Учебно-методическое пособие к самостоятельной работе

Скачать 350.88 Kb.

Название	Учебно-методическое пособие к самостоятельной работе
страница	3/3
Дата публикации	11.10.2013
Размер	350.88 Kb.
Тип	Учебно-методическое пособие

100-bal.ru > Биология > Учебно-методическое пособие

1 2 3

Дополнительная литература

СТО 4.2-07–2008. Система менеджмента качества. Общие требования к построению, изложению и оформлению документов учебной и научной деятельности [текст] / разраб. : Т. В. Сильченко, Л. В. Белошапко,
В. К. Младенцева, М. И. Губанова. – Введ. впервые 09.12.2008. – Красноярск : ИПК СФУ, 2008. – 47 с.
Каталог лицензионных программных продуктов, используемых в СФУ / сост.: А. В. Сарафанов, М. М. Торопов. – Красноярск : Сиб. федер ун-т; 2008. – Вып. 3.
Альбертс Б., Брей Д., Льюис Дж. и др. Молекулярная биология. М.: Мир, 1994.
Антипчук Ю.П. Гистология с основами эмбриологии. М.: Просвещение, 1983.
.Афанасьев Ю.И., Юдина Н.А. Гистология. М.: Медицина, 1999, с 671.
Заварзин А.А., Щелкунов С.И. Руководство по гистологии.

Вопросы для самоконтроля к теме 2:

1. Что такое нервное волокно;

2. Типы нервных волокон;

3. Осевой цилиндр;

4. Нейролеммоциты

5. Нейролемма;

6. Химический состав миелинового волокна;

7. Межузловым сегментом и его клетки;

8. Миелинизация периферического нервного волокна;

9. Олигодендроциты в центральной нервной системе

10. Шванновские клетки в периферической нервной системе;

11. Мезаксон;

12. Узловые перехваты;

13. Аксоплазматический транспорт;

14. Дендриты;

15. Бездекрементное изолирование;
Написание и защита реферата.
В рамках изучения курса студент должен подготовить реферат по одной из предложенных преподавателем тем или предложить свою тему. Задания по написанию реферата выдаются согласно графику вместе со списком учебной литературы по соответствующим разделам Оформление реферата должно соответствовать межгосударственному стандарту ГОСТ 7.32-2001, устанавливающему общие требования к структуре и правилам оформления научных и технических отчетов.

по написанию реферата выдаются согласно графика вместе со списком учебной литературы по соответствующим разделам Оформление реферата должно соответствовать межгосударственному стандарту ГОСТ 7.32-2001, устанавливающему общие требования к структуре и правилам оформления научных и технических отчетов.
Реферат включает следующие структурные элементы:

Титульный лист. С него начинается нумерация страниц, но номер не ставится. Номера страниц начинают печатать с первой страницы раздела «Введение». Титульный лист оформляется аналогично титульному листу курсовой работы: указывают наименование высшего учебного заведения; факультет, кафедру, где выполнялась работа; название работы; фамилию и инициалы студента; ученую степень и ученое звание, фамилию и инициалы преподавателя; город и год выполнения работы.
Содержание. В содержании представлены названия всех разделов и подразделов работы, каждое из которых печатается с новой строки. В конце строки ставится номер страницы, на которой напечатана данная рубрика в тексте. Номера страниц печатаются вблизи правого поля, все на одинаковом расстоянии от края страницы. Следует обратить внимание, что названия разделов и подразделов в оглавлении должно точно соответствовать заголовкам текста.
Введение. Во введении обосновывается актуальность рассматриваемой темы, пути развития на современном этапе, имеющиеся проблемы и способы их разрешения. Объём данного раздела не должен превышать одной страницы.
Обзор литературы. В данном разделе излагаются теоретические основы по выбранной тематике. Изложение должно вестись в форме теоретического анализа проработанных источников применительно к выполняемой теме, логично, последовательно и грамотно. При необходимости данный раздел может состоять из отдельных подразделов. Из содержания теоретического обзора должно быть видно состояние изученности темы в целом и отдельных ее вопросов.
Заключение. Представляет собой краткое обобщение (2-3 абзаца) приведенных данных.
Библиографический список. Оформляется в соответствии с существующими требованиями.

Реферат должен сопровождаться библиографическим списком, который составляют в соответствии с ГОСТ 7.12003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Объем реферата должен составлять 20-30 страниц.

Реферат сдается на проверку преподавателю согласно «Графику учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине «Физика и химия биолюминесценции», приведенного в конце данной программы (Приложение А).

С целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся, а также развитие коммуникативных компетенций защита реферата проводится в виде презентации на практических занятиях в интерактивной форме, т.е. с участием в обсуждении темы реферата других обучающихся.

Защита итоговой работы осуществляется с целью проверки усвоения студентами комплекса знаний, полученных при изучении дисциплины. Для защиты реферата студент готовит презентационные материалы, оформленные в виде последовательности слайдов, демонстрируемых на экранах для аудитории слушателей. При подготовке рефератов и презентаций рекомендуется использовать лицензионное программное обеспечение ФГАОУ ВПО СФУ. Во время защиты рефератов, используется современное интерактивное оборудование, закупленной по программе развития СФУ. В частности, интерактивная доска SMART Board 3000i использует все возможности персонального компьютера в режиме реального времени. Специальное программное обеспечение позволяет работать с текстами и графическими объектами, аудио- и видеоматериалами, Интернет-ресурсами, базами данных, библиотеками и т. д.

Темы, предлагаемые для написания рефератов

1. Развитие тканей из трех зародышевых листков;

2 Гистогенез

3.Теория параллельных рядов тканевой эволюции А.А. Заварзина

4.Теория дивергентной эволюции тканей Н.Г. Хлопина.

5. Морфофункциональная классификация тканей. Апоптоз.

6.Источники развития эпителиальных тканей.

7. Однослойный эпителий (однорядный, многорядный). Строение, регенерация, иннервация;

8. Многослойный эпителий – ороговевающий, неороговевающий, переходный – строение, регенерация, иннервация;

9. Железистый эпителий – экзокринные, эндокринные и смешенные железы млекопитающих, их строение, функции, регенерация и регуляция секреции;

10. Соединительные ткани – общая характеристика, функции, классификация;

11. Волокнистая соединительная ткань: рыхлая соединительная ткань, плотная неоформленная и плотная оформленная соединительная ткань;

12.Клетки собственно соединительной ткани, их морфофункциональные характеристики;

13. Межклеточное вещество. Понятие о макрофагической системе;

14. Строение коллагенновых, ретикулярных, эластических волокон и их функции;

15. Характеристика аморфного компонента межклеточного вещества;

16. Строение сухожилий, связок, фиброзных мембран;

17. Скелетные ткани: хрящевая и костная. Характеристика и классификация;

18. Перестройка костной ткани и факторы, влияющие на структуру костей.

19. Понятие о системе крови. Полипотентная стволовая клетка как источник развития различных клеток крови;

20. Кровь и лимфа – разновидности тканей, входящие в создание внутренней среды организма. Общая характеристика и функции;

21. Форменные элементы крови их строение и функции. Гемограмма;

22. Кроветворение у эмбриона и плода;

23. Мышечная ткань. Общая морфофункциональная характеристика и классификация мышечных тканей;

24. Гемопоэз в постнатальном периоде; 25. Мышечная ткань. Общая морфофункциональная характеристика и классификация мышечных тканей;

26. Источники развития мышечных тканей;

27. Гладкие мышечные ткани мезенхимного происхождения – гистогенез, строения и функциональные особенности, физиологическая и репаративная регенерация;

28. Мышечная ткань эпидермального и нейрального происхождения, особенности строения и локализация;

29. Поперечнополосатые мышечные ткани – сердечная и скелетная, их гистогенез, особенности строения, функционирования и регенерации;

30. Строение саркомера. Типы мышечных волокон (красные и белые мышечные волокна), строение и функции. Вопросы регенерации, васкуляции, иннервации и адаптивных перестрока;

31. Нервная ткань. Общая характеристика, функции. Характеристика этапов развития;

32. Вентрикулярные клетки, как источник образования различных типов клеток зрелой нервной ткани;

33. Рецепторные, ассоциативные и эффекторные эффекторные нейроны;

34. Строение нейронов, их морфологические характеристики;

35. Дендриты и аксоны. Строение ядра, цитоплазмы, нейрофибрилл;

36. Характеристика нейроглии – особого вида межклеточного вещества нервной ткани. Строение и функции глиальных клеток; 37. Виды и строение безмиелиновых и миелиновых нервных волокон. Регенерация нейронов и мышечных волокон; Нервные окончания, их классификация, строение и функции;

38. Межнейронные синапсы;

39. Группы крови. Вопросы трансплантации (переливания);

Защита итоговой работы осуществляется с целью проверки усвоения студентами комплекса знаний, полученных при изучении дисциплины. Для защиты реферата студент готовит презентационные материалы, оформленные в виде последовательности слайдов, демонстрируемых на экранах для аудитории слушателей. При подготовке рефератов и презентаций рекомендуется использовать лицензионное программное обеспечение ФГАОУ ВПО СФУ. Во время защиты рефератов, используется современное интерактивное оборудование, закупленной по программе развития СФУ. В частности, интерактивная доска SMART Board 3000i использует все возможности персонального компьютера в режиме реального времени. Специальное программное обеспечение позволяет работать с текстами и графическими объектами, аудио- и видеоматериалами, Интернет-ресурсами, базами данных, библиотеками и т. д.

