Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования,

Скачать 1.54 Mb.

Название	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования,
страница	7/19
Дата публикации	10.11.2014
Размер	1.54 Mb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Экономика > Учебно-методический комплекс

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 19

13. Заполните пропуски в предложениях следующими словами и переведите предложения на русский язык:

both, government, restrictions, the former, the latter, economics, through, to produce, services (2), goods (2), regulations, mixed economy

1. Every group of people must solve three main problems: what... and ... to produce, how ... them and for whom to produce them.

2. ... is placed among the social sciences.

3. Markets in which there is no ... intervention are called free markets.

4. Society allocates resources into production ... the price system.

5. There are no government ... and ... in a free market economy.

6. ... is an economy in which the government and private sector cooperate in solving economic problems.

7. Government regulations and restrictions must ... work in the interests of society.

8. People produce ... and.......are produced in factories or on farms, ... - at schools, hospitals, shops, banks.

14. Составьте предложения из двух подходящих по смыслу частей.

1. America’s strong demand for auomobiles explains

2. In contrast to market economies, economies with different forms of dictatorial control

3. Big corporations are not allowed to dominate an industry or a mar ket

4. In some industries, such as radio, television, telephone services and some others, competition cannot be relied

5. Resources are the things or services that are used
6. Economics and economists play an important role at the highest levels of governments

7. Until the middle of the 18th century, industry (in contrast to agriculture and commerce)

8. Under capitalism, economic decision-making is decentralized

a. may be called command economies
b. entirely through government regulation.
c. and resources are allocated through goods and services markets.

d. why auto workers have historically been among the highest paid workers in the world.

e. which rely heavily on economic advisers in making the decisions about the future of the country.

f. entirely on to produce results that are good for the society.
g. was of little importance in the economies of Europe and America.
h. to produce goods which can satisfy people’s demands

UNIT 2

Words and terms to be remembered

quantity n - количество; размер; величина surplus n - избыток, излишек

buy (bought , bought) v - покупать, приобретать reduce v - понижать; уменьшать

buyer п - покупатель reduction n (in smth) снижение,

demand v (smth) - требовать (чего-л.) уменьшение, сокращение

нуждаться в (чём-л.) influence v (smth) - оказывать влияние

supply n - предложение (товара) влиять (на что-л.)

excess supply - избыточное, influence n - влияние, воздействие

чрезмерное предложение, перенасыщен- income n - доход(ы), прибыль

ность рынка

supply v - предлагать; снабжать; поставлять increase n (in smth) - увеличение,

to supply smb with smth - поставлять рост, возрастание, прирост (чего-л.)

что-либо кому-либо increase v - увеличивать(ся),

to supply smth to smb - снабжать повышать(ся); расти; усиливать(ся)

кого-либо чем-либо substitute good - товар-заменитель

sell (sold [sould], sold) v - продавать (спрос на который изменяется в

seller п - продавец противоположном направлении по срав-

equilibrium n - равновесие, нению со спросом на другой товар, цена на

равновесное состояние, положение который изменилась)

равновесия substitute n (for smth) - заменитель ч-л

equilibrium price - равновесная цена decrease n (in smth) - уменьшение

producer n - производитель, изготовитель понижение, снижение (чего-л.)

consumer n - потребитель decrease v - уменьшать(ся)

consume v - потреблять complement good - товар-дополнение

shortage n - дефицит, нехватка, (спрос на который изменяется в том же недостаточность предложения направлении, что и спрос на некоторые

raise v - повышать; увеличивать другие товары, цены на которые

normal good - товар стандартного качества изменились)

inferior good - товар низкого качества input price - цена ресурсов, цена основ rise (rose, risen) v – подниматься, увеличиваться ных средств произ-ва fall (fell, fallen) v - падать; опускаться; понижаться improvement n - улучшение, technology n - техника, технология усовершенствование

input n - вложение, вводимый ресурс, improve v - улучшать(ся), усоверш

затраты, инвестиции impose v (on, upon) - облагать (налогом);

private а - частный; личный; налагать (обязательства, штраф);

собственный возлагать (на кого-л);

навязывать (кому-л)

1. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на функции причастий:

1. Exports are goods and services sold to other countries.

2. In free market economies changes in price are never results of regulations imposed by governments.

3. Imposing some restrictions on food prices, governments make it possible for all the people to buy enough food.

4. The 3.8 billion (миллиард) people of the world in the early 1970s had about 20 percent more to eat than the 2.7 billion living 20 years earlier.

