Гбоу впо «Уральская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра философии, биоэтики и культурологии биоэтика программа курса (методические рекомендации)

зачета по биоэтике. 1. Биоэтика: возникновение, структура, особенности. 2. Принципы биоэтики: этический смысл. 3. Соотношение биоэтики, медицинской этики и деонтологии. 4. Патерналистская модель: возникновение, статус врача и пациента, цель, проблемы. 5. Модель информированного согласия: возникновение, цель, статус врача и пациента, проблемы. 6. Права и обязанности пациента относительно своего здоровья. 7. Права врача. 8. Медицинская тайна: история, этический и правовой аспекты. 9. Дефекты медицинской помощи: умышленное преступление, преступление по неосторожности, врачебная ошибка, несчастный случай, проступок. 10. Право врача на ошибку. Отношение врача к собственным ошибкам. 11. Юридическая ответственность медицинского персонала. 12. Материальный и моральный вред в медицине. Возмещение вреда. 13. Ответственность пациента: за что, и в какой форме? 14. Право на жизнь: история, структура, цель. Типы медицинского вмешательства в репродуктивную функцию человека. Репродуктивное здоровье, право, выбор. 15. Либеральная и консервативная позиции по аборту. 16. Биоэтические проблемы вспомогательных репродуктивных технологий (ВРТ). 17. Отношение религии к ВРТ. 18 Право на достойную смерть. Формы реализации права человека на смерть: суицид, эвтаназия, хоспис. 19. Эвтаназия: термин и понятие. Виды эвтаназии. Практика эвтаназии в XX веке. 20. Причины, обострившие интерес к эвтаназии в XX веке. 21. Аргументы противников эвтаназии. 22 Аргументы сторонников эвтаназии. 23. Хоспис: определение, структура, задачи, востребованность. Этические принципы хосписного движения. 24. Трансплантация: виды, востребованность. Права донора и реципиента. 25. Этический статус донора и реципиента. 26. Дефицит донорских органов и способы его преодоления. 27. Правовая регламентация трупного донорства. Презумпции «согласия» и «несогласия». 28. Психологические феномены органной трансплантации: «преждевременный траур», «кризис личности», «холидей синдром». 29. Отношение религии к трансплантации. 30. Специфика психиатрической помощи: степень компетентности пациента, добровольность и принуждение. 31 Эволюция этических принципов в психиатрии: Ф. Пинель, Д. Конолли, С. Корсаков. Феномены «госпитализма» и «антипсихиатрии». 32. Эксперименты в медицине: востребованность, виды. Этико-правовой контроль экспериментов на человеке: Нюрнбергский кодекс /1947г./, Хельсинско-Токийская декларация /1964-1975гг./. 33. Лабораторный эксперимент. Полемика «вивисекционистов» и «антививисекционистов». Этический аспект отношения к лабораторным животным. 34. Этические вопросы генных технологий и терапии стволовыми клетками. 35. Клонирование терапевтическое и репродуктивное. Биоэтические проблемы клонирования человека: аргументы «за» и «против». РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ДОКЛАДА , ДОКЛАДА- ПРЕЗЕНТАЦИИ, РЕФЕРАТА ДОКЛАД – устное выступление студента на семинарском занятии на основе изучения основной и дополнительной литературы. Доклад может быть подготовлен по теме семинара, по одному из вопросов семинара или доклад готовится для выступления на студенческом научном обществе (СНО). Он может включать теоретический анализ проблемы, эмпирический материал к обсуждаемым вопросам (статистика, отдельные факты). Подготовка доклада включает в себя следующие этапы: подготовка списка литературы, изучение источников. Полезно составить письменный план доклада, позволяющий сохранить логику и последовательность в выступлении. При подготовке доклада следует подумать о возможных вопросах со стороны слушателей и быть готовым на них ответить. Доклад – устное выступление, поэтому недопустимо заменять его чтением текста. Можно пользоваться составленным планом, сделанными выписками (цитатами) в том случае, если требуется, например, точно представить статистический материал. Для доклада предоставляется время, обычно 7 - 10 минут. Иногда больше, иногда меньше, это зависит от темы и заинтересованности слушателей. В некоторых случаях (например, дискуссионный вопрос) планируется содокладчик. В конце доклада рекомендуется сделать краткие выводы и представить собственную позицию по излагаемому вопросу. Докладчик оценивается преподавателем по тому, как донесен до слушателей материал, объяснены сложные положения, умение ответить на возникшие вопросы. ДОКЛАД – ПРЕЗЕНТАЦИЯ представляет собой устный доклад (см. выше) с видеосопровождением. Материалом презентации могут выступить: таблицы, графики, рисунки, фото- и видеоматериалы, «нарезка» из художественного фильма, документальный фильм. Презентация выполняет задачу обоснования положений, образного представления основных положений устного доклада. Недопустимо превращать доклад-презентацию в чтение с экрана или просто просмотр видеоряда. РЕФЕРАТ – письменная самостоятельная работа на определен ную тему, подготовленная на основе изученной литературы. Необходимость написания реферата возникает тогда, когда студент отрабатывает пропущенную тему занятия. И в том, и в другом случае подготовка реферата осуществляется по единому образцу: титульный лист, план, текст на отдельных листах бумаги, указаны ссылки на источники, список литературы. Текст подается машинописный или компьютерной верстки. Объем реферата примерно 10 – 15 страниц. Сроки сдачи реферата определяются индивидуально, но не позже 10 дней до зачетной недели. Критерии оценки реферата: сложность излагаемой темы, глубина понимания поставленной проблемы, объем использованной литературы, ясность изложения, правильность оформления. Приложение - 1 Образец титульного листа ГБОУ ВПО «Уральская государственная медицинская академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию Кафедра философии, биоэтики и культурологии Р е ф е р а т ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УХОДА ЗА УМИРАЮЩИМ БОЛЬНЫМ Выполнил: студент (ка) группа Иванова Г.А. Проверил: преподаватель Петров А.Г. Екатеринбург, 2012 Образец плана реферата ПЛАН Введение. Виды эвтаназии.. Этические особенности применения разных видов эвтаназии. Правовые условия проведения эвтаназии в зарубежных странах. Заключение. Литература Образец ссылки на монографию Некоторые авторы утверждают, что «эйтаназия – милосердное убийство члена общества по его просьбе и желанию» (1). Зильбер А.П. Трактат об эйтаназии. – Петрозаводск, 1998. С. 264. Образец ссылки на статью Автор справедливо подчеркивает, что «В деле врачевания следуй двум правилам – стремись помочь больному или, по крайней мере, не навреди» (1) Катц Дж. Защита испытуемых и пациентов: уроки Нюрнберга // Человек. 1997. № 4. С.95. Образец списка литературы Акопов В.И. Медицинское право.- М: ИКЦ «Март», 2004. 2……………… 3.Биомедицинская этика / Под ред. В.И.Покровского. – М.: медицина, 1997. 4…… 5. Катц Дж. Защита испытуемых и пациентов: уроки Нюрнберга // Человек. 1997. № 4, с. 95-106.

