Код компетенции
|
Формулировка компетенции*
|
Результаты обучения в целом
|
Результаты обучения по уровням освоения материала
|
Виды занятий (лекции, практические, семинарские)
|
Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)
|
минимальный
|
базовый
|
повышенный
|
ОК-9
|
Способность к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению информации, постановке исследователь-ских задач и выбору путей их решения
|
Знает: методы последовательного и правильного получения информации для целей бухгалтерской (финансовой) отчетности
|
Имеет представление о некоторых методах получения информации
|
Основные методы последовательного получения информации
|
Хорошо разбирается в методах последовательного и правильного получения необходимой информации
|
Лек. Сем.
|
опрос
|
Умеет: поставить перед собой задачи и выбрать пути их решения
|
Наметить задачи и отдельные пути их выполнения
|
Правильно поставить перед собой задачи выбрать и пути их достижения
|
Четко сформулировать задачи и выбрать наиболее оптимальные пути их решения
|
Сем.
|
Собеседование
|
Владеет: навыками обобщения, систематизации и анализа полученной информации
|
Некоторыми навыками обобщения имеющейся информации
|
Навыками обобщения и систематизации информации и возможностью ее анализа
|
Устойчивыми навыками по обобщению, систематизации и анализированию полученной информации
|
Лек.Сем.
|
Практические задания
|
ОК-15
|
Способность применять математичес-кий инстру-ментарий для решения экономических задач
|
Знает: математические методы расчетов, используемые в бухгалтерской финансовой отчетности
|
Отдельные математические методы, которые используются в бухгалтерской отчетности
|
Основные математические методы, применяемые для решения задач в области в бухгалтерской отчетности
|
Досконально ориентируется во всех математических методах, применяемых для решения задач в области бухгалтерской (финансовой) отчетности
|
Лек.Сем.
|
Опрос, тесты
|
Умеет: выбрать математический метод для решения конкретной задачи
|
Найти некоторые математические методы для решения задач
|
Выбрать необходимый математический метод для решения конкретной задачи
|
Быстро найти самый оптимальный математический метод для решения конкретной задачи
|
Сем.
|
Опрос, практические задания
|
Владеет: способностью применения методов математических расчетов для решения задач в области бухгалтерской (финансовой) отчетности
|
Начальными навыками использования методов математических расчетов
|
Способностью применения основного математического инструментария при составлении отчетности
|
Устойчивыми навыками применения всего математического инструментария при формировании бухгалтерской отчетности
|
Сем.
|
Собеседование, практические задания
|
ПК-1
|
Способность подготавливать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
|
Знает: исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
|
Некоторые данные, для расчета отдельных экономических показателей, деятельности хозяйствующих субъектов
|
Основные данные, для расчета большинства экономических показателей, деятельности хозяйствующих субъектов
|
Базовые данные, необходимые для расчета всех экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
|
Лек.
|
Опрос
|
Умеет: подготовить исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
|
Собрать некоторые исходные данные для экономических расчетов, определить их влияние на финансовые показатели деятельности хозяйствующего субъекта
|
Самостоятельно подготовить текущие данные, анализировать влияние показателей на финансовые результаты деятельности хозяйствующих субъектов
|
Самостоятельно подготовить все исходные данные, анализировать влияние расчетных показателей на финансовые результаты деятельности хозяйствующих субъектов
|
Лек. сем.
|
Опрос
|
Владеет: навыками расчета экономических и социально-экономических показателей характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
|
Отдельными навыками расчета некоторых показателей деятельности хозяйствующих субъектов
|
Хорошими навыками расчета большинства экономических показателей деятельности хозяйствующих субъектов
|
Устойчивыми навыками расчета всех экономических и социально-экономических показателей характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
|
Сем.
|
Опрос, тесты
|
ПК-2
|
Способность обосновывать выбор методик расчета экономических показателей
|
Знает: методики расчета экономических показателей
|
Некоторые методики расчета экономических показателей
|
Основные методики расчета экономических показателей
|
Досконально разбирается в методиках расчета экономических показателей
|
Лек. сем.
|
Опрос, решение задач
|
Умеет: использовать методики расчета экономических показателей
|
Применить отдельные методики расчета экономических показателей
|
Использовать базовые методики расчета основных экономических показателей
|
Применять существующие методики расчета всех экономических показателей
|
сем.
|
Опрос, решение задач
|
Владеет: навыками обоснования по выбору методик расчета экономических показателей
|
Некоторыми навыками обоснования по выбору методик расчета экономических показателей
|
Хорошими навыками обоснования, связанными с выбором методик расчета основных экономических показателей
|
Устойчивыми навыками обоснования по выбору существующих методик расчета всех экономических показателей
|
сем.
|
Опрос, тесты
|
ПК-5
|
Способность осуществлять планово-отчет-ную работу организации, разработку проектных решений, разделов текущих и перспективных планов эконо-миического развития организации, бизнес-планов, смет, учетно-отчетной документации, нормативов затрат и соответствую-щих предложе-ний по реалии-зации разрабо-танных проек-тов, планов, программ
|
Знает: методологию осуществления планово-отчетной работы организации
|
Начальную методологию осуществления планово-отчетной работы организации
|
Базовую методологию осуществления планово-отчетной работы организации
|
Досконально методологию осуществления планово-отчетной работы организации
|
Лек.
Сем.
|
Собеседование
|
Умеет: разрабатывать текущие и перспективные планы экономического развития организации, бизнес-планы, учетно-отчетную документацию и нормативы затрат
|
Разрабатывать отдельные планы экономического развития организации, бизнес-планы, учетно-отчетную документацию и нормативы затрат
|
Разрабатывать основные текущие и перспективные планы экономического развития организации, бизнес-планы, учетно-отчетную документацию и нормативы затрат
|
Хорошо разрабатывать все текущие и перспективные планы экономического развития организации, бизнес-планы, учетно-отчетную документацию и нормативы затрат
|
Сем.
|
Ситуационные задания
|
Владеет: способностью подготовки соответствующих предложений по реализации разработанных планов, проектов, программ
|
Некоторыми навыками подготовки отдельных предложений по реализации разработанных планов, проектов, программ
|
Базовыми навыками подготовки предложений по реализации разработанных планов, проектов, программ
|
Способностью самостоятельной подготовки соответствующих предложений по реализации разработанных планов, проектов, программ
|
Сем.
|
Опрос, практические задания
|
ПК-6
|
Способность осуществлять бухгалтерский, финансовый, оперативный, управленчес-кий и стати-стические учеты хозяйствующих субъектов; применять методики и стандарты ведения бух-галтерского, налогового, бюджетного учетов, формирования и предоставле-ния бухгалтер-ской, налого-вой, бюджет-ной отчетности
|
Знает: порядок ведения бухгалтерского финансового учета хозяйствующего субъекта
|
Порядок ведения некоторых операций в бухгалтерском финансовом учете хозяйствующего субъекта
|
В основном порядок ведения бухгалтерского финансового учета хозяйствующего субъекта
|
Досконально порядок ведения бухгалтерского финансового учета хозяйствующего субъекта
|
Лек. Сем.
|
Опрос
|
Умеет: применять методики и стандарты ведения бухгалтерского учета
|
Использовать отдельные методики и некоторые стандарты ведения бухгалтерского учета
|
Применять основные методики и базовые стандарты ведения бухгалтерского учета
|
Использованию все существующие методики и действующие стандарты ведения бухгалтерского учета
|
Лек.сем.
|
Опрос, тесты
|
Владеет: навыками формирования и предоставления бухгалтерской (финансовой) отчетности
|
Начальными навыками формирования и предоставления бухгалтерской (финансовой) отчетности
|
Базовыми навыками формирования и предоставления бухгалтерской (финансовой) отчетности пользователям
|
Глубокими знаниями по порядку формирования бухгалтерской финансовой отчетности, взаимоувязки ее показателей и предоставлению бухгалтерской финансовой отчетности заинтересованным пользователям
|
Сем.
|
Опрос, решение задач, тесты
|
ПК-32
|
Способность выбирать инструментальные средства для обработки финансовой, бухгалтерской и иной эконо-мической информации и обосновывать свой выбор
|
Знает: методы получения, хранения и переработки информации используемой при формировании бухгалтерской и финансовой отчетности
|
Отдельные методы, способы получения, хранения и переработки информации
|
Основные методы, способы получения, хранения и переработки информации
|
Досконально разбирается в методах, способах получения, хранения и переработки информации
|
Лек. сем.
|
Опрос
|
Умеет: применить методы и способы обработки информации содержащейся в финансовой отчетности
|
Использовать некоторые методы, способы обработки информации находящейся в финансовой отчетности
|
Применить основные методы, способы обработки информации содержащейся в бухгалтерской (финансовой) отчетности
|
Использовать все существующие методы и способы обработки информации, содержащейся в бухгалтерской (финансовой) отчетности
|
Сем.
|
Опрос
|
Владеет: способностью обоснования выбора инструментальных средств для обработки финансовой, бухгалтерской и иной экономической информации
|
Начальными навыками обоснования выбора инструментальных средств для обработки финансовой, бухгалтерской информации
|
Базовыми навыками обоснования выбора инструментальных средств для обработки финансовой, бухгалтерской и иной экономической информации
|
Устойчивыми навыками по обоснованию выбора инструментальных средств для обработки финансовой, бухгалтерской и иной экономической информации
|
Сем.
|
Опрос, практические задания
|
ПК-36
|
Способность анализировать и интерпрети-ровать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в учетно-отчетной документации, использовать полученные сведения для принятия решений по предупрежде-нию, локализации и нейтрализации угроз экономической безопасности
|
Знает: порядок формирования и раскрытия информации в бухгалтерской (финансовой) отчетности
|
Некоторые требования к порядку формирования и раскрытия информации в бухгалтерской отчетности
|
Базовые требования к порядку формирования и раскрытия информации в бухгалтерской отчетности
|
В полной мере порядок формирования и раскрытия информации, содержащейся в бухгалтерской (финансовой) отчетности
|
Лек. сем.
|
Опрос, тесты
|
Умеет: читать, анализировать и интерпретировать информацию, содержащуюся в бухгалтерской (финансовой) отчетности
|
Читать и анализировать отдельную информацию, содержащуюся в бухгалтерской (финансовой) отчетности
|
Читать, анализировать и интерпретировать основную информацию, содержащуюся в бухгалтерской (финансовой) отчетности
|
Читать, анализировать и интерпретировать всю информацию, содержащуюся в бухгалтерской (финансовой) отчетности
|
Лек. Сем.
|
Практические задания, реферат
|
Владеет: способностью использовать сведения, содержащиеся в бухгалтерской (финансовой) отчетности для принятия решений по предупреждению, локализации и нейтрализации угроз экономической безопасности
|
Некоторыми правилами использования сведений, содержащихся в бухгалтерской (финансовой) отчетности для принятия решений по предупреждению угроз экономической безопасности
|
Основными правилами использования сведений, содержащихся в бухгалтерской (финансовой) отчетности для принятия решений по предупреждению и локализации угроз экономической безопасности
|
Хорошими навыками использования сведений, содержащихся в бухгалтерской (финансовой) отчетности для принятия решений по предупреждению и локализации и нейтрализации угроз экономической безопасности
|
Сем.
|
Опрос, практические задания
|
ПК-53
|
Способность готовить отчеты, справки и доклады по результатам выполненных исследований
|
Знает: какая информация должна содержаться в отчетах, справках и докладах
|
Имеет общее представление об информации, которая содержится в отчетах и докладах
|
Хорошо о той информации, которая должна содержаться в отчетах, справках и докладах
|
Досконально о том, какая информация должна содержаться в отчетах, справках и докладах и способы подготовки этой информации
|
Лек. сем.
|
Опрос, реферат
|
Умеет: собрать информацию для подготовки отчетов, справок и докладов, после проведенного исследования
|
Собрать некоторую информацию для подготовки отчетов, и докладов, по результатам исследования
|
Собрать основную информацию для подготовки отчетов, и докладов, на основе проведенного исследования
|
Собрать всю необходимую информацию для подготовки отчетов, справок и докладов, по результатам проведенного исследования
|
Лек.сем.
|
Опрос, практические задания
|
Владеет: навыками подготовки отчетов, справок и докладов по результатам проведенных исследований
|
Отдельными навыками подготовки отчетов, справок по результатам проведенного исследования
|
Базовыми навыками подготовки отчетов, справок и докладов по результатам проведенных исследований
|
Устойчивыми навыками подготовки необходимых отчетов, справок и докладов по результатам проведенного исследования
|
Лек.сем.
|
Опрос, практические задания
|
