Тема изучения
|
оборудование
|
Цоры, дидактические материалы
|
Знакомые маршруты. Дорога в школу и домой, прогулки по району: дороги в магазин, библиотеку, на почту. Безопасность в пути. Светофор, дорожные знаки, правила дорожного движения. Поведение на улице, перекрестках, площадях, игровых площадках.
3 часа
|
Дорожные знаки, листы для составления маршрутов.
Стихи по правилам дорожного движения.
Книга Д.Дефо «Робинзон Крузо»
Примеры картосхем.
|
Дидактическая игра «Светофор»
ЦОРы:
Работа с практикумом «Дорожные знаки».
Игровое моделирование безопасных перемещений.
Работа с практикумом «Городские маршруты» - выбор видов транспорта и маршрута передвижения на основе транспортной схемы. Безопасность в пути «Безопасные маршруты. Дорожные знаки». «На верблюде или на автомобиле».
Загадки о ППД
Цоры Круглый год. «Время года в стихотворениях»
|
Направления движения. Горизонт. Стороны горизонта. Солнце и Полярная звезда, как ориентиры при определении направления движения. Местные признаки для определения направления движения (расположение мхов, лишайников и водорослей на стволах деревьев, рост веток у одиноко стоящего дерева, расположение муравейников и др.).
5 часов
|
Карта звездного неба.
Фильм о космосе, Солнце, полярной звезде.
Лишайник на коре, водоросли на коре дерева.
Оборудование для экскурсии в лес «Признаки для определения направления движения».
|
ЦОРы «Определение сторон горизонта по Солнцу, тени, Полярной звезде, местным признакам». «Звезды и созвездия»
Цоры. «Направления движения» (Правой – левой. Собачка и косточка).
«Определение сторон горизонта по местным признакам». «Подготовка в путешествию».
|
Открытие мира. Древние мореплаватели – первые составители картосхем. Компас.
2 часа
|
Компасы по количеству парт в классе. Рисунки разных видов компасов.
|
ЦОРЫ «Пользование компасом»
|
Древние и современные картосхемы. Картосхема – вид местности сверху, условные обозначения. Карта и план. Масштаб.
Разномасштабные карты. Москва – столица нашей Родины. Изображение Москвы на разномасштабных картах. Достопримечательности Москвы, их история: Красная площадь, Кремль, Большой театр и др. Герб Москвы.
3 часа
|
Карта России, карта Пермского края. Древние карты. Объемные геометрические фигуры.
Географические карты и планы разных масштабов.
Карта Москвы, Достопримечательности Москвы, их история: Красная площадь, Кремль, Большой театр и др. Герб Москвы.
Достопримечательности г. Перми, герб Перми..
|
Диск «Москва».
ЦОРы. Работа с лабораторией «Масштаб».
Находки и встречи в пути. «Достопримечательности Москвы».
|
План класса.
План квартиры. Опасные места в квартире. Основные правила профилактики пожара, правила обращения с газом, электроприборами, водой.
2 часа
|
Листы бумаги для составления плана класса, плана парты, квартиры с помощью палетки.
Таблицы по ТБ
|
ЦОРы. Такие разные картосхемы. Работа с конструктором «План комнаты».
ЦОРы. Такие разные картосхемы. Работа с конструктором плана местности
Цоры. Игра «Поиски клада»
|
Карта мира. Материки и океаны, их названия, расположение на карте мира. Многообразие жизни на планете. Достопримечательности разных континентов. Жизнь людей на разных континентах.
2 часа.
|
Картосхемы мира. Глобус.
Картинки с изображением животных разных материков.
Картинки с изображением людей разных человеческих рас. Животная карта мира.
|
Дидактические игры «Животные мира».
Загадки о животных и растений планеты Земля
ЦОРы Такие разные картосхемы. «Карта мира»
|
Наша Родина – Россия. Достопримечательности России.
Крупные города России (Санкт-Петербург, Новосибирск и др.). Достопримечательности Санкт-Петербурга (Зимний дворец, памятник Петру 1 – Медный всадник, разводные мосты через Неву и др.).
2 часа
|
Карта России, карта Пермского края.
Наборы открыток Города России. Достопримечательности Санкт-Петербурга (Зимний дворец, памятник Медный всадник, разводные мосты)
Набор фотографий о Санкт – Петербурге.
|
Диск «Город Петра»
ЦОРы. Игра-соревнование «Путешествие по карте России».
|
Физическая карта России. Граница России. Моря и океаны, омывающие берега России, крупные реки (Волга, Обь, Енисей, Лена), горы (Урал, Кавказ, Алтай), озера (Байкал, Ладога, Онега).