Похожие:

	«Антагонисты кальция в лечении артериальной гипертензии» Гбоу впо «Уральская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации...		«Фармакотерапия беременных» Гбоу впо «Уральская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения
	Методические указания для самостоятельной работы студентов ооп специальности... Гбоу впо «Уральская государственная медицинская академия министерства здравоохранения и социального развития рф»		Здравоохранения Российской Федерации ...
	«Озонотерапия в неврологии» «Челябинская государственная медицинская академия» министерства здравоохранения Российской Федерации.(Гбоу впо «Челгма» мз РФ ) Факультет...		Кафедра сестринского дела последиплом Гбоу впо «Оренбургская государственная медицинская академия министерства здравоохранения и социального развития»
	«Диета и статины в коррекции гиперхолестеринемии» Гбоу впо «Уральская государственная медицинская академия» Министерство здравоохранения и социального развития		Российской Федерации Ставропольская государственная медицинская академия... Предлагаемый курс рассматривает следующие основные проблемы биомедицинской этики
	Гбоу впо уральская государственная медицинская академия Власова Е. В., Заболотских К. И., Шеметов Г. А. Философия. Учебное пособие: планы семинарских занятий для студентов медицинских и...		Методические рекомендации «Культурология. Содержание курса и методические... Ставропольская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения и социального развития
	Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального... Новосибирск 2009раздел методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов		Гбоу впо челгма минздравсоцразвития России «Челябинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения и социального развития
	Вопросы к вступительному в аспирантуру экзамену по философии Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольская государственная медицинская академия»...		Министерство здравоохранения российской федерации государственное... «дагестанская государственная медицинская академия» министерства здравоохранения российской федерации
	Методические указания для подготовки к экзамену по патологической... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «омская государственная медицинская академия»...		Фармакоэпидемиологическое и фармакоэкономическое исследование терапии вич-инфекции Работа выполнена в гбоу впо «Ярославская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения и социального развития...