Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК)





Скачать 349.09 Kb.
НазваниеУправление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК)
страница2/5
Дата публикации02.10.2013
Размер349.09 Kb.
ТипРеферат
100-bal.ru > Биология > Реферат
1   2   3   4   5

Объектом исследования является процесс развития творческих способностей обучающихся 2 и 3 ступеней. Предмет исследования – дидактические и методические приемы использования группового самостоятельного обучения с целью развития исследовательских способностей обучающихся.


Технология опыта
Решение данной проблемы ставит цель: развитие творческой личности обучающегося, обладающей высоким уровнем усвоения программного материала по биологии, умеющей адаптироваться к новым условиям учебной и внеурочной деятельности, постоянно стремящейся к самосовершенствованию.

Задачи:

  1. Создание условий для максимального развития исследовательских способностей школьников;

  2. Организация взаимодействия учителя и обучающихся в процессе исследовательской деятельности;

  3. Апробация системы уроков и внеурочных занятий по биологии, направленных на формирование творческих способностей каждого школьника.


Автор в своей педагогической деятельности на разных возрастных ступенях обучения применяет адаптивные технологии обучения (сочетание педагогических технологий, реализация которых в практике работы обеспечивает успешное конструирование адаптивной образовательной среды ученика). Комплекс адаптивных технологий автор конструирует с учётом основного вида деятельности, характерного для определённого возраста школьников, опираясь на возрастную периодизацию и основные виды деятельности, разработанные Д.Б.Элькониным и В.В.Давыдовым.

Педагогическая деятельность автора связана с работой в классах II и III ступени. В подростковом возрасте проявляется « Я – концепция», происходит подчинение своих интересов нормам коллективной жизни. Отсюда основной вид деятельности – общение. В этот период оптимальные результаты могут быть достигнуты в процессе сочетания технологии коллективного самостоятельного обучения, группового самостоятельного обучения, коллективной творческой, исследовательской деятельности.

В юношеском возрасте формируется мировоззрение личности, наибольшее значение приобретает учебно-познавательный труд, эффективными становятся технологии, которые реализуют идею индивидуализации обучения и дают простор творческого самовыражения и самореализации учащихся. Это такие технологии, как педагогическая мастерская, метод проектов, модульное обучение.

Технологию группового самостоятельного обучения автор успешно сочетает с преподаванием биологии учащимся III ступени. Учащиеся работают в разноуровневых группах постоянного состава. Они могут не меняться в течение 2-3 лет, пока сохраняется личностная симпатия, что определяет творческую работоспособность группы. Каждая группа работает под руководством ученика – лидера (консультанта). Совет консультантов представляет собой орган ученического управления и принимает участие в разработке плана изучения курса.

Результативность работы группы во многом зависит от умения лидера управлять познавательной самостоятельной деятельностью учащихся и выполнять организаторские функции в процессе учебного занятия.

При групповом самостоятельном обучении особую структуру и содержание имеют задания для учащихся. При конструировании важно учитывать следующие правила:

-количество заданий по изучению нового материала должно быть равно количеству учащихся в группе;

-в течение года каждый ученик выполняет разные виды заданий;

-в групповом задании сочетаются репродуктивные и творческие вопросы;

-количество вопросов и заданий репродуктивного и творческого характера изменяются в зависимости от цели, содержания урока и уровня познавательной возможности учащихся;

-при определении времени на выполнение группового задания учитывается время на «репетицию» и оформление ответа группы.

При моделировании уроков важно учитывать следующее:

  1. консультант получает тему с вопросами;

  2. групповая работа продолжается в течение двух уроков;

  3. объем учебного материала охватывает не менее двух параграфов учебного пособия;

  4. отчет групп осуществляется последовательно, не нарушая логики изучения содержания учебного материала;

  5. с целью организации активной деятельности школьников учитель каждому раздает специальный маршрутный лист, в котором содержатся контрольные задания по содержанию учебного материала, предлагаемого каждой группой, перед ответом у доски группа предлагает классу контрольные, а класс записывает в таблицу основные выводы;

  6. в конце учебного занятия учитель собирает маршрутные листы на проверку;

  7. по творческим вопросам проводится дискуссия.

Благодаря применению технологий проектного и группового самостоятельного обучения на протяжении ряда лет учащиеся прочно овладевают знаниями.

Представление учебных занятий

Модель системы уроков в десятом классе по программе и учебному пособию И. Н. Понамаревой по теме: «Биогеоценотический уровень жизни» состоит из пяти блоков. Каждый блок отражает особенности самостоятельной работы учащихся. Последовательность блоков предполагает усложнение деятельности обучающихся и изменение характера их взаимодействия внутри группы.

Каждая группа работает под руководством ученика - лидера (консультанта). Совет консультантов представляет собой орган ученического управления и принимает участие в разработке плана изучения курса.
1   2   3   4   5

Похожие:

Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) iconОсновная образовательная программа основного общего образования мбоу «оо обуховская школа»
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) iconУправление образования администрации Старооскольского городского...
Городская научно-практическая конференция молодых исследователей «шаг в будущее 2010»
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) iconУправление образования администрации Старооскольского городского округа Белгородской области
Исполнитель: Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт проблем машиноведения Российской академии наук
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) iconПоложение о проведении аттестации муниципальных служащих администрации...
Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения аттестации муниципальных служащих (далее: муниципальные служащие) администрации...
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) icon1. Постановление Главы администрации Старооскольского городского...
Постановление Главы администрации Старооскольского городского округа Белгородской области от 10 февраля 2011 г. №341 "Об утверждении...
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Белгородской области
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Белгородской области
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Белгородской области
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Белгородской области
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Белгородской области
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Белгородской области
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Белгородской области
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) iconПубличный доклад о состоянии работы и перспективах развития школы
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №24 г. Коломны функционирует с 1937 года. Учредитель...
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) iconПубличный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №8» открыто в 1966 году. Учредителем оу является...
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) iconРабочая программа по обществознанию составлена в соответствии с Федеральным...
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Белгородской области
Управление образования администрации Старооскольского городского округа Муниципальное общеобразовательное учреждение моу дпк (ПК) icon«детская музыкальная школа №1» Методический доклад
Управление культуры администрации Губкинского городского округа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск