Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности





Скачать 420.07 Kb.
НазваниеУчебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности
страница3/5
Дата публикации31.12.2014
Размер420.07 Kb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Финансы > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


3.1. Содержание ГОС по дисциплине

Общие сведения о чрезвычайных ситуациях; чрезвычайные ситуации мирного и военного времени, природного и техногенного характера, их последствия; устойчивость производств в условиях чрезвычайных ситуаций.

Назначение и задачи гражданской обороны; организация защиты и жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях; содержание и организация мероприятий по локализации и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций; средства защиты.

Основы военной службы: основы обороны государства. Вооруженные Силы Российской Федерации; боевые традиции, символы воинской чести

Основы медицинских знаний; негативное воздействие на организм человека курения табака.
3.2. Содержание учебной дисциплины

(дидактические единицы)

ДЕ 1

Безопасность жизнедеятельности. Общие сведения о чрезвычайных ситуациях

Тема 1. Безопасность жизнедеятельности

Аудиторное изучение. Человек и среда обитания. Эволюция системы «человек - среда обитания». Переход к техносфере. Демографический взрыв. Урбанизация. Общие сведения о чрезвычайных ситуациях. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени, природного и техногенного характера, их последствия. Устойчивость производств в условиях чрезвычайных ситуаций

Самостоятельное изучение. Опасности, их классификация. Объекты и зоны защиты, критерии оценки их состояния. Безопасность, системы безопасности. Принципы защиты от опасностей. Техногенная ситуация в РФ и в Алтайском крае.

Ключевые понятия темы: безопасность жизнедеятельности, среда обитания, биосфера, техносфера, защита от опасностей, личные, коллективные меры безопасности, культура безопасности, безопасность жизнедеятельности, потоки вещества, энергии, информации, естественные, техногенные, антропогенные, потенциальные, реальные, реализованные опасности, происшествие, чрезвычайное происшествие, авария, катастрофа, стихийное бедствие, чрезвычайная ситуация, вредный фактор, травмирующий (травмоопасный) фактор, риск, безопасность объекта, защита от опасностей
Требования к знаниям: студент должен знать теоретические основы учения о безопасности жизнедеятельности, виды опасностей, их классификацию, принципы защиты от опасностей.

Требования к умениям: уметь решать практические задачи по моделированию опасных ситуаций и выходу из них.
ДЕ II

Формы деятельности человека. Охрана труда
Тема 2. Основные формы деятельности человека.

Аудиторное изучение. Виды и формы деятельности. Энергетические затраты при различных формах деятельности. Классификация условий трудовой деятельности. Способы оценки тяжести и напряженности трудовой деятельности. Работоспособность и ее динамика.

Самостоятельное изучение. Пути повышения эффективности трудовой деятельности. Особенности трудовой деятельности женщин и подростков.

Ключевые понятия темы: физический труд, умственный труд, формы труда, механизированные формы труда, групповые формы труда, обмен веществ, основной обмен, условия труда, оптимальные условия труда, допустимые условия труда, вредные условия труда, травмоопасные условия труда, физическая тяжесть труда, статическая нагрузка, напряженность труда, монотомия, работоспособность, потенциальные возможности человека, утомление, переутомление.
Требования к знаниям: студент должен знать основные формы деятельности человека, классификацию условий трудовой деятельности.

Требования к умениям: студент должен уметь проводить оценку напряженности трудовой деятельности, рассчитывать динамику работоспособности.
Тема 3. Охрана труда.

Аудиторное изучение. Тепловое состояние организма человека. Теплообмен человека с окружающей средой. Нормальное гигиеническое нормирование параметров микроклимата. Оптимальные показатели микроклимата на рабочих местах производственных помещений Терморегуляция организма человека. Системы восприятия человеком состояния среды обитания. Органы чувств. Чувствительность органов чувств. Нервная система. Воздействие негативных факторов на человека. Идентификация травмирующих и вредных факторов.

Самостоятельное изучение. Методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов. Экобиозащитная техника. Естественные системы защиты организма. Допустимое воздействие негативных факторов на человека.

Ключевые понятия темы: охрана труда, негативные факторы воздействия, травмирующие факторы, вредные факторы воздействия, средства защиты от опасностей.
Требования к знаниям: студент должен знать виды негативных и травмирующих факторов, влияющих на здоровье человека, методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов.

Требования к умениям: студент должен уметь проводить профилактику опасностей на основе сопоставления затрат и выгод
Тема 4. Нормативно-правовые и организационные основы охраны труда.

Аудиторное изучение. Правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации (на предприятии). Особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности

Самостоятельное изучение. Рациональная организация рабочего места. Роль несанкционированных и ошибочных действий работающих и населения в возникновении негативных ситуаций.

Ключевые понятия темы : нормативно-правовые нормы охраны труда, безопасные условия труда, организация рабочего места.
Требования к знаниям: студент должен знать правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации (на предприятии).

Требования к умениям: студент должен уметь рационально организовывать рабочее место, согласно условиям безопасности труда.
ДЕ Ш

Основы военной службы
Тема 5. Основы военной службы

Аудиторное изучение. Вооруженные сила Российской Федерации

Организационная структура Вооруженных сил. Боевые традиции, символы воинской чести. Патриотизм – духовно нравственная основа личности. Патриотизм и верность воинскому долгу – качества защитника отечества. Дни воинской славы России.

Самостоятельное изучение. Ритуалы Вооруженных Сил РФ. История государственных наград за военные отличия в России. Основные государственные награды в СССР, России.

Ключевые понятия темы: воинский долг ,патриотизм, защитник Отечества, дни воинской славы, военные отличия, военные награды
Требования к знаниям:: студент должен знать основы военной службы: историю, структуру ВС, дни воинской славы.

Требования к умениям: студент должен уметь различать знаки воинского отличия.
Тема 6. Основы обороны государства. Концепция национальной безопасности, военная доктрина РФ

Аудиторное изучение. Оборона государства. Понятие национальной безопасности. Концепция национальной безопасности. Содержание разделов Концепции. Основные направления обеспечения национальной безопасности в различных сферах.

Понятие и сущность военной доктрины РФ. Оборонный характер военной доктрины. Правовая основа военной доктрины. Основные положения военной доктрины. Приоритетные задачи современного этапа военного строительства.

Самостоятельное изучение. Полномочия высших органов власти в области обороны. Регламентация организации обороны РФ.

Ключевые понятия темы: национальная безопасность, военная доктрина РФ,оборона государства.
Требования к знаниям: студент должен знать основные разделы Концепции национальной безопасности, основные положения военной доктрины РФ.

Требования к умениям: студент должен уметь применять основные нормативно-правовые положения Концепции национальной безопасности и военной доктрины РФ в своей профессиональной деятельности.
Тема 7. Назначение и задачи гражданской обороны

Аудиторное изучение. Организация защиты и жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях. Организация мероприятий по локализации и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.

Самостоятельное изучение. Средства защиты при возникновении чрезвычайных ситуаций

Ключевые понятия темы: Чрезвычайные ситуации. Мероприятия по ликвидации чрезвычайных ситуаций. Средства защиты.
Требования к знаниям: студент должен знать основы организации защиты и жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях.

Требования к умениям: студент должен уметь организовать мероприятия по локализации и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
Тема 8. Обязательная и добровольная подготовка граждан к военной службе

Аудиторное изучение. Содержание обязательной подготовки граждан к военной службе. Периоды подготовки к военной службе. Требования к индивидуально-психологическим качествам специалистов по сходным военным должностям. Содержание добровольной подготовки к военной службе.

Самостоятельное изучение. Требования к состоянию здоровья призывников. Порядок проведения медицинского освидетельствования. Заключение о профессиональной пригодности граждан к военной службе.

Ключевые понятия темы: подготовка к военной службе ,профессиональная пригодность к военной службе, медицинская пригодность к военной службе.
Требования к знаниям: студент должен знать содержание обязательной и добровольной подготовки к службе.

Требования к умениям: студент должен уметь выполнять нормативы, обязательные для воинской службы.

Тема 9. Альтернативная гражданская служба

Аудиторное изучение. Правовая основа альтернативной гражданской службы. Основания замены военной службы по призыву альтернативной гражданской службой.

Самостоятельное изучение. Место прохождения, срок, порядок прохождения альтернативной гражданской службы.

Ключевые понятия темы: альтернативная гражданская служба
Требования к знаниям: студент должен знать правовые основы альтернативной гражданской службы.

Требования к умениям: студент должен уметь применять знания правовых основ альтернативной гражданской службы.
ДЕ IV

Основы медицинских знаний
Тема 10. Основы медицинских знаний

Аудиторное изучение. Негативное воздействие на организм человека курения табака. Первая медицинская помощь при отморожении и ожогах, электротравме, тепловом и солнечном ударе, ушибах и растяжении связок. Оказание первой помощи при ожогах. Первая помощь при электротравме. Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и остановке дыхания. Основы реанимации. Первая медицинская помощь при использовании оружия массового поражения, при авариях на химических производствах, террористических атаках: применение средств индивидуальной защиты.

Самостоятельное изучение. Первая помощь при тепловом ударе. Первая помощь при укусах животных и насекомых.

Ключевые понятия темы: взаимопомощь, самопомощь, раны, проникающие ранения, наружное кровотечение, внутреннее кровотечение, давящая повязка, жгут-закрутка, открытый перелом, закрытый перелом, иммобилизация, шина, термический ожог, химический ожог, реанимация, проходимость верхних дыхательных путей, искусственная вентиляция легких, наружный массаж сердца.
Требования к знаниям: студент должен знать основы оказания первой медицинской помощи при разных видах травм.

Требования к умениям: студент должен уметь применять знания об оказании первой медицинской помощи на практике.
ДЕ V

Правовые нормы организации обороны государства
Тема 11. Конституция РФ об организации обороны государства

Аудиторное изучение. Полномочия высших органов власти в области обороны. Регламентация организации обороны РФ.

Самостоятельное изучение. Основы обороны государства, борьба с терроризмом, терроризм

Ключевые понятия темы: оборона государства, полномочия высших органов власти в обороне государства, терроризм.
Требования к знаниям: студент должен знать основные направления организации обороны РФ.

Требования к умениям: студент должен уметь организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций.
Тема 12. Федеральные законы «Об обороне», «О воинской обязанности и военной службе», «О статусе военнослужащих»

Аудиторное изучение. Структура, содержание и основные положения ФЗ «Об обороне». Структура, содержание и основные положения ФЗ «О воинской обязанности и военной службе». Структура, содержание и основные положения ФЗ «О статусе военнослужащих» .

Самостоятельное изучение. «Право войны». Гуманитарный кодекс военно-сухопутной войны. Гаагские и Женевские конвенции. Международные правила ведения боевых действий.

Ключевые понятия темы: ФЗ «Об обороне», ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»,ФЗ «О статусе военнослужащих»
Требования к знаниям: студент должен знать содержание и основные положения ФЗ «Об обороне», «О воинской обязанности и военной службе», «О статусе военнослужащих».

Требования к умениям: студент должен уметь применять полученные знания при прохождении обязательной, альтернативной воинской службы.
ДЕ VI

Права военнослужащих
Тема 13. Права и обязанности военнослужащих

Аудиторное изучение. Статус военнослужащих. Социальная и правовая защита военнослужащих. Общегражданские права и свободы военнослужащих. Права, обусловленные военной службой. Права граждан, проходящих альтернативную службу.

Самостоятельное изучение. Общие обязанности военнослужащих. Должностные обязанности военнослужащих. Специальные обязанности. Обязанности граждан на альтернативной гражданской службе.

Ключевые понятия темы: социальные права военнослужащих, гражданские права военнослужащих, обязанности военнослужащих.
Требования к знаниям: студент должен знать права и обязанности военнослужащих.

Требования к умениям: студент должен уметь применять полученные знания при прохождении обязательной, альтернативной воинской службы.
1   2   3   4   5

Похожие:

Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconУчебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы...
В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов направления 030200....
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconУчебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы...
В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов специальности...
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconУчебно-методический комплекс дисциплины ен. В. Безопасность жизнедеятельности
Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании основной образовательной программы специальности 040201 "Социология"...
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconУчебно-методический комплекс содержит учебно-методический план, темы...
В. И. Гренц. Безопасность жизнедеятельности. Учебно-методический комплекс, рабочая учебная программа для студентов очного и заочного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
«Безопасность жизнедеятельности» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconУчебно-методический комплекс дисциплины фтд безопасность жизнедеятельности...
«Безопасность жизнедеятельности со специализацией Экологическая безопасность и охрана труда»
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconРабочая программа обсуждена на заседании кафедры математики и информатики...
Настоящий учебно-методический комплекс по курсу «Безопасность жизнедеятельности» предназначен для студентов, обучающихся по специальности...
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconУчебно-методический комплекс дисциплины медицина катастроф направление...
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconУчебно-методический комплекс по дисциплине Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф
«Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф» (бжд и мк) является формирование культуры безопасности, готовности и способности...
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconУчебно-методический комплекс Специальность: 100101 Сервис Москва...
Учебно – методический комплекс по дисциплине «Безопасность предприятия в сфере услуг» составлен в соответствии с требованиями Государственного...
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconУчебно-методический комплекс по дисциплине этика и эстетика
Специальность/направление 050104. 65-Безопасность жизнедеятельности
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconРабочая программа по дисциплине «Спортивные игры» для студентов одо...
...
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
Руп дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Направление подготовки 190205. 65 «Подъемно-транспортные, строительные, дорожные...
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconУчебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 11, Дпп. Дс. 7 Основы...
«Безопасность жизнедеятельности» со специализацией «Экологическая безопасность и охрана труда», 050104 «Безопасность жизнедеятельности...
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconУчебно-методический комплекс дисциплины «безопасность жизнедеятельности»
Умкд «Безопасность жизнедеятельности» часть 1 составлен на основании типовой программы гос впо, гос №215 тех/бак от 23. 03. 2000...
Учебно-методический комплекс по дисциплине безопасность жизнедеятельности iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
Безопасность жизнедеятельности – это область научных знаний, изучающая общие опасности, угрожающие каждому человеку и разрабатывающая...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск