на противень залить соусом (молочным или сметанным с томатом) отпустить 2. Ответьте на вопросы. 1). Как приготовить соус сметанный с томатом? 2). Какова качественная характеристика блюда «Перец фаршированный» по всем показателям? ЗАДАНИЕ № 18 Допишите предложения.
ЗАДАНИЕ № 19
ЗАДАНИЕ №20 1. Используя рис. 5.2, составьте схему приготовления блюда «Кабачки фаршированные». Часть мякоти с семенами вынимается ложкой 2. Ответьте на вопросы. 1). Какой способ тепловой обработки используют при подготовке кабачков к фаршированию? 2). Какие соусы и продукты используют при запекании кабачков? 3). Как приготовить фарш для фарширования кабачков? ТЕСТ № 1 Выберите правильный вариант ответа. 1. Какие вещества овощей благоприятно влияют на процесс пищеварения? а) клетчатка; б) бактерицидные вещества; в) витамины. 2. В каких овощах содержатся вещества, обладающие противосклеротичеким действием? а) баклажаны; б) лук, чеснок; в) зелень. 3. Какие овощи содержат особые бактерицидные вещества (фитонциды), уничтожающие болезнетворные микробы и задерживающие их развитие? а) чеснок, лук, хрен; б) капуста, лук, редька; в) морковь, свекла, петрушка. 4. Сочетание овощей с мясом и рыбой повышает биологическую ценность блюд и поддерживает в организме: а) пищеварение; б) кислотно-щелочное равновесие; в) жидкостный обмен. ТЕСТ № 2 Выберите правильный вариант ответа. 1. От чего зависит продолжительность тепловой обработки овощей? а) от содержания углеводов; б) от содержания витаминов; в) от стойкости протопектина. 2. За счет чего при тепловой обработке овощи размягчаются? а) за счет перехода углеводов в сахара; б) протопектина в пектин; в) за счет расщепления крахмала. 3. За счет чего при жареньи овощей, содержащих крахмал, на их поверхности образуется румяная корочка? а) за счет клейстеризации; б) декстринизации; в) карамелизации. 4. За счет чего в овощах, содержащих сахар, при нагревании количество сахара уменьшается, а на поверхности образуется поджаристая корочка? а) за счет клейстеризации; б) декстринизации; в) карамелизации. ТЕСТ № 3 Выберите правильный вариант ответа. 1. Как сохранить зеленый цвет овощей (щавеля, шпината, зеленого горошка) при варке? а) варить при медленном кипении; б) закладывать в бурно кипящую воду; в) варить при закрытой крышке. 2. Что происходит с содержащимися в овощах каротиноидами при варке? а) не растворяются в воде; б) растворяются в жире; в) растворяются в воде. 3. Как сохранить яркий цвет свеклы при варке? а) добавить соль; б) добавить уксус; в) добавить сахар. 4. Как сохранить бело-желтый цвет овощей? а) отварной картофель обсушить; б) отварную капусту держать в отваре в течение 30 мин; в) отварные овощи не хранить. ТЕСТ № 4 Выберите правильный вариант ответа. 1. В какую воду закладывают овощи при варке? а) в холодную; б) в теплую; в) в кипящую. 2. Как варят свеклу, морковь, фасоль, зеленый горошек, чтобы не ухудшались их вкусовые качества и не замедлялся процесс варки? а) без соли; б) с сахаром; в) с уксусом. 3. Как варят овощи (зеленые стручки фасоли, гороха, листья шпината, спаржу) для сохранения их цвета? а) в бурно кипящей воде при открытой крышке; б) при едва заметном кипении с закрытой крышкой; в) без кипения (90 °С). 4. В какую воду кладут быстрозамороженные овощи, не размораживая их? а) в кипящую; б) в холодную; в) в теплую. ТЕСТ № 5 Выберите правильный вариант ответа.
а) клетки, содержащие крахмальный клейстер, эластичны и при протирании сохраняются; б) клетки становятся хрупкими и при протирании разрываются; в) из клеток выделяется клейстер и пюре получается клейким, тягучим. 3. Как изменяется крахмал при нагревании без воды до температуры свыше 120 °С? а) крахмальные зерна впитывают воду и образуют студенистую массу — клейстер; б) крахмал расщепляется, образуя растворимые в воде вещества — пиродекстрины; в) при жареньи овощей на поверхности образуется румяная корочка — происходит декстринизция. 4. Как сохранить зеленый цвет овощей при варке? а) варить овощи при низкой температуре; б) овощи кладут в бурно кипящую воду и варят с открытой крышкой; в) овощи кладут до закипания воды. ТЕСТ № 6 Выберите правильный вариант ответа. 1. Как сохранить цвет свеклы при тушении и варке? а) добавить уксус, лимонную кислоту; б) обжарить свеклу; в) добавить . :ль и сахар. 2. От чего зависит потеря массы овощей при тепловой обработке? а) от вида овощей и формы нарезки; б) от времени года; в) от способа их тепловой обработки. 3. От чего зависит продолжительность размягчения овощей при тепловой обработке? а) от высокой температуры при тепловой обработке; б) от создания кис-г эй среды; в) от стойкости протопектина в овощах. 4. Что происходит с сахаром при температуре его нагревания ПО °С без воды? а) на поверхности овощей образуется поджаристая корочка; б) происходит глубокий распад сахара; в) образуется горький привкус. ТЕСТ № 7 Выберите правильный вариант ответа.
а) картофель протерли горячим; б) картофель протерли холодным; в) добавили холодное молоко. 3. Почему картофельное пюре имеет водянистый вкус? а) вместо молока добавили воду; б) плохо обсушили картофель; в) пюре плохо взбили. 4. Почему капуста отварная имеет запах пареной капусты? а) долго варили; б) долго хранили в отваре; в) заложили в кипящую подсоленную воду. 5. Почему при варке картофеля в молоке большая часть его не сохранила форму нарезки? а) долго варили; б) мелко нарезали; в) добавили много молока. ТЕСТ № 8 Выберите правильный вариант ответа. 1. Почему жареные баклажаны горчат? а) перед тепловой обработкой посыпали перцем; б) не выдержали в течение 10... 15 мин, посыпав солью; в) не посыпали сахаром. 2. Почему у крокет картофельных при жареньи образуются трещины? а) картофельная масса слишком влажная; б) картофельная масса плотная; крокеты плохо запанировали. 3. Почему на рулете картофельном после запекания появляются трещины? а) картофельная масса слишком влажная; б) картофельная масса плотная; в) не сделали проколы. 4. Почему при жареньи картофеля фри жир разбрызгивается? а) картофель крупно нарезали; б) картофель не обсушили; в) картофель посыпали солью. 5. Почему котлеты картофельные при формовании трескаются? а) картофельная масса холодная; б) картофельная масса плотная; в) картофельная масса жидкая. ТЕСТ № 9 Выберите правильный вариант ответа. 1. В каком случае в рагу из овощей после тушения морковь жесткая? а) крупно нарезали; б) недостаточно припустили; в) морковь подгорела. 2. Когда в рагу из овощей после тушения появляется запах пареных овощей или жидкая консистенция? а) долго припускали или варили; б) не добавили мучную пассеровку; в) отсутствуют соль и специи. 3. В каком случае капуста тушеная получается очень кислой или очень жидкой консистенции? а) добавили много уксуса и не добавили мучную пассеровку; б) не добавили сахар, соль; в) неравномерно размешали мучную пассеровку. 4. Какова причина того, что в блюде «Морковь припущенная» морковь не сохранила форму? а) нарушена форма нарезки; б) долго припускали; в) морковь подгорела. ТЕСТ № 10 Выберите правильный вариант ответа. 1. В каком случае картофель, жаренный во фритюре, мягкий, не хрустящий, неравномерно обжарен? а) неправильно нарезан; б) не соблюдена рецептура; в) низкая температура фритюра. 2. Когда в котлетах из овощей преобладает вкус поджаренной панировки? а) котлеты пережарили; б) не соблюдена рецептура овощей и панировки: в) неправильно формовали. 3. В каком случае крокеты картофельные деформированы, внутри масса неоднородная, с комочками? а) нарушение правил приготовления; б) нарушение рецептуры; в) нарушение тепловой обработки. 4. В каком случае у запеканки картофельной корочка слабо окрашена, масса не пропеклась полностью, изделие крошится? а) мало запекали; б) плохо смазали и нарушена тепловая обработка; в) нарушение рецептуры, недовложение. 5. В каком случае капуста тушеная имеет кислый вкус, запах вареных овощей, малосочная? а) долго тушили, добавили много специй; б) овощи подгорели; в) овощи неаккуратно нарезаны, добавили много уксуса. Вопросы для зачета по теме «Блюда и гарниры из картофеля, овощей и грибов» Вариант 1
Вариант 2
|
Итоговый тест Выберите правильный вариант ответа ... | Инструкция Внимательно прочитайте вопрос и выберите правильный, с... Программа дисциплины «Пространственная экономика и территориальное развитие» для направления 080100. 68 «Экономика» для магистерской... | ||
Цель: обучать иноязычному говорению в рамках темы “Politic’ Задачи Работа идет в группах. Задание: Выберите правильный вариант понятия демократия. На каких принципах оно базируется? | В урок г погост Эта часть работы содержит задания а 1- а 30 с выбором ответа. Из предложенных вариантов ответа только один верный. Внимательно прочитайте... | ||
Тест: выберите правильный ответ Сведения об учебных программах и их учебно-методическом обеспечении в г имназии №1558 | B perfect Participle C Задание Какой частью речи является подчеркнутое слово. Выберите верный вариант ответа | ||
1 курс тест №1 Вставьте глагол в Präsens Aktiv Выберите правильный перевод предложений с неопределённо-личным место и м е н и е м «man»: 10 | I вариант Часть А. Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных Диагностика и профилактика ранних отклонений в состоянии здоровья и развития детей | ||
Тест Выберите один из 4 вариантов ответа Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы современной педагогической науки» | 5 класс Тест №1 по теме: «Изучение природы» I вариант Часть Выберите один правильный ответ Учебно-методическое пособие предназначено аспирантам и соискателям ученых степеней по всем специальностям для сдачи кандидатского... | ||
Инструкция к тесту. Выберите вариант ответа Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1226 с углубленным изучением английского... | Тест по теме «Лишайники» Выберите один правильный ответ Наука о лишайниках называется Разработка методов государственного регулирования процессов рождаемости, смертности, брачности и разводимости | ||
Тестирование по теме: Аппаратные и программные средства икт часть... Сложная многослойная печатная плата, на которой устанавливаются основные компоненты пк | Тест: "Эпидемиология". Задание №1 Эпидемиология изучает болезни на... | ||
Тест по истории россии вариант I инструкция по выполнению теста Посмотрите на портреты и выберите имя великого русского полководца ХVIII века, который не проиграл ни одного сражения | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... |