Скачать 1.43 Mb.
|
6. Материально-техническая база 6.1. Характеристика состояния материально-технической базы для реализации ООП ВПО. Обеспеченность необходимым лабораторным и специализированным оборудованием образовательного процесса по направлению подготовки (специальности). Для обеспечения учебного процесса оборудован и функционирует компьютерный класс, оснащенный персональными компьютерами на базе процессора Pentium IV, объединенными во внутривузовскию единую локальную сеть с выходом в Интернет и установленным необходимым и специальным программным обеспечением. В учебном процессе по направлению «Философия» используются:
6.2 Преподаватели, осуществляющие подготовку по направлению 030100.68 «Философия» в процессе осуществления своей профессиональной деятельности часто и эффективно используют возможности мультимедийного оборудования: демонстрируют фильмы, сопровождают выступления презентациями. Тот же уровень подготовки в использовании мультимедийного оборудования демонстрируют и слушатели направления 030100.68 «Философия». 6.3. Выводы и рекомендации. Единственным недостатком является нехватка аудиторных и кафедральных площадей. В остальном состояние материально-технической базы не вызывает нареканий. (Приложение13). 7. Информация по устранению недостатков при реализации ООП ВПО, отмеченных в ходе предыдущей аккредитационной экспертизы ООП (если были). Направления и пути совершенствования деятельности по реализации направления подготовки (специальности). Факультет на основании замечаний экспертов проводит работу по укреплению контактов с работодателями, привлекает представителей академических институтов и учебных заведений к работе в ГАКе. 8. Общие выводы и рекомендации На основании результатов самообследования подготовки специалистов по направлению подготовки 030100.68 Философия (магистр) комиссия пришла к следующим выводам: 1. Структура и содержание учебного плана, рабочих программ по дисциплинам учебного плана, обеспеченность учебниками и учебными пособиями, уровень квалификации профессорско-преподавательского состава, его педагогический и научный потенциал, материальная обеспеченность учебного процесса, уровень требований к итоговым государственным экзаменам и выпускным квалификационным работам, качество знаний обучающихся и выпускников позволяют считать, что реализуемая основная образовательная программа по специальности/направлению подготовки 030100.68 Философия (магистр) в полной мере соответствует требованиям ГОС/ФГОС ВПО /ОС НИУ ВШЭ и обеспечивает высокий уровень качества подготовки выпускников. В целом по результатам самообследования направление подготовки 030100.68 «Философия» рекомендуется к государственной аккредитации. Подписи членов комиссии:
9. Приложения Приложение № 1 к отчету о самообследовании направления подготовки 030100.68 Философия (магистр) Протокол УС факультета философии от_______№ ______ Динамика приема по направлению подготовки (специальности)
Председатель комиссии по самообследованию А.М. Руткевич Приложение № 2а к отчету о самообследовании направления подготовки 030100.68 Философия (магистр) Протокол УС факультета философии от_______№ ______ Обязательный минимум содержания основной профессиональной образовательной программы (ГОС ВПО)
|
Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Содержание отчета по самообследованию основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет | ||
Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Московский институт электроники и математики национального исследовательского университета «высшая школа экономики» | ||
Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | ||
Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | ||
Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | ||
Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | ||
Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | ||
Отчет по результатам самообследования основной образовательной программы... Выполнение требований к условиям реализации основной образовательной программы 15 | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество |