| |
Действие рождает противодействие (31)
|
Рассмотрение опытов и явлений взаимодействия тел с указанием сил действия и противодействия. Реактивное движение.
Демонстрации. Взаимодействие двух тележек равной массы, разных масс (с помощью прибора на воздушной подушке — ПДЗМ или легкоподвижных тележек). «Сегнеровоколесо». Модель ракеты. Демонстрации с помощью детских игрушек
|
Наблюдение взаимодействия тел.
Графическое изображение сил
|
Всемирное тяготение (32)
|
Всемирное тяготение, его проявления: падение тел на Землю, движение планет и спутников, приливы и отливы. Сила тяжести, ее зависимость от массы тела. Открытие закона всемирного тяготения И. Ньютоном. Единица измерения силы — 1 ньютон (Н).
Демонстрации. Падение различных тел.
Выливание воды из наполненного стакана
|
Наблюдение за падением различных тел. Изображение силы тяжести.
Вычисление силы тяжести тела по формуле Fт = 9,8 Н/кг•m
|
Деформация (33)
|
Различные виды деформации: растяжение, сжатие, изгиб, сдвиг и кручение. Проявление деформации в природе, быту, учет и использование в технике.
Демонстрации. Прибор для демонстрации различных видов деформации
|
Наблюдение различных видов деформации.
Приведение примеров различных видов деформации в природе, бы ту, учета и использования деформации в технике
|
Сила упругости (34)
|
Возникновение силы упругости при деформации тел. Направление силы упругости. Зависимость силы упругости от деформации.
Объяснение возникновения силы упругости с точки зрения молекулярного строения вещества. Проявление силы упругости в природе, в быту, учет и использование ее в технике.
Лабораторная работа «Наблюдение возникновения силы упругости при деформации».
Демонстрации. Возникновение силы упругости в пружине, к которой подвешен шарик.
Демонстрация силы упругости, возникающей в различных игрушках. Выстрел из пружинного пистолета
|
Наблюдение возникновения силы упругости при деформации.
Исследование зависимости силы упругости от деформации.
Работа в группе
|
Условие равновесия тел (35)
|
Условия, при которых тела находятся в покое или движутся равномерно и прямолинейно.
Демонстрации. Слайды с изображением полета парашютиста, движение тел в невесомости и т. д.
|
Определение условий, при которых тело находится в покое или движется.
Изображение сил, действующих на тело, находящееся в равновесии
|
Измерение силы. Трение (36)
|
Повторение материала: шкала прибора, определение цены деления, предела измерений.
Устройство динамометра. Сила трения: ее проявление в природе, в быту, условия ее возникновения; причины возникновения трения. Трение скольжения и трение качения.
Лабораторная работа «Измерение силы трения».
Демонстрации. Динамометры различного типа. Измерение силы трения при движении бруска по столу. Трибометр
|
Изучение устройства динамометра.
Измерение силы.
Изучение причин возникновения
силы трения.
Сравнение трения скольжения
и трения качения
|
Трение (37)
|
Зависимость силы трения от силы тяжести Демонстрации. Трибометр
|
Наблюдение за показаниями динамометра при изменении количества грузов на бруске трибометра.
Выступление с докладом. Прослушивание сообщений
одноклассников
|
Электрические силы (38)
|
Объяснение электрического взаимодействия на основе электронной теории. Электризация тел трением. Передача электрического заряда соприкосновением. Взаимодействие одноименно и разноименно заряженных тел.
Принцип действия электроскопа.
Лабораторная работа «Наблюдение взаимодействия наэлектризованных тел».
Демонстрации. Электризация стержней из эбонита и стекла, обнаружение заряда на них с помощью бумажных «султанов». Электроскоп. Передача заряда с одного электроскопа на другой
|
Наблюдение взаимодействия наэлектризованных тел.
Объяснение принципа действия электроскопа.
Выполнение лабораторной работы
|
Магнитное взаимодействие (39)
|
Постоянные магниты, притяжение ими железных (стальных) тел. Полосовые, дугообразные, керамические магниты. Полюса магнита, усиление магнитных свойств к полюсам. Магнитная стрелка. Земля как магнит.
