Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.63 Mb.
|
| 16/1 | Электромагнитная индукция. | 1 | Комби ниро ванный урок | Электромагнит ная индукция. | Понимать смысл: яв ления электромагнит ной индукции, закона электромагнитной ин дукции, | Тест. Объяснять яв ление электро магнитной ин дукции. Приво дить примеры применения | Использовать формулы при ре шении задач ЕГЭ, А15,Б,С | § 8, 11. Р. 921 | | |||||||||
| 17/2 | Магнитный поток | 1 | Комби ниро ванный урок | Знают понятие магнитный поток и рассчитывают его для различных случаев | Знают предельные случаи изменения магнитного потока | Решение качественных задач | ЕГЭ, А15,Б,С | §9, | | |||||||||
| 18/3 | Правило Ленца | 1 | Комби ниро ванный урок | Знают правило Ленца. | Используют правила Ленца и буравчика для определения направление инд. тока | Решение качественных задач | ЕГЭ, А15,Б,С | §10, | | |||||||||
| 19/4 | . Закон электро магнитной ин дукции | 1 | Комби ниро ванный урок | Магнитный по ток | Понимать смысл: магнитного потока как физиче ской величины ЭМИ | Объяснять смысл магнитного потока как физиче ской величины ЭМИ | Использовать формулы при ре шении задач ЕГЭ, А15,Б,С | § 11. Р. 921 | | |||||||||
| 20/5 | Вихревое электрическое поле | 1 | Комби ниро ванный урок | Знают о причинах возникновения вихревого эл. поля, его основных свойствах. | Определяют направление вектора Е вихревого эл. поля | Определяют направление вектора Е вихревого эл. поля | | § 12 | | |||||||||
| 21/6 | ЭДС индукции в движущихся проводниках | 1 | Комби ниро ванный урок | Знают причины возникновения ЭДС индукции в движущихся проводниках. | Выводят ур-е для расчета ЭДС индукции в дв-ся проводниках . | Решают задачи пов. сложности на расчет ЭДС индукции. | Использовать формулы при ре-шении задач ЕГЭ, А15,Б,С | § 13,14 | | |||||||||
| 22/7 | Самоиндукция. Индуктивность | 1 | Комби ниро ванный урок | Явление само индукции. Индуктивность. ЭДС самоин дукции | Описывать и объяс нять явление само индукции. Понимать смысл физической величины (индуктив ность). Уметь при менять формулы при решении задач | Физический дик тант. Понятия, формулы | Вихревое элект рическое поле. § 12. Р. 931,932 ЕГЭ, А15,Б,С | § 15. Р. 933, 934 | | |||||||||
| 23/8 | Энергия магнитного поля | 1 | Комби ниро ванный урок | Знают об особенностях возникновения в цепи энергии м.п., рассчитывают ее . | Используют ф-лу энергии м.п. для решения задач ср. уровня . | Используют ф-лу энергии м.п. для решения задач ср. уровня . | ЕГЭ, А15,Б,С | § 16. | | |||||||||
| 24/9 | Электромагнитное поле | 1 | Комби ниро ванный урок | Знают о причинах возникновения и свойствах э.-м. поля | Применяют принцип относительности Галилея для объяснения возникновения э.-м. поля | Решают качественные задачи, применяя знания по изученной теме | | § 17. | | |||||||||
| 25/10 | Повторительно-обобщающий урок по теме «Электромагнитная индукция» | 1 | Урок обобщения знаний | Магнитное поле Электромагнит ная индукция | Описывать и объяс нять явления ЭМИ, само индукции. Понимать смысл физической величины (индуктив ность). Уметь при менять формулы при решении задач | Тест | | Итоги 1 и 2 главы, упр.1,2 | | |||||||||
| 26/11 | Контрольная работа по теме «Электромагнитная индукция» | 1 | Урок контроля | Магнитное поле Электромагнит ная индукция | Уметь применять по лученные знания на практике | Контрольная работа | | | | |||||||||
| КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ (35часов) МЕХАНИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ (7часов) | ||||||||||||||||||
| 27/1 | Свободные и вынужденные колебания | 1 | Урок изучения нового мате риала | Механические колебания. Условия возникновения колебаний. Механические волны | Понимать смысл фи зических явлений: свободные и вынуж денные колебания | Физический дик тант. Давать опреде ление колеба ний, приводить примеры | ЕГЭ А13,14,В,С | §18,19. | | |||||||||
| 28/2 | Динамика колебательного движения | 1 | Урок изучения нового мате риала | Знают об особенностях колеб. дв-ия пружинного и матем. маятников, применяют з-ны Ньютона для изучения колеб. дв-я | Применяют вторую производную Хt для решения уравнения колебаний. | Знают об особенностях колебательного дв-я физического маятника | | §20,21 | | |||||||||
| 29/3 | Гармонические колебания | 1 | Урок изучения нового мате риала | Знают характеристики колебаний, умеют сравнивать различные колебания | Понятие фазы колебаний | Умеют по графику колебаний определять сдвиг фаз | Построение графиков гарм. колебаний ЕГЭ А13,14,В,С | §22,23 | | |||||||||
| 30/4 | Лабораторная работа «Определение ускорения свободного падения с помощью маятника» | 1 | Урок приме нения знаний | Умеют определять ускорение свободного падения с помощью маятника | Выполняют дополнительные измерения и вычисления по собственному плану | Выполняют дополнительные измерения и вычисления по собственному плану | | | | |||||||||
| 31/5 | Превращение энергии вынужденных колебаний. Резонанс | 1 | Урок изучения нового мате риала | Знают, как происходит превращение энергии при колебаниях, умеют применять ЗСЭ | Знают о явлении резонанса, причинах и условии его возникновения | Знают о явлении резонанса, причинах и условии его возникновения | ЕГЭ А13,14,В,С | §24,25 | | |||||||||
| 32/6 | Решение задач по теме «Механические колебания» | 1 | Урок приме нения знаний | Знают алгоритмы решения задач по теме «Механические колебания» | Применяют алгоритмы для решения задач ср. уровня | Умеют решать задачи на расчет колебаний физического маятника | | Итоги 4 главы | | |||||||||
| 33/7 | Решение задач по теме «Механические колебания» | 1 | Урок приме нения знаний | Знают алгоритмы решения задач по теме «Механические колебания» | Применяют алгоритмы для решения задач ср. уровня | Умеют решать задачи на расчет колебаний физического маятника | | Итоги 4 главы | | |||||||||
| 34/8 | Контрольная работа по теме «Механические колебания» | 1 | Урок контроля знаний | Решают задачи по теме «Механические колебания» | Решают задачи пов. сложности по теме «Механические колебания» | | | | | |||||||||
| ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ (10 часов) | ||||||||||||||||||
| 35/1 | Свободные и вынужденные электромагнитные колебания | 1 | Комби ниро ванный урок | Открытие электромаг нитных коле баний. Сво бодные и вы нужденные электромагнит ные колебания | Понимать смысл фи зических явлений: свободные и вынуж денные электромаг нитные колебания . | Физический дик тант. Давать опреде ление колеба ний, приводить примеры | ЕГЭ, А11,Б,С | | ||||||||||
