Скачать 0.58 Mb.
|
46 | Линза. Построение изображения на линзах. | 1 | Изучение новой темы | Урок-лекция с элементами эвристической беседы | Строение линзы. Построение изображения в линзе | 1С_м - Фокусное расстояние линзы Ф_в - Концентрация энергии линзой КМ_в – Линза. Фокус линзы КМ_в – Линза. Лупа КМ_в – Линза. Изображения даваемые линзой 1С_м - Построение изображения точки в собирающей линзе; Построение изображения точки в собирающей линзе; Интерактивные задачи на построение изображений в линзах КМ_в – Линза. Рассеивающая линза | Фронтальный опрос | | + | | ||||||
47 | Решение задач на построение изображения | 1 | Закрепление знаний | Решение логических и вычислительных задач | Использование полученных знаний при решении задач | | С.Р. | Задачи на построение | | | ||||||
48 | Формула тонкой линзы. Увеличение линзы. | 1 | Изучение новой темы | Лекция, конспект | Знать формулу тонкой линзы. Увеличение линзы. | | | П.65 | | | ||||||
49 | Решение задач | 1 | Закрепление знаний | Решение логических и вычислительных задач | Использование полученных знаний при решении задач | | Самостоятельная работа | | | | ||||||
50 | Дисперсия света. Решение задач. | 1 | комбинированный | Дисперсия света. П.66 | | ОФ1.1_в- Радуга. Ф_в - Свет и цвет | Фронтальный опрос | | | | ||||||
51 | Лабораторная работа №2 «Измерение показателя преломления стекла» | 1 | практикум | Работа по инструкции | Делать выводы на основе экспериментальных данных | Оборудование для лабораторной работы №2 | | Повтор. Изуч-й раздел оптики | | | ||||||
52 | Анализ лабораторной работы. Интерференция света. | 1 | Изучение новой темы | Лекция, конспект | Изучение интерференции механических волн и света | 1С_м – Опыт Юнга; Интерференционные полосы КМ_в – Интерферометр КМ_в – Интерференция в тонких пленках | Фронтальный опрос | П.67-69 | | | ||||||
53 | Дифракция света. | 1 | Изучение новой темы | Урок-лекция с элементами беседы | Изучить дифракцию механических волн и света. Дифракционная решётка. | ОФ1.1_м- Дифракция света; Дифракционный предел разрешения; Зоны Френеля 1С_в – Дифракция на шар 1С_м – Дифракция на щели; Рассеяние световых волн на щелях КМ_в – Дифракция на щели. КМ_в – Дифракция на случайно расположенных частицах КМ_в – Дифракционная картина | Фронтальный опрос | П.70-72 | | | ||||||
54 | Решение задач | 1 | Закрепление знаний | Решение логических и вычислительных задач | Использование полученных знаний при решении задач | | | Инд. Зад. | | | ||||||
55 | Поляризация света. Урок-лекция с элементами беседы | 1 | | | Изучить поляризацию света. Поперечность световых волн и электромагнитная теория света. | 1С_в – Поляризация света КМ_в – Задача о пляризации КМ_в – Двойное лучепреломление КМ_в – Поляризация света | Фронтальный опрос | П.73-74 | | | ||||||
56 | Решение задач | 1 | Закрепление знаний | Решение логических и вычислительных задач | Использование полученных знаний при решении задач | | Самостоятельная работа | Стр.224-итоги | | | ||||||
Элементы теории относительности-4 | ||||||||||||||||
57 | Постулаты теории относительности. | 1 | Изучение новой темы | Урок-лекция с элементами беседы Решение логических и вычислительных задач | Знать законы электродинамики и принцип относительности | | Фронтальный опрос | П.75-76 | | | ||||||
58 | Выводы постулатов Теории относительности | 1 | комбинированный | Лекция, конспект | Выводы постулатов Теории относительности | | | П.77-78 | | | ||||||
59 | Релятивистская динамика. Принцип соответствия. | 1 | комбинированный | Урок-лекция с элементами беседы | Изучить основы релятивистской динамики. Связь между массой и энергией | 1С_м – Сокращение размеров; Измерение времени неподвижным и движущимся наблюдателем; Замедление времени. | Фронтальный опрос | П.79 | | | ||||||
60 | Решение задач | 1 | Закрепление знаний | Решение логических и вычислительных задач | Использование полученных знаний при решении задач | | | | | | ||||||
Излучение и спектры-5 | ||||||||||||||||
61 | Виды излучений. Шкала электромагнитных излучений. | 1 | Изучение новой темы | Урок-лекция с элементами беседы | Виды излучений. Источники света. | Шкала электромагнитных излучений. | Фронтальный опрос | П.80 | | | ||||||
62 | Спектры и спектральные аппараты. Спектральный анализ | 1 | комбинированный | Урок-лекция с элементами беседы | Спектры. Виды спектров. Спектральный анализ. | Модель спектроскопа. | Фронтальный опрос | П.81-82 | | | ||||||