Компас. Применение постоянных магнитов.
Лабораторная работа «Наблюдение магнитного взаимодействия».
Демонстрации. Различные магниты, их действие на железные (стальные) тела. Динамик, телефонная трубка, магнитная защелка
|
Наблюдение магнитного заимодействия. Выполнение лабораторной работы.
Работа в группе
|
Контрольная работа (40)
|
Контрольная работа «Взаимодействие тел.
Различные виды сил»
|
Решение качественных, количественных задач. Представление результатов. Оценка деятельности одноклассников
|
Давление (41)
|
Сила давления и давление. Единица давления — 1 паскаль (Па). Способы увеличения и уменьшения давления.
Демонстрации. Разрезание куска пластилина тонкой проволокой при действии небольшой силы. Давление на песок при различной площади опоры
|
Приведение примеров способов увеличения и уменьшения давления
|
Решение задач (42)
|
Решение задач на вычисление давления.
Лабораторная работа «Определение давления тела на опору».
Демонстрации. Вычисление давления гири на поверхность стола
|
Решение задач.
Выполнение лабораторной работы.
Работа в группе
|
Давление в жидкостях и газах (43)
|
Представление докладов по теме «Давление тел на опору». Закон Паскаля. Учет и использование передачи давления жидкостями и газами по всем направлениям в технике.
Демонстрации. Шар Паскаля. Надувание камеры от мяча, лежащей на столе и накрытой плоской дощечкой с грузом: груз поднимается на дощечке
|
Выступление с докладами, представление схем, иллюстраций, презентаций.
Изучение использования передачи давления жидкостями и газами в технике
|
Давление на глубине жидкости (44)
|
Наличие давления внутри жидкости, его возрастание с глубиной. Равенство давлений внутри жидкости на одной глубине по всем направлениям.
Демонстрации. Измерение давления на разных глубинах
|
Наблюдение за измерением давления на разных глубинах, по разным направлениям.
Выдвижение гипотез.
Формулирование вывода
|
Сообщающиеся сосуды (45)
|
Закон сообщающихся сосудов. Примеры сообщающихся сосудов. Применение сообщающихся сосудов: шлюз, водопровод, фонтан.
Демонстрации. Уровень воды в сообщающихся сосудах. Модель водопровода, модель фонтана
|
Наблюдение за установлением уровня жидкости в сообщающихся сосудах.
Объяснение закона сообщающихся сосудов.
Приведение примеров сообщающихся сосудов
|
Выталкивающая сила (46)
|
Выталкивающая сила, ее измерение на опыте.
Лабораторная работа «Измерение выталкивающей силы». Объяснение причин возникновения выталкивающей силы.
Демонстрации. Уменьшение веса тела, погруженного в воду. Действие выталкивающей силы на различные тела, погруженные в воду
|
Измерение выталкивающей силы.
Выдвижение гипотез.
Формулирование вывода
|
Лабораторная работа (47)
|
Лабораторная работа «От чего зависит выталкивающая (архимедова) сила?»
|
Выполнение лабораторной работы.
Составление таблицы.
Формулирование вывода
|
Изучение архимедовой силы (48)
|
Лабораторная работа «Выяснение условия плавания тел». Подготовка к контрольной работе
|
Выполнение лабораторной работы.
Решение качественных задач на с. 71 учебника
|
Контрольная работа
(49)
|
Контрольная работа «Давление жидкости на глубине. Действие жидкости на погруженное в нее тело»
|
Решение качественных, количественных задач, выполнение экспериментального задания
|
Физические и химические явления (13 ч) Механические явления (6 ч)
|
|
|
Механическое движение (50)
|
Механическое движение. Траектория. Раз личные виды движения. Примеры различных видов движения в природе и технике. Путь и время движения, измерение пути и времени.
Демонстрации. Демонстрации различных видов движения. Движение различных игрушек
|
Наблюдение за движением различных тел.
Анализ движения, определение его вида.
Поиск примеров различных видов движения в природе и технике
|
Скорость движения
(51)
|
Скорость равномерного движения. Единицы измерения скорости (м/с, км/ч и т. д.). Ускоренное и замедленное движение, примеры ускоренного и замедленного движения.
Лабораторная работа «Вычисление скорости движения бруска»
|
Вычисление скорости движения ученика по классу.
Вычисление скорости самодвижущейся тележки
|
Решение задач (52)
|
Решение задач на расчет скорости, пути и времени движения, решение экспериментальных задач типа: 1. Рассчитать время, за которое легкоподвижная тележка проедет длину стола. 2. Рассчитать путь, который пройдет тележка за 20 с. (Скорость тележки определена на предыдущем уроке.)
|
Решение задач на вычисление пути, скорости, времени движения
|
Относительность механического движения (53)
|
Представление об относительности движения.
Лабораторная работа «Наблюдение относительности движения».
Демонстрации. Движение игрушечной машины с «пассажиром» мимо стоящего «пешехода» (движение «пешехода» относительно машины с «пассажиром»). Движение малой тележки по большой тележке, которая, в свою очередь, движется по столу
|
Выполнение лабораторной работы.
Наблюдение за движением игрушечной машины. Анализ ее движения в разных системах отсчета.
Приведение примеров относительности движения.
Работа с рисунками учебника
|
Звук (54)
|
Звук как источник информации человека об окружающем мире. Источники звука. Колебания — необходимое условие возникновения звука.
Лабораторная работа «Наблюдение источников звука».
Демонстрации. Разнообразные источники звука и колеблющиеся детали, порождающие звук. Извлечение звука с помощью центробежной машины: сирена Зеебека, зубчатые колеса
|
Наблюдение источников звука.
Выполнение лабораторной работы.
Работа в группах
|
Распространение звука (55)
|
Скорость звука в различных средах. Явление отражения звука. Эхо. Использование явления отражения звука в технике. Голос и слух, гортань и ухо.
Демонстрации. Отсутствие звука работающего звонка, помещенного под колокол, из под которого откачан воздух
|
Наблюдение опытов, подтверждающих различие скорости звука в разных средах.
Работа с иллюстрациями учебника
|
Тепловые явления (7 ч)
|
|
|
Тепловое расширение (56)
|
Контрольная работа «Механическое движение». Тепловое расширение тел.
Лабораторная работа «Наблюдение изменения объема жидкостей и газов при нагревании и охлаждении» (описание дано в методическом пособии).
Демонстрации. Расширение тел при нагревании с помощью прибора «Шар с кольцом» и др.
|
Решение качественных и количественных задач.
Выполнение лабораторной работы. Наблюдение теплового расширения различных тел
|
Учет и использование теплового расширения (57)
|
Лабораторная работа «Наблюдение изменения длины тела при нагревании и охлаждении».
Сообщения учащихся об использовании теплового расширения в технике
|
Выполнение лабораторной работы.
Прослушивание сообщений.
Выступления с сообщениями, представление рисунков, схем, презентаций
|
Плавление и отвердевание (58)
|
Процессы плавления и отвердевания, их объяснение с точки зрения строения вещества.
Лабораторная работа «Отливка игрушечного солдатика».
Лабораторная работа «Нагревание стеклянной трубки».
Лабораторная работа «Наблюдение за плавлением снега».
Демонстрации. Таяние льда в воде (отмечается постоянная температура смеси)
|
Наблюдение за таянием льда.
Выполнение лабораторных работ.
Работа в группе
|
Испарение и конденсация (59)
|
Процесс испарения и конденсации, их объяснение с точки зрения строения вещества. Испарение и конденсация в природе.
Демонстрации. Конденсация капель воды на холодной поверхности металла, помещенного над кипящей водой
|
Наблюдение за процессами испарения и конденсации.
Выдвижение гипотез объяснения этих явлений с точки зрения строения вещества
|
Изучение процесса испарения жидкостей (60)
|
Зависимость скорости испарения жидкости от рода жидкости, температуры, площади свободной поверхности.
|