5. Knowing that their resources are limited, people make a decision how to allocate them in the best possible way (наилучшим образом).

6. The government can regulate monopolies controlling the prices or supplying the products itself.

2. Образуйте степени сравнения следующих прилагательных и наречий и переведите их на русский язык:

a. large, old, few, new, high, poor, low;

b. good, bad, little, many;

c. important, reliable, effective, difficult, limited, developed, popular;

d. effectively, soon, successfully, quickly, often, slowly, much, well

3. Переведите текст Demand and Supply. Выделите в тексте причастные обороты и причастия I и II.

Demand and Supply

Demand is the quantity of a good that buyers wish to buy at each price¹. Other things equal², at low prices the demanded quantity is higher.

Supply is the quantity of a good that sellers wish to sell at each price. Other things equal, when prices are high, the supplied quantity is high as well.

The market is in equilibrium when the price regulates the quantity supplied by producers and the quantity demanded by consumers. When prices are not so high as the equilibrium price, there is excess demand (shortage) raising the price. At prices above the equilibrium price, there is excess supply (surplus) reducing the price.

There are some factors influencing demand for a good, such as the prices of other goods, consumer incomes and some others.

An increase in the price of a substitute good (or a decrease in the price of a complement good) will at the same time raise the demanded quantity.

As consumer income is increased, demand for a normal good will also increase but demand for an inferior good will decrease. A normal good is a good for which demand increases when incomes rise. An inferior good is a good for which demand falls when incomes rise.

As to supply, some factors are assumed³ as constant. Among them are technology, the input price, as well as degree of government regulation. An improvement in technology is as important for increasing the supplied quantity of a good as a reduction in input prices.

Government regulates demand and supply, imposing ceiling prices (maximum prices) and floor prices (minimum prices) and adding its own demand to the demand of the private sector.

Пояснения к тексту:

1. each price - зд. любая цена

2. other things equal - при прочих равных условиях

3. are assumed - рассматриваются, принимаются

Запомните!

some – какой-то, несколько

the same – тот же самый, такой же

***

as – так как; по мере того, как; в качестве; как

as well – тоже, также

as well as – также как и

4. Определите по суффиксам, к каким частям речи относятся следующие слова:

information, development, situation, growth, productive, productivity, investment, important, agriculture, importance, health, agricultural, industrial, wealth, worker, active, activity

5. Выберите из приведенных ниже слов пары однокорневых глаголов и существительных и переведите их на русский язык.

to fall, consumer, to stabilize, organization, demand, to sell, buyer, influence, to invest, to improve, consumption, fall, improvement, stabilization, to intervene, to organize, investment, seller, to consume, to buy, to demand, increase, to reduce, reduction, to influence, to increase, intervention

6. Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на причастные обороты:

1. In East-European countries consumers couldn’t get goods, and factories couldn’t buy inputs at prices held low by governments.

2. Governments intervene in economies controlling the supply of money, limiting monopolies and helping private industries.

3. An improvement in technology will increase the supply of a good, increasing the quantity supplied at each possible price.

4. Governments regulate economic activities imposing some restrictions.

5. The governments can influence for whom goods are produced, taking income away from some people and giving it to others.

6. The high price for a good is the market mechanism telling suppliers it is now time to increase production.

7. The developing countries hope that the industrial countries will raise imports from the less developed countries imposing tariffs on imports from other industrial countries.

8. Income is money of all kinds coming in regularly to a person, family or organization.

9. Active money is money going from man to man and used by the people in buying and selling goods and services.

10. Reducing our imports, we decrease the exports of others.

11. At prices above equilibrium we have a situation known as excess supply, or surplus.

7. Выберите подходящее по смыслу слово из предлагаемых в скобках вариантов.