63 | Лабораторная работа «Наблюдение линейчатых и сплошных спекторов» | 1 | практикум | Работа по инструкции | | Набор спектральных трубок с источником питания | Фронтальный опрос | П.82 | | | ||||||
64 | Инфракрасное и ультрафиолетовое излучение. Рентгеновские лучи. | 1 | Обобщение и систематизация знаний | Лекция, решение логических задач | Инфракрасное и ультрафиолетовое излучение Рентгеновские лучи. | КМ_в – Инфракрасное излучение 1С_в – Рентгеновское излучение в медицине | Фронтальный опрос | П. 84-86 | | | ||||||
65 | Контрольная работа№3 по теме «Световые волны» | 1 | Урок контроля | Работа по карточкам | Проверка знаний по теме | | Контрольная работа№3 | | | | ||||||
Квантовая физика Световые кванты-7 | ||||||||||||||||
66 | Анализ контрольной работы. Гипотеза М. Планка о квантах. Фотоэффект и законы фотоэффекта. | 1 | Изучение новой темы | Урок-лекция с элементами беседы | Фотоэффект. Изучение теории фотоэффекта. | 1С_в – Демонстрация фотоэффекта 1С_м – Спектр излучения черного тела КМ_в – Абсолютно черное тело КМ_в – Фотоэффект | Фронтальный опрос | П.87 | | | ||||||
67 | Теория фотоэффекта.Уравнение Эйнштейна, красная граница фотоэффекта. | 1 | Изучение новой темы | Лекция, решение логических задач | Изучить уранение Эйнштейна и его применение | | | П.88 | | | ||||||
68 | Фотоны. | 1 | комбинированный | Лекция, решение логических задач | Знать характер фотонов. | 1С_а - Дифракция одиночных фотонов на щели 1С_м – Рассеяние световых волн на щелях; Рассеяние классических частиц на щелях | Фронтальный опрос | П.89 | | | ||||||
69 | Решение задач | 1 | Закрепление знаний | Решение логических и вычислительных задач | Использование полученных знаний при решении задач | | Самостоятельная работа | Инд.зад. | | | ||||||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы среднего... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы среднего... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы среднего... | Рабочая программа по физике для учащихся 10 класса ( профильного... Г. Я. Мякишева, а также на основе Федерального компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования ( профильный... | ||
Программа по физике среднего (полного) общего образования Базовый... ... | Рабочая программа учебного предмета муниципального образовательного... Рабочая программа для для 11 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего... | ||
Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Примерной... Программа среднего (полного) общего образования по биологии. 10 – 11 классы. Базовый уровень. Под редакцией И. Б. Агафоновой, В.... | Рабочая программа по физике для 7-9 классов по 2 часа в неделю (всего... Рабочая программа по физике 7-9 класс составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы... | ||
Рабочая программа по физике на профильном уровне составлена на основе... Рабочая программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования | Аннотация к рабочей программе по физике Рабочая программа по физике для 10-11 классов составлена на основе Федерального государственного стандарта среднего общего образования,... | ||
Рабочая программа элективного курса «Методы решения задач по физике» С. А. Тихомировой, Б. М. Яворского, и примерной программы среднего (полного) образования по физике базовый уровень Х – ХI классы,... | Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного... Примерной программы среднего (полного) общего образования по истории (базовый уровень)и авторской программы А. А. Данилов и Л. Г.... | ||
Рабочая программа учителя физики Хайруллина Р. Ф. по учебному предмету «Физика» Рабочая программа по физике составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта и примерной программы среднего... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данная рабочая программа составлена на основе программы Г. Я. Мякишева и полностью соответствует Примерной программе по физике среднего... | ||
Учебному предмету «биология» для обучающихся 11 класса Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, примерной программы среднего (полного) общего образования... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, примерной программы среднего (полного) общего образования... |