Оглавления

№ п/п	РАЗДЕЛЫ	СТР.
1.	Введение	3-4
2.	Перечень тем теоретического обучения	5
3.	Перечень тем лабораторных работ	5
4.	График работ	6
5.	Тема 1: 1.1. Кроветворение у плода и эмбриона; 1.2 Постэмбриональный гемопоэз	6-14 6 8
6.	Литература к теме 1	12-13
7.	Вопросы для самоконтроля по теме 1	13-14
8.	Тема 2 2.1. Миелиновые волокна 2.2 Безмиелиновые волокна	14-22 15 18
9.	Литература к теме 2	20-21
10.	Вопросы для самоконтроля по теме 2	22
11.	Написание и защита рефератов	22
12.	Темы предлагаемые по написанию рефератов	24-25
13.	Оглавления	26

Учебно-методическое пособие к самостоятельной работе
Составитель: Боровкова Галина Ивановна

Гистология
Подготовлено к публикации редакционно-издательским отделом БИК

Подписано в печать 20 марта 2012 г. Формат 60х84/16.

Бумага офсетная. Печать плоская.

Усл. печ. л. (3).

Тираж 50 экз. Заказ ____

Редакционно-издательский отдел

Библиотечно-издательского комплекса

Сибирского федерального университета

660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 79

Тел/факс (391) 206-21-49. E-mail rio@sfu-kras.ru

http://rio.sfu-kras.ru

Отпечатано Полиграфическим центром

Библиотечно-издательского комплекса

Сибирского федерального университета

660041, г. Красноярск, пр. Свободный, 82а

1 2 3

Похожие:

	Учебно-методическое пособие по самостоятельной работе Специальность... Большой практикум. Раздел «Свободнорадикальные процессы в биологических системах»: Учебно-методическое пособие по самостоятельной...		Учебно-методическое пособие к самостоятельной работе Специальность 020208. 65 Биохимия Учебно-методическое пособие предназначено для студентов биологических и медико-биологических специальностей университетов
	Учебно-методическое пособие для семинарских занятий, самостоятельной... Организация, управление и администрирование в социальной работе: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. А. В. Каратаев, М. М....		Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы по учебной дисциплине Т 801 Субъективные основания уголовной ответственности: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы [Текст] / сост. А....
	Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы по учебной дисциплине Э401 Экономические преступления: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы [Текст] / сост. Н. А. Вербицкая. – Красноярск:...		Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов... Правоведение: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов [Текст] / сост. С. И. Гутник. – Красноярск: Сиб федер...
	Учебно-методическое пособие для семинарских занятий, самостоятельной... Этика: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. Е. В. Жижко, Н. В. Мыльникова. Красноярск: Сиб федер ун-т, 2011. 25 с		Учебно-методическое пособие для семинарских занятий, самостоятельной... Семейное право: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. Н. В. Высоцкая. Красноярск: Сиб федер ун-т, 2012. 17 с
	Учебно-методическое пособие для студентов специальностей: 080109... Данное учебно-методическое пособие целостно воспроизводит современную теорию спора и содержит конспективное изложение учебного материала,...		Учебно-методическое пособие для семинарских занятий, самостоятельной... Введение в профессию «Социальная работа»: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. М. М. Хохлова, А. Н. Гончарова. Красноярск:...
	Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов... М 545 Методология сравнительного правоведения: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов [Текст] / сост. И....		Учебно-методическое пособие по курсу «Ксенобиохимия» составлено в... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов биологических и медико-биологических специальностей университетов
	Учебно-методическое пособие по научно-исследовательской работе студентов... Максименко, Людмила Витальевна. Почва и ее гигиеническое значение: Учебно-методическое пособие. М. Изд-во рудн, 2008. 49 с		Учебно-методическое пособие для семинарских занятий и самостоятельной... Рецензенты: Е. И. Петрова, доцент, зав кафедрой трудового и экологического права Юридического института
	Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы школьников... Данное учебно-методическое пособие представляет собой разработку комплексов утренней гигиенической гимнастики. Разработанные комплексы...		Учебно-методическое пособие для семинарских занятий и самостоятельной... Учебно-методическое пособие предназначено для подготовки студентов всех форм обучения, обучающихся в Юридическом институте Сибирского...

Школьные материалы