Программа дисциплины философия гсэ. Ф. 10 Специальность: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур 022600 (031201. 65) Общие цели и задачи курса курс «Философия»

Скачать 1.02 Mb.

Название	Программа дисциплины философия гсэ. Ф. 10 Специальность: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур 022600 (031201. 65) Общие цели и задачи курса курс «Философия»
страница	7/8
Дата публикации	09.03.2016
Размер	1.02 Mb.
Тип	Программа дисциплины

100-bal.ru > Философия > Программа дисциплины

1 2 3 4 5 6 7 8

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература

а) Основная литература

1. Философия. В 2 ч. Ч.1. Историческое развитие философии. Основные направления и школы / А. А. Степанов и др. ; под ред. Л. С. Сысоевой, А. А. Степанова. Томск : Издательство ТГПУ. 2004. 317 с.

2. Философия. В 2 ч. Ч.2. Современный курс философии / А. А. Степанов и др. ; под ред. Л. С. Сысоевой, А. А. Степанова. – Томск : Издательство ТГПУ, 2005. 402 с.

3. Философия : курс лекций / С. И. Ануфриев и др. ; под ред. Л. В. Котликовой. – Томск : Издательство ТГПУ, 2004. 382 с.

4. Философия : методические указания и задания для выполнения контрольных работ (студентам заочной и дистанционной форм обучения) / авт.-сост. Л. В. Котликова. – Томск : Издательство ТГПУ, 2008. 103 с.

б) Дополнительная литература

1. Спиркин, А.Г. Философия : Учебник / А. Г. Спиркин. М. : Гардарики, 2007. 736 с.

2. Введение в философию : Учеб. пособие для вузов. / И. Т. Фролов и др. М. : Республика, 2003. 623 с.

3. Алексеев, П.В., Панин, А.В. Философия: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2003. — 608 с.

4. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2004. - 519 с.

5. Кальной И.И., Сандулов Ю.А. Философия для аспирантов: Учебник / Под ред. И. И. Кального. 3-е изд., стер. — СПб.: Издательство «Лань», 2003. — 512 с.

6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины

Для обеспечения освоения данной учебной дисциплины необходимы, наглядные пособия и дидактические материалы (схемы, бланки, опросные листы и т.п.), литература и другие информационные источники.

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для обеспечения освоения данной учебной дисциплины необходимы оборудованные аудитории.
8.Методические рекомендации по освоению дисицплины
8.1. Методические рекомендации по выполнению и оценке тестовых заданий
В процессе выполнения тестовых занятий необходимо внимательно прочитать предложенные вопросы и тщательно обдумать ответы. Спешить с принятием решения не следует.

Поскольку вариантов ответа может быть один или несколько, необходимо указать обозначения каждого из конкретных случаев, в частности:

варианты ответов с единственно верным решением обозначены значком «○»;
варианты ответов с несколькими решениями обозначены символом «◊».

Критерии оценки успешного/неуспешного выполнения тестовых заданий следующие:

прохождение теста считается успешным при правильном ответе более чем на 50% вопросов, в том числе:

51-60% – «удовлетворительно»;
61-75% – «хорошо»;
свыше 75% – «отлично».

8.2. Тестовые задания
Тема 1. "Предмет философии".

1.1. "Определения" философии.

1. Этимология Ответьте на вопрос: Как переводится с древнегреческого слово "философия"?

 любовь к мудрости;  мудрость;  наука;  мировоззрение;  любовь и мудрость.

2. Кто Ответьте на вопрос: Кто первым стал употреблять слово "философия"?

 Пифагор;  Сократ;  Платон;  Фалес;  Гераклит;  Демокрит;  Эпикур.

3. Формы мировоззрения Установите порядок возникновения следующих форм мировоззрения:

 Философия;  Мировые религии;  Эмпирическая наука;  Миф.

4. Понятия Какому понятию соответствуют следующее определения:

1. Область знания, изучающая самые общие законы существования мира и человека в нем это...

2. Совокупность чувственных и интеллектуальных представлений людей о себе и о мире, в котором они живут это…

3. Раздел философии, наука о законах нравственного существования человечества это...

4. Учение о недоступных опыту принципах бытия; противоположный диалектике философский метод, рассматривающий явления в их неизменности и независимости друг от друга, отрицающий внутренние противоречия как источник их развития это …

Расставить варианты ответов в соответствии с номерами вопросов:

 метафизика  мировоззрение;  этика;  философия.

5. Имя Первым слово "философия" употребил древнегреческий философ, математик и основатель религиозно-философского союза ...

Правильные варианты ответа:  Пифагор;  Пефагор;

1.2. Методы философии

6. Метод1 Продолжите предложение:

Философское учение о развитии и метод философии, сущность которого заключается в поиске противоречий (мышления или мира) и их разрешения, называется …

Правильные варианты ответа:

 диалектика;  диалектический;  диалектикой.

7. Метод2 Определите порядок философско-познавательных процедур формирования категорий или универсалий культуры:

 Рационализация универсалий культуры;  Систематизация универсалий культуры;  Экспликация универсалий культуры.

1.3. Предмет философского исследования

8. Предмет1 Выберите правильный ответ. Предметом философского исследования является…

 Отношение между Миром и Человеком;  Человек;  Мир;  Мир в целом

9. Предмет2 Продолжите предложение. Основной центральный вопрос любого мировоззрения - это вопрос о ...

Правильные варианты ответа:  об отношении материи и сознания;  об отношении человека и Бога;  об отношении общества и природы;  об отношении человека и мира.

1.4. Философская проблематика

10. Раздел1 Приведите в соответствие название разделов философии и философской проблематики с их определениями.

1. Аксиология это…; 2. Онтология это…; 3. Гносеология это…; 4. Праксиология это…;

Расставить варианты ответов в соответствии с номерами вопросов:

 Учение о ценностях;  Учение о сущем, о бытие;  Учение о знании, познании;  Учение о деятельности, о преобразовании мира.

11.Онтология Ответьте на вопрос: К какому разделу философии Вы отнесете суждение Демокрита: "Ни одна вещь не возникает беспричинно, но все возникает на каком-нибудь основании и в силу необходимости".

Правильные варианты ответа:

 К онтологии.  К гносеологии.  К аксиологии.  К праксиологии.

1.5. Функции философии

12. Функция1 Вставьте пропущенное слово: Критика со стороны философии существующих представлений о мире и месте в нем человека и разработка новых видов мировоззрения называется … функцией.

Правильные варианты ответа:

 мировоззрение;  методологической;  мировоззренческой;  воспитательной,  образовательной.

13. Имя Закончите предложение. "Философия учит людей искусству счастливой жизни" - так считал ...

Правильные варианты ответа:

 Сократ;  Парменид;  Аристотель;  Гегель.

Тема 2. Возникновение философии. Философия Древнего Востока

2.1. Генезис философии

14. Поэт Выберите правильный ответ на вопрос. Кто из древнегреческих поэтов создал эпические произведения, которые считаются предвосхищением первых философских трудов?

Правильные варианты ответа:  Гомер;  Сократ;  Пифагор;  Фалес

15. Свойства Приведите в соответствие название основных свойств мифологического сознания с их определениями:

1. Анимизм это…; 2. Синкретизм это…; 3. Антропоморфизм это…; 4. Персонификация это…

Расставить варианты ответов в соответствии с номерами вопросов:

 Всеобщая одушевленность явлений мира;  Неразрывность, слитность в мифологическом сознании религии, науки, искусства и практической деятельности;  Представленность явлений мира в человекообразной форме;

 Наделение природных объектов личностными свойствами.

16. Регион Ответьте на вопрос: В каких регионах мира возникла философия?

 В Др. Греции.;  В Др. Индии.;  В Др. Китае;  В Др. Риме;  В Месопотамии.

2.2. Древнеиндийская философия

17. Школы Ответьте на вопрос: Какие из перечисленных философских школ относятся к древнеиндийским?  Буддизм;  Джайнизм;  Йога;  Экзистенциализм;  Позитивизм;

18. Соответствие Приведите в соответствие название основных понятий древнеиндийской философии и их определения: 1. Карма это…; 2. Сансара это… 3. Брахман это… 4. Нирвана это…

Расставить варианты ответов в соответствии с номерами вопросов:

 Закон воздаяния;  Круговорот перерождений;  Мировая душа и бог-творец;  Освобождение от перерождений, высший уровень бытия.

2.3. Древнекитайская философия

19. Китай2

Приведите в соответствие название основных понятий древнекитайской философии и их определения:

1. Инь; 2. Ян; 3. Дао; 4. Дэ

Расставить варианты ответов в соответствии с номерами вопросов:

 Пассивное, темное начало, дух земли;  Активное, светлое начало, дух неба;  Путь, чередование инь и Ян;  Сила, добродетель.

20. Школы Ответьте на вопрос: Какие из перечисленных философских школ относятся к древнекитайским?

 Конфуцианство;  Даосизм;  Экзистенциализм;  Позитивизм.

Тема 3. "Учение о бытии"
1. Понятие "бытия"

21. Направления Ответьте на вопросы:

1. Как называется философское направление, которое признает объективность, первичность, несотворимость и неуничтожимость материи?

2. Как называется философское направление, которое исходит из первичности духовного, мыслительного, психического и вторичности материального, природного, физического?

3. Как называется философское направление, представители которого при изучении бытия человека подчеркивали приоритет существования над сущностью?

4. Как называется философское направление, представители которого считают, что в основании мира лежит воля (например, "воля к жизни", "воля к власти")?

Расставить варианты ответов в соответствии с номерами вопросов:

 Материализм;  Идеализм;  Экзистенциализм;  Волюнтаризм.

22. Произведения Выполните задание:

Назовите основной труд Аристотеля, посвященный проблемам онтологии, название которого используется в качестве обозначения раздела философии и философского метода.

Правильные варианты ответа:

 "Метафизика",  "Монадология",  "Наука логики",  "Диалектика природы",  "Сумма теологии"

23. Имя Назовите древнегреческого философа, согласно учению которого, подлинным бытием обладают только вечные и неизменные идеи (эйдосы).

Правильные варианты ответа:  Платон;  Плотон;  Платона;

24. Концепты Сопоставьте понятия и определения:

1. Наиболее общее и абстрактное понятие, обозначающее существование чего-либо вообще это…

2. Бытие вещей в его сопоставлении с небытием, а также возможными (вероятностными) формами бытия. Бытие существенного в данной вещи это…

3. Объективная реальность во всей ее конкретности, отличающаяся не только от кажущегося, но и от логического (мысленного) это…

4. Все многообразие изменчивых вещей в их связи и взаимодействии это…

Расставить варианты ответов в соответствии с номерами вопросов:

 Бытие;  Реальность;  Действительность;  Существование

25. Начала Сопоставьте понятия и определения:

1. Философская концепция, представители которой считают, что все существующее имеет одно начало это...

2. Философская концепция, представители которой считают, что все существующее имеет два начала это...

3. Философская концепция, представители которой считают, что все существующее имеет много начал это...

Расставить варианты ответов в соответствии с номерами вопросов:

 Дуализм;  Плюрализм;  Монизм.
2. Структура бытия

26. Картина мира1 Расставьте в порядке исторической последовательности возникновения следующих философских картин мира:

 научная картина мира;  космоцентрическая картина мира;  антропоцентрическая картина мира;  теоцентрическая картина мира

27. Картина мира2 Расставьте в порядке исторической последовательности возникновения следующих научных картин мира:

 Электродинамическая картина мира;  Синергетическая картина мира;  Квантово-релятивистская картина мира;  Механистическая картина мира

28. Природа Продолжите определение: Бытие первой природы это …

Правильные варианты ответа:

 бытие несотворенной человеком природы;  бытие сотворенной человеком природы;  бытие идеального.

29. Мир Расставьте в порядке увеличения размерности бытие следующих миров:

 Макромир;  Мегамир;  Микромир

30. Человек Ответьте на вопрос: Бытие человека включает в себя:  бытие первой природы;  бытие второй природы;  бытие объективного идеального;  бытие субъективного идеального;  все перечисленное.
3. Чувственно-воспринимаемые формы бытия: движение, время, пространство.

31. Движение Продолжите предложение. Под движением в философии понимают …

 изменения вообще;  перемещение во времени и пространстве;  направленные, качественные, необратимые изменения;  способ существования материи.

32. Развитие Продолжите предложение. Под развитием в философии понимают …

 изменения вообще;  перемещение во времени и пространстве;  направленные, качественные, необратимые изменения;  способ существования материи.

33. Априори Введите пропущенное слово. Представитель немецкой классической философии … считал, что время и пространство - априорные формы чувственности.

Правильные варианты ответа: Иммануил Кант; И. Кант; Кант; Кант И.; Кант Иммануил;

34. Концепции Закончите следующие высказывания:

Концепция, в которой пространство и время трактуются как самостоятельные сущности, существующие наряду с материей и независимо от нее, называется …

Концепция, в которой пространство и время трактуются как системы отношений, образуемых взаимодействующими материальными объектами, называется …

Концепция, в которой пространство и время трактуются как чисто человеческий способ восприятия мира, называется…

Расставить варианты ответов в соответствии с номерами вопросов:

 Субстанциальной;  Реляционной;  Субъективистской.

35. Диалектика

Продолжите предложение.

Диалектический закон единства и борьбы противоположностей говорит о…:

 об источниках развития;  о форме развития;  о направлении развития.
4. Рационально-воспринимаемые формы бытия.

36. Категории Какому понятию соответствуют следующие определения:

1. Наиболее общее и абстрактное понятие, обозначающее существование чего-либо вообще

2. Объективная реальность, существующая независимо от сознания человека и отражаемая им.

3. Необратимое, направленное, качественное изменение материальных и идеальных объектов.

4. Основные формы существования материи, выражающие расположение и последовательность существующих объектов.

5. Органическое единство качественной и количественной определенности предмета или явления.

Расставить варианты ответов в соответствии с номерами вопросов:

 Бытие; Развитие;  Мера;  Материя;  Время и пространство.

37. Детерминизм. Расставьте в порядке возникновения в науке следующих видов детерминизма:

 Статистический (вероятностный) детерминизм;  Кибернетический детерминизм;  Лапласовский (механистический) детерминизм

38. Система Сопоставьте понятие с его определением:

1. Отграниченное множество взаимодействующих элементов это...

2. Неделимая при данном способе рассмотрения часть системы это...

3. Совокупность устойчивых отношений и связей между элементами...

Расставить варианты ответов в соответствии с номерами вопросов:

 Система;  Элемент;  Структура

39. Целое Продолжите предложение:

Положение о том, что целое равно сумме своих частей, в философии называют …

 холизмом;  меризмом;  материализмом;  идеализмом

40. Целое Продолжите предложение:

Положение о том, что целое больше чем сумма своих частей, в философии называют …

 холизмом;  меризмом;  материализмом;  идеализмом