Тема: «Знания об обществе»
Скачать 0.66 Mb.
|
116. Свойства товара: потребительную стоимость, как способность товара удовлетворять потребность в использовании его полезных свойств, стоимость, как воплощение затрат. 117. Семья — круг лиц, связанных правами и обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления и иной формы принятия детей на воспитание и призванными способствовать укреплению и развитию семейных отношений; сложный комплекс естественно-биологических, материальных, духовно-психологических связей, многие из которых вообще не приемлют никакой регламентации и подвержены нравственному регулированию со стороны общества. 118. Смешанная экономика рассматривается как разновидность рыночной экономики, как такая экономическая система, в которой наряду с развитым частным сектором действует и государственный сектор экономики. 119. Собственность — 1. Это отношение между людьми а процессе производства, обмена, распределения и потребления по поводу присвоения средств производства и предметов потребления. 2. С вещественной стороны собственность — это те предметы потребления и средства производства, которыми владеют люди. 120. Современная рыночная экономика представляет собой третий этап развития рыночной экономики (последние пять-шесть десятилетий) и чаще всего называется смешанной экономикой из-за превращения государства в активнейший субъект практически всех хозяйственных отношений. Но и в этом случае рынок остается фундаментальной характеристикой и основой этой разновидности рыночного общества. 121. Социальная сфера — это отношения, которые возникают при производстве непосредственной человеческой жизни и человека как социального существа. 122. Социальный статус — положение, занимаемое индивидом или социальной группой в обществе или отдельной подсистеме общества. 123. Социальная стратификация — деление общества на социальные слои. 124. Социализация — процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе. 125. Социальная группа — любая совокупность людей, выделенных по социально значимым критериям. 126. Социальная роль — модель поведения человека, объективно заданная социальной позицией личности в системе социальных, общественных и личных отношений. Другими словами, социальная роль — «поведение, которое ожидается от человека, занимающего определенный статус 127. Социальная структура — совокупность взаимосвязанных элементов, составляющих внутреннее строение общества. 128. Социальная политика — это политика регулирования социально-экономических условий жизни общества, направленная на поддержание отношения справедливости в обществе, регулирование отношений между отдельными социальными группами, обеспечение условий повышения уровня жизни всех членов общества. 129. Социальные институты – устойчивые формы организации и регулирования общественной жизни. Их можно определить как совокупность ролей и статусов, предназначенных для удовлетворения определенных социальных потребностей. Они классифицируются по общественным сферам 130. Социальные нормы — правила, регулирующие отношения между людьми их коллективами. 131. Социальные классы (общественные классы) — общности, выделяемые по отношению к собственности и общественному разделению труда. 132. Спрос — это количество товаров или услуг, которое потребитель готов приобрести по конкретной цене из ряда возможных цен за определённый период времени. 133. Смешанная экономика предполагает использование регулирующей роли государства и экономической свободы производителей. 134. Средства производства — это совокупность средств и предметов труда, образующих материальные факторы производства. 135. Средства труда — это то, что человек использует для преобразования в процессе производства предметов труда. К средствам труда, в частности, относятся механические орудия труда, производственные здания, трубопроводы, пути сообщения, линии электропередач. 136. Сфера жизни общества — определенная совокупность устойчивых отношений между социальными субъектами. 137. Экономическая сфера — это совокупность отношений людей, возникающих при создании и перемещении материальных благ. 138. Политическая сфера — это отношения людей, связанные прежде всего с властью, которые обеспечивают совместную безопасность. 139. Темпы инфляции — прирост уровня цен в экономике за год или за месяц; обычно при определении темпов инфляции учитывают индекс потребительских цен, то есть средневзвешенное изменение всех цен на товары, включенные в потребительскую корзину. 140. Теория иерархии потребностей Маслоу (Maslow) рассматривает потребности человека от низших к высшим, и индивидуум должен сперва удовлетворить потребности низшего порядка для того, чтобы возникли потребности высшего уровня. 141. Типология – метод научного познания, в основе которого лежит расчленение систем объектов и их группировка с помощью обобщенной, идеализированной модели или типа. 142. Тип общества – это совокупность устойчивых признаков, которые характеризуют одну форму общества, существующую у разных народов в одно или разное историческое время. Она позволяет выделить повторяющиеся черты в социальной организации и структуре человеческого общества, проследить, как изменилось общество, какие этапы оно проходило. Типология обществ осуществляется на основе определенных признаков или критериев. 143. Типология обществ - объединение обществ по сходным признакам или критериям. 144. Товар — это экономическое благо, являющееся продуктом труда и произведённое для обмена. Товарное хозяйство — тип хозяйства, в котором продукты производятся для обмена, на продажу. 145. Традиции — это такие правила поведения, которые возникают на базе распространения какого-либо примера поведения, воспринятого тем или иным коллективом либо обществом в целом. 146. Традиционная экономика — это экономическая система, в которой основные экономические проблемы общества — что, как и для кого производить — решаются, главным образом, на основе традиционных патриархальных, родоплеменных полуфеодальных иерархических связей между людьми. 147. Труд — это человеческие ресурсы, то есть рабочая сила, имеющаяся в обществе и используемая в производстве продуктов и услуг. 148. Трудовая дисциплина — это определенный порядок поведения работников в процессе производства. 149. Трудовое право — это отрасль права, которая регулирует порядок возникновения, действия и прекращения трудовых отношений, определяет режим совместного труда работников, устанавливает меру охраны труда и рассмотрения трудовых споров. 150. Трудовой договор — добровольное соглашение между работником и работодателем по поводу существенных условий труда. 151. Трудовые отношения — общественные отношения, урегулированные нормами трудового права. 152. Факторы производства — это экономические ресурсы, то есть ресурсы используемые для производства продуктов и услуг. 153. Функции государства — это основные направления деятельности государства по решению задач, стоящих перед ним на том или ином историческом этапе. 154. Функции денег вытекают из их содержания как особого товара, выполняющего роль всеобщего эквивалента, это пять функций: мера стоимости, средство обращения и обмена, средство платежа, средство сбережения и накопления, функция мировых денег. 155. Цена — это та денежная сумма, за которую потребители готовы приобрести, а производители реализовать товар (услугу). 156. Ценности социальные - в широком смысле - значимость явлений и предметов реальной действительности с точки зрения их соответствия или несоответствия потребностям общества, социальной группы, личности. В более узком смысле - нравственные и эстетические императивы (требования), выработанные человеческой культурой и являющиеся продуктами общественного сознания. 157. Ценные бумаги — документы, предъявления которых достаточно для реализации заключенного в них имущественного права. 158. Человек — существо, воплощающее высшую ступень развития жизни, субъект общественно-исторической деятельности. Человек наделен сознанием, речью, способностью трудиться, создавать ценности. В античное время Ч. определяли как гражданина, носителя духа. 159. Экология (от др.-греч. οἶκος — обиталище, жилище, дом, имущество и λόγος — понятие, учение, наука) — наука об отношениях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой. 160. Экологическая проблема — это изменение природной среды в результате антропогенных воздействий, ведущее к нарушению структуры и функционирования природы. 161. Экологическая безопасность — это состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества, государства, а также окружающей природной среды от угроз, возникающих в результате антропогенных и природных воздействий на нее; положение, при котором отсутствует угроза нанесения ущерба природной среде и здоровью населения. 162. Экологическая проблема — это изменение природной среды в результате антропогенных воздействий, ведущее к нарушению структуры и функционирования природных перед национальной экономикой на каком-либо этапе ее развития. Как всякая политика экономическая политика является концентрированным выражением экономики. 163. Экономика (от др.-греч. οἶκος — дом и νόμος — правило, закон, буквально «правила ведения хозяйства»)[1] — хозяйственная деятельность общества, а также совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления. 164. Экономическая политика — это совокупность различных мер, предпринимаемых правительством с целью достижения конкретных целей экономического развития, представляет собой сложный общественный механизм. 165. Экономическая система — это часть общественной системы, сфера человеческой деятельности, в которой осуществляется производство, обмен, распределение и потребление продуктов, услуг и факторов производства. 166. Экономическая эффективность — соотношение между затратами ресурсов, с одной стороны, и полученными результатами, то есть объёмом произведённых благ, с другой стороны. 167. Экономические блага — это продукты и услуги, это материальные и нематериальные средства удовлетворения человеческих потребностей, которые в свою очередь делятся на потребительские блага и блага производственного назначения. 168. Экономические функции государства, его обязанности в рыночной экономике, включают, во-первых, обеспечение правовой основы деятельности экономических агентов, потребителей и производителей; во-вторых, устранение и компенсация недостатков рыночного хозяйственного механизма; в-третьих, осуществление государственной экономической политики. 169. Экосистема — единая природная система, образованная живыми организмами и средой их обитания, в которой живые и неживые «формы» связаны между собой постоянным обменом вещества и энергии. Под экосистемой может иметься в виду как Земля в целом, так и более простые объекты, например, тот или иной массив леса. 170. Экстенсивный (лат.) — распространяющийся вширь. Термин означает количественное увеличение, расширение чего-либо. 171. Этапы общественного воспроизводства или движения общественного продукта: производство, распределение, обмен и потребление. 172. Этнос (греч. ἔθνος — народ) — группа людей, объединённых общими признаками: объективными либо субъективными. Различные направления в этнологии включают в эти признаки происхождение, язык, культуру, территорию проживания, самосознание и др. 173. Этноцентризм (греч. ἔθνος — народ, племя, лат. centrum — центр круга, средоточие) - механизм межэтнического восприятия, заключающийся в склонности оценивать явления окружающего мира сквозь призму традиций и норм своей этнической группы, рассматриваемой в качестве всеобщего эталона; отношение предубеждения или недоверия к посторонним, которые могут существовать внутри социальной группы. *** _______________________ характеризуется не только тем, что она делает, но и тем, как она это делает. Фридрих Энгельс ________________________ мало прав, ей надобно обеспечение и воспитание, чтобы воспользоваться ими. Александр Иванович Герцен _________________________ никогда не может быть «приятной» или «полезной». Макс Шелер Вполне осознанною свободой обладает только _____________________________ Сергей Николаевич Булгаков Быть _____________________ — это значит быть самостоятельным источником действия. Эмиль Дюркгейм _______________________ есть существование, способное отделиться от себя, стать открытой другому. Эмманюэль Мунье ___________ — единственная реальность, которую мы познаем и которую одновременно возделываем изнутри. Эмманюэль Мунье |
Похожие:
 | Тема: Введение. Врачевание в первобытном обществе. Народное врачевание Цель обучения: ознакомить со структурой проведения практического занятия, показать значимость данной темы в системе медицинских знаний,... | | Закона цель: систематизировать знания обучающихся по проблеме правонарушений... Цель: систематизировать знания обучающихся по проблеме правонарушений в обществе и путях их преодоления |
| Рабочая программа призвана решать следующие Оно дает наиболее общие представления о человеке и обществе, разностороннюю характеристику современного российского общества, конкретные... |  | Пояснительная записка к рабочей программе по обществознанию Оно дает наиболее общие представления о человеке и обществе, разностороннюю характеристику современного российского общества, конкретные... |
| Пояснительная записка к рабочей программе по обществознанию Оно дает наиболее общие представления о человеке и обществе, разностороннюю характеристику современного российского общества, конкретные... | | Рабочая программа по дисциплине «Конфликтология» для специальности «связи с общественностью» Тема Конфликты в современном обществе 8 Тема Социологическая традиция изучения конфликтов 9 |
| Рабочая программа по дисциплине «Конфликтология» для специальности «связи с общественностью» Тема Конфликты в современном обществе 10 Тема Социологическая традиция изучения конфликтов 11 | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оно дает наиболее общие представления о человеке и обществе, разностороннюю характеристику современного российского общества, конкретные... |
| Программа курса по истории социологии для аспирантов тема Предмет... Социология как совокупность различных социальных теорий, стратегий и техник исследования общества. Основные подходы, используемые... | | Модель урока Обществознание содержит знания об обществе, о законах его развития, об основных сферах общественной жизни, а также о человеке как... |
| Рабочей программы дисциплины «Философия» по направлению подготовки... О многообразии форм человеческого знания, соотношении истины и заблуждения, рационального и иррационального в человеческой жизнедеятельности,... | | Рабочая программа по обществознанию для 6 класса составлена на основе... Оно дает наиболее общие представления о человеке и обществе, разностороннюю характеристику современного российского общества, конкретные... |
| В. Г. Белинский «Когда людей станут учить не тому, что они должны... Ды становится идея формирования ключевых компетенций, формирование системы критериев, характеризующих не просто умения, а умения,... | | План научно- методической работы 2010-2011 Методическая тема Цель: сформировать знания о составе, эгп европейского Севера и расширить знания об особенностях природы района |
| Выпускная работа по “основах информационных технологий” Магистрант кафедры источниковедения Информация и знания в современном обществе передаются различными путями, однако одним из самых распространенных каналов передачи... | | Конспект урока учителя географии Булько Т. Н. Тема «Районирование России. Европейский Север» Цель: сформировать знания о составе, эгп европейского Севера и расширить знания об особенностях природы района |
