Пояснительная записка: Курс «Социология труда и экономическая социология»
Скачать 1.44 Mb.
|
| РАЗДЕЛ V. Практикум Практикум предполагает анализ следующих ситуаций: Задание 1: Представьте себе следующую ситуацию: Являясь студентом вуза, Вы получаете общее профессиональное обучение. Государственный образовательный стандарт предусматривает прохождение практики. Предположим, что предприятие, где Вы проходили практику, предложило Вам продолжить работать после занятий до конца обучения в вузе. Как с позиции теории человеческого капитала Вы оцените преимущества и недостатки этого предложения? Задание 2: Представьте себе следующую ситуацию: Вы работодатель и ведете переговоры с профсоюзом о заключении коллективного трудового договора. Профсоюз заинтересован в повышении ставки заработной платы и страховании здоровья работников. Компания выдвигает предложение либо увеличить заработную плату на величину страховых взносов работников по страхованию здоровья, либо оплачивать страховые взносы работников без повышения заработной платы. Какой из предлагаемых вариантов является предпочтительным для работников? Прокомментируйте возможные модели ведения переговоров. Задание 3: Для типичного работника постройте семейство кривых безразличия, отражающих его предпочтения относительно работы и досуга в период между 9 часами утра и 17 часами и в период между 1 часом ночи и 9 часами утра. Как различается величина резервной заработной платы в указанные временные периоды? Как различается величина эффектов дохода и замещения при изменении ставки заработной платы в указанные периоды времени? Задание 4: Разработайте 2 задания для проведения студентами ситуационного анализа по теме: Дискриминация на рынке труда. Для этого выберите проблему, найдите её описание в периодической литературе аналитического характера, подберите статистический материал, иллюстрирующий выбранную проблему, составьте текстовое описание проблемы с использованием статей, статистических материалов не более чем на одну страницу, сформулируйте 3-5 вопросов к тексту. Задание 5: Представьте себе следующую ситуацию: Статистика показывает, что на предприятии число увольнений работников с высоким уровнем образования гораздо меньше, чем с низким уровнем образования. Прокомментируйте эту ситуацию с позиции теории образовательных сигналов. Ответ поясните графически. Задание 6: Составьте 5 открытых тестовых заданий, содержащих элементы логического анализа и расчетов по теме: «Государственное регулирование рынка труда». Сформулируйте критерии оценки ответов студентов, учитывающих продемонстрированные в ответе теоретические знания, структурированность и логику ответа, уровень расчетов, сделанных студентом при ответе. Задание 7: Сформулируйте методические рекомендации студентам для анализа качества жизни в Вашем микрорайоне, городе с использованием опросных данных. Задание 8: Сформулируйте методические рекомендации студентам для анализа трудового потенциала собственной группы с использованием опросных методов. РАЗДЕЛ VI. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы:
РАЗДЕЛ VII. Учебные занятия по дисциплине ведут:
|
Похожие:
 | Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Южно-Уральский... ... |  | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социология труда... Автор: О. П. Беспалая, кандидат философских наук, доцент кафедры «Социальных наук» |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социология труда... Автор: О. П. Беспалая, кандидат философских наук, доцент кафедры «Социальных наук» | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Социология труда... Автор: О. П. Беспалая, кандидат философских наук, доцент кафедры «Социальных наук» |
| Условия и порядок приема слушателей на магистерские программы по направлению «Социология» Обучение в магистратуре эф нгу по направлению «Социология» ведется по образовательным программам «Экономическая социология» и «Социология... | | Условия и порядок приема слушателей на магистерские программы по направлению «Социология» Обучение в магистратуре эф нгу по направлению «Социология» ведется по образовательным программам «Экономическая социология» и «Социология... |
| Условия и порядок приема слушателей на магистерские программы по направлению «Социология» Обучение в магистратуре эф нгу по направлению «Социология» ведется по образовательным программам «Экономическая социология» и «Социология... | | Условия и порядок приема слушателей на магистерские программы по направлению «Социология» Обучение в магистратуре эф нгу по направлению «Социология» ведется по образовательным программам «Экономическая социология» и «Социология... |
| Программа дисциплины «Социология потребления» Студенты, приступающие к изучению курса, должны иметь базовые знания в области экономической теории в объеме «Микроэкономика-1» и... | | Программа дисциплины «Социология труда и занятости» для направления 040100. 62 «Социология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»... |
| Программа дисциплины «Социология труда и занятости» для направления 040100. 62 «Социология» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100. 62 «Социология»... | | Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины (модуля) Целями преподавания... В. А. Давыденко, А. И. Ковальчук Маркетинг и маркетинговые исследования. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов... |
| Пояснительная записка Цели и задачи дисциплины (модуля) Целями преподавания... В. А. Давыденко, А. И. Ковальчук Маркетинг и маркетинговые исследования. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов... | | Пояснительная записка целью дисциплины «Социология» Социология как система знаний не может развиваться и выполнять свои функции, не взаимодействуя с другими гуманитарными и обществоведческими... |
| Программа курса «экономическая социология и демография» Паспорт специальности 220003 «Экономическая социология и демография» (социологические науки) | | Программа дисциплины "Экономическая социология" для специальности 080506. 65 Требования к студентам. Курс предназначен для студентов бакалавриата, специализирующихся по направлению «Логистика и управление цепями... |
