Отчет подготовлен муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением «Еловская основная общеобразовательная школа»
Скачать 323.77 Kb.
|
Анализ указывает на то, что основную часть педагогического коллектива составляют опытные, грамотные, высококвалифицированные педагоги, способные к инновационной деятельности, разработке и внедрению новых форм работы с учащимися и их родителями.Сведения об информационно-технических средствах обеспечения образовательного процесса:
1.4. Информационный ресурс. Информационный ресурс школы включает в себя библиотечный фонд и доступ в Интернет, что позволяет обучающимся и педагогам быть в курсе современных событий, ориентироваться в изменениях, происходящих в мире, стране, школе, использовать в образовательном процессе большой объем информации. Большое внимание уделяется формированию информационной культуры школы. Всю деятельность школы мы отражаем на информационных стендах, которые помогают донести необходимую и важную информацию до учащихся, педагогов и родителей, делая ее доступной для всех участников образовательного процесса. Родители и ученики могут в любое время ознакомиться с Уставом школы, локальными актами, регламентирующими различные стороны жизни школы, расписаниями уроков, кружков, секций, получить информацию о победах, достижениях наших учащихся в различных конкурсах, олимпиадах, спортивных соревнованиях. РАЗДЕЛ II. Управление школой и органы самоуправления. Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом бюджетного общеобразовательного учреждения и строится на принципах гуманности, гласности и участия в управлении всех субъектов образовательного процесса. Органами управления являются общее собрание трудового коллектива, педагогический Совет, администрация, Совет школы. В настоящее время законодательные функции в школе выполняет Педагогический совет. Решения, принимаемые педагогическим советом, вступают в силу после соответствующего приказа директора школы. В школе работает Совет школы. Деятельность Совета школы направлена на решение следующих задач:
Важную роль в управлении школой, а именно воспитательным и учебным процессами, играет самоуправление обучающихся. Администрация школы считает, что самоуправление является средством развития и саморазвития личности школьника. Самоуправление в школе направлено на социализацию личности ребенка – это одно из важных направлений в воспитательной системе. Орган самоуправления представляет собой Совет учащихся школы, выбираемый из состава учеников школы, консультирует детей Баяндина ММ РАЗДЕЛ III. Условия обучения и воспитания. 3.1. Материально- техническая база школы Школа имеет отопление, водопровод, освещение люминесцентными лампами, холодное водоснабжение, канализацию. Школа располагает столовой с горячим питанием на 45 посадочных мест, спортивным залом, включая раздевалки, спортивной площадкой, учебно-опытным земельным участком (0,5 га). Школа имеет 7 оборудованных учебных кабинетов, 1 компьютерный класс, библиотеку, актовый зал. В 2012 году в школе произведен косметический ремонт здания. Школа имеет 12 компьютеров, которые используются в учебных целях. 6 из них подключены к сети Интернет. Но одним из основных источников информации по-прежнему остаётся книга. Библиотечный фонд школы составляет 3921 экземпляр. Из них школьных учебников 504. Необходимо отметить, что все учащиеся обеспечены всеми необходимыми учебниками полностью. Спортивный зал школы постоянно пополняется спортивным инвентарём. В целом, материально-техническая база школы соответствует требованиям, предъявляемым к современной школе, но имеются проблемы, которые ждут своего устранения.
3.2. Финансовое обеспечение школы. За школой в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с ее уставом учредитель закрепляет объекты права собственности (землю, здание, сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество), принадлежащие учредителю на праве собственности. Источниками формирования имущественных и финансовых ресурсов школы являются: - собственные средства учредителя; - бюджетные и внебюджетные средства; - имущество, переданное школе собственником (уполномоченным им органом); - добровольные пожертвования физических и юридических лиц; - другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации. За 2012 год поступило средств по проекту модернизации: - на компьютерное оборудование – 50000 рублей; - на закупку интерактивной доски – 100000 рублей; - на пополнение библиотечного фонда – 35000 рублей; - на пополнение электронных ресурсов – 3000 рублей; - на спортивный инвентарь – 8000 рублей; - на спортивное оборудование – 25000 рублей. Материальную помощь в 2012 году школе оказали: ООО «Вороновское» (директор Вильт Валерий Михайлович) в виде предоставления материальной помощи в размере 5000 рублей и родители в размере 2000 рублей на приобретение краски для ремонта, предприниматель Селихов Владимир Николаевич и глава Вороновского поселения Прокопенко Сергей Николаевич оказали материальную помощь в подготовке Новогоднего бала. 3.3. Характеристика действующего учебного плана и программно-методического обеспечения учебного процесса МБОУ «Еловская ООШ» В МБОУ «Еловская ООШ» реализуются федеральные программы по всем предметам учебного плана. Особое внимание в учебно-воспитательном процессе уделяется внедрению современных информационных технологий в учебный процесс. Материальная база школы систематически пополняется оргтехникой (принтеры, имеются видеопроекторы, копировальные аппараты). Оргтехника с выходом в Интернет широко используется на уроках по большинству предметов учебного плана. Доля педагогов, прошедших курсы повышения квалификации ПК и владеющих ПК составила 88%. Использование сети Интернет в стенах школы позволяет учащимся готовить рефераты, доклады, осуществлять проектную деятельность. Администрация школы использует оргтехнику для обработки и систематизации материалов учебно-воспитательного процесса, программ, направленных на совершенствование учебно-методического содержания образовательного процесса, оформление документации. Члены администрации школы также владеют компьютерными технологиями на должном уровне, что позволяет высокоэффективно обеспечивать мобильность взаимодействия всех субъектов учебно-воспитательного процесса. 3.4. Обеспечение безопасности. Одной из важнейших задач школы является обеспечение безопасности обучающихся. Мероприятия, проводимые по обеспечению безопасности: - разработан паспорт по антитеррористической безопасности; - имеется нормативно- правовая база по безопасности; - разработаны инструкции по безопасности; - персонал планомерно и регулярно проходит обучение в области охраны труда и техники безопасности; - регулярно проводятся инструктажи по безопасности как плановые, так и внеплановые; - постоянно осуществляется технический осмотр здания школы; - проводятся беседы с учащимися о правилах безопасности и охраны жизни; - систематически проводятся тренировочные занятия по эвакуации детей и сотрудников по сигналу ЧС. 3.5. Поддержка и сохранение здоровья. В школе ежегодно проводится мониторинг состояния здоровья учащихся 1-9 классов. Анализ отношения детей к своему здоровью и образу жизни позволяет выявить не всегда высокую личную ответственность за свое здоровье. При самооценке дети показывают осознание необходимости соблюдения режима дня, занятие физкультурой и спортом, их полезность, интерес, необходимость, отрицательное отношение к вредным привычкам, но на деле этому не следуют. Однако, в школе последовательно создаются все необходимые условия для улучшения здоровья учащихся: проводятся физкультурно-спортивные, оздоровительные мероприятия. Немалую роль в улучшении состояния здоровья детей имеет организация школьного питания. В школе действует государственная дотация на питание в размере 5,2 руб. Благодаря этому у детей уменьшена плата за питание. РАЗДЕЛ IV. Содержание образования в школе 4.1 Основное образование Учебный план – это основной образовательный документ школы на год. Именно по этому документу мы определяем, какие предметы и сколько часов в неделю будет изучать тот или иной ученик в любом классе нашей школы. Учебный план школы обеспечивает в полном объеме федеральный и региональный компоненты, включающие в себя фиксированные обязательные предметы и фиксированное число часов по этим предметам. Формы организации учебного процесса:
Главная задача работы педагогического коллектива - обеспечение современного качества образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности ,общества и государства. Для решения этой задачи в школе разработана и реализуется программа развития образовательного учреждения. Результативность выполнения программных задач по реализации учащимися школы действующих требований государственного образовательного стандарта определяется мониторинговыми исследованиями качества обученности учащихся. На 1 сентября 2012 года в школе было 33 ученика и 9 дошкольников. К сожалению, тенденция на снижение количества учащихся сохраняется, что связано со снижением рождаемости, низким прожиточным уровнем. В связи с сокращением количества учащихся происходит сокращение количества часов. Происходит слияние классов с недостаточным количеством учащихся 4.2. Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний по учебным годам (за 3 года)
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Доклад подготовлен муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением... Редство обеспечения информационной открытости и прозрачности общеобразовательного учреждения, форма широкого информирования общественности,... | | Закончили с аттестатами с отличием 5 человек Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 городского округа Железнодорожный Московской... |
 | Отчет подготовлен муниципальным общеобразовательным учреждением средней... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Доклад подготовлен муниципальным общеобразовательным учреждением «Средняя общеобразовательная школа №6» Партизанского городского... |
| Публичный доклад за 2009-2010 уч год Школа осуществляет образовательную деятельность в интересах развития личности, общества и государства. Школа является муниципальным... | | «Котегуртская основная общеобразовательная школа» Школа является казенным муниципальным общеобразовательным учреждением, реализующим программы начального общего и основного общего... |
| Публичный доклад 2012 мбоу «Балезинская средняя школа №3» «Балезинская средняя общеобразовательная школа №3» (далее Школа) является муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением,... | | Публичный отчет директора моу «Красноярская средняя общеобразовательная школа» Красноярская средняя общеобразовательная школа является муниципальным общеобразовательным учреждением Звениговского района Республики... |
| Доклад о результатах деятельности моу верейской средней общеобразовательной... Публичный доклад подготовлен муниципальным общеобразовательным учреждением Верейская средняя общеобразовательная школа № в отчете... | | Доклад о состоянии и результатах деятельности мкоу баранниковская... Доклад подготовлен муниципальным казенным общеобразовательным учреждением Баранниковская средняя общеобразовательная школа Камышловского... |
| Доклад о состоянии и результатах развития Муниципального общеобразовательного... Отчет подготовлен муниципальным общеобразовательным учреждением средней общеобразовательной школой №17 и предназначен для публичных... | | Г. Пермь, 2013 общие положения Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №61» г. Перми (далее – Учреждение) является... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Харовская средняя общеобразовательная школа №2» по своей организационно-правовой... | | Отчет муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования... Губкинская детская школа искусств им. Г. В. Свиридова является муниципальным бюджетным учреждением дополнительного образования |
| Регламент по предоставлению Государственным бюджетным общеобразовательным... Государственным бюджетным общеобразовательным учреждением школой №588 Колпинского района Санкт-Петербурга услуги по предоставлению... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учредителем школы является администрация Муниципального образования Тугулымский городской округ; школа является муниципальным общеобразовательным... |