1. The fashion for mini-skirt (increased / reduced) the demand for textile materials.

2. Even in (some / the same) middle-income countries many people are very poor.

3. Government regulations sometimes (decrease / impose) a change in (technology/ quantity) that producers do not want to use.

4. Stabilization of prices is of great importance to industrial nations (as well as/as well) the Third World countries.

5. Freeing up (освобождение) prices leads to their (decrease / increase).

6. (Inferior/ Normal) goods are usually low-quality goods for which there are higher-quality (improvements / substitutes) sold at higher prices.

7. A decrease in (complement / input) prices makes the production less expensive.

8. Вставьте в предложения следующие прилагательные и наречия, образуя соответствующую форму степени сравнения:

high, important (2), many, large, low, effectively, much, great, clear, reliable, strong (2), quickly

1. Command economy relies ... on planning than on prices.

2. Knowledge of foreign languages is of... importance now than it was some 40 years ago.

3. The degree of government regulation in present-day Russia is ... than in the Soviet Union.

4. Government intervention in Sweden is as ... as in Denmark or, probably, ... .

5. Land quality is ... for agriculture than for other industries.

6. If we want to have a ... picture of economic life in the country, we must have ... information.

7. In the 18th century the ... part of national income in ... European countries came from import and export tariffs. These days they play a ... role.

8. Governments can influence for whom goods are produced ... in economies with ... levels of government regulation.

9. If other things are equal, this firm will do the work ... than the others.

9. Перепишите предложения, заменяя подчеркнутые придаточные предложения причастными оборотами.

ОБРАЗЕЦ 1: Resources can be a serious factor that limits production. → Resources can be a serious factor limiting production.

1. Firms that produce computers act as buyers in the markets for the services of computer programmers.

2. A nation's income is the sum of the incomes of all the people who live in that country.

3. There are several factors that determine a consumer’s demand.

4. Individuals, families and governments that consume goods and services are called consumers in economics.

ОБРАЗЕЦ 2: Consumers typically buy a smaller quantity of the good that is sold at a higher price. → Consumers typically buy a smaller quantity of the good sold at a higher price.

1. Supply restrictions that are imposed by cartels are as characteristic of industrialized economies as of developing economies.

2. Excess supply is a situation in which the quantity of a good that is demanded bv buyers is less than the quantity that is supplied bv producers.

3. Society increasing the quantity of one good that is produced at one time typically reduces the quantity of another good that is produced at the same time.

4. Some of the inputs that an individual uses are food, chairs and tables, but another input of great importance is time. The consumer’s time is limited, and this time limitation as well as his or her limited income influence the decisions that are made in dav-to-day life.

ОБРАЗЕЦ 3: When societies act through their governments, they can make decisions on allocation of scarce resources. → Acting through their governments, societies can make decisions on allocation of scarce resources.

1. When we put demand and supply together, we can determine equilibrium prices and quantities in different markets.

2. When it increases the quantity of one good produced at one time, the society reduces the produced quantity of another good as its resources are scarce.

3. When people consume goods and services, they provide a basis for further production.

4. As they make up a major portion of the national income. US high technology industries dominate and influence almost all other industries in the country.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 19

Похожие:

	Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины дисциплина «иностранный язык» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный язык» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный язык (английский)» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Иностранный язык (английский)» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный (английский) язык» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс «Иностранный язык» Специальность: 031001.... Учебно-методический комплекс «Иностранный язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный язык» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...		Учебно-методический комплекс дисциплины «Деловой иностранный язык» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...
	Учебно-методический комплекс дисциплины «иностранный (английский) язык» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...		Учебно-методический комплекс «Иностранный язык» Специальность: 080105.... Учебно-методический комплекс «Иностранный язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...
	Учебно-методический комплекс «Иностранный язык» Специальность: 080501.... Учебно-методический комплекс «Иностранный язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта...		Учебно-методический комплекс дисциплины иностранный язык 090104.... Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Школьные материалы