3 часа
|
Физическая карта России, информационные тексты о разнообразии пейзажей России, фото и видеоизображения.
Справочники, картосхемы.
|
ЦОРы Такие разные картосхемы. «Карта России»
Находки и встречи в пути.
«Едем к теплому морю»
|
Россия на политической карте. Страны и народы мира (общая характеристика) Страны-соседи России (3-4), их столицы, народы, национальные символы, традиции, главные достопримечательности.
1 час
|
Политическая карта мира.
Картинки с изображением столиц стран – соседей России, их жителей в национальных костюмах(Украина, Белоруссия, Китай, США)
|
|
Россия – многонациональная страна. Народы, населяющие Россию. Их национальная одежда, еда, традиции (по выбору). Уважительное отношение к своему и другим народам. Дружба детей нашего класса – дружба представителей разных народов России.
2 часа
|
Народы, населяющие Россию (русские, татары, башкиры, коми). Их национальная одежда, еда, традиции.
|
|
Изолинии на карте. Обозначение высот и глубин на карте. Водоёмы: озеро, пруд, река, ручей. Их обитатели. Передвижение по рекам. Безопасность при купании. Поведение на воде.
2 часа
|
Пластилин. Макет. Фотокюветы. Дощечки для лепки.
Таблицы: «Пресноводный водоем».
Картинки лодки, плота, яхты, ба кена.
Презентации 6 –классников «О сплаве по рекам»
|
Правила поведения на воде, в бассейне.
ЦОРы. Встречи и находки в пути. Виды водоемов. Горы и озера.
|
Изолинии на карте.
Туристическая картосхема. Родной край – частица России. Название своего региона. Важнейшие природные объекты и достопримечательности: музеи, театры, спортивные комплексы и др.
Правила поведения на экскурсии.
Синоптические карты. Прогнозирование погоды.
Климатические карты. Особенности распространения животных и растений в природе. Ареал. Охраняемые животные и растения. Красная книга. Заповедники и национальные парки России, их роль в охране природы. Охраняемые растения и животные родного края.
3 часа
|
Карта Пермского края.
Контурная карта Пермского края на каждого ученика.
Красная книга Пермского края.
Красная книга России.
Синоптические карты.
Карта «Животный мир России»
Заповедник «Басеги»
|
Диск - энциклопедия «Пермский край»
|
Формы земной поверхности (горы, холмы, равнины, овраги), их обозначение на картосхемах. Профиль местности.
Водоемы, их разнообразие и обозначение на картосхемах (озеро, пруд, река – русло, устье, притоки, моря, океаны).
3 часа
|
Таблица «Формы земной поверхности»
Фотографии гор, холма, оврага. Равнины. Пластилин, манка, пшено.
Словари, энциклопедии.
Фигурки людей. Нитки.
Стеклянная трубочка на группу, булавка с флажками
|
Цоры «Откуда посмотреть?», Находки и встречи в пути. «Горы и озера», « Виды водоемов»
|
Биосфера – живая оболочка планеты. Животные и растения материков и океанов. Растения, животные, грибы и бактерии. Насекомые, рыбы, птицы, звери и другие животные. Животные – спутники человека. Одомашненные животные.
Хранители жизни – растения. Посадка деревьев. Спилы деревьев (годичные кольца). Внутреннее устройство плодов растений.
6 часов
|
Таблица «Биосфера»
Картинки домашних животных.
Фотографии растений и животных, населяющих планету.
Спилы деревьев.
Плоды фруктовых растений.
|
Цоры «Оболочки Земли», «Как выглядит Земля», фильм BBC о животных и растениях планеты Земля.
ЦОРы. Находки и встречи в пути. Определительные листы «Животные», ««Грибы», «Растения», «Деревья».
|
Почва, ее состав. Образование почвы. Значение почвы для живой природы и хозяйственной деятельности человека. Охрана почв.
3 часа
|
Набор оборудования для групповой работы: стаканчик с почвой, стаканчик с водой.
Для демонстрации опытов: спиртовка, пробирка, предметное стекло. Фотокюветы для испытания свойств разных типов почвы. Лейки на группу.
Разные виды почв: песчаная, глинистая, перегнойная.
Комнатные растения в горшках с почвой.
|
|
Горные породы (магматические, метаморфические и осадочные).
Слои земной коры. Примеры горных пород и минералов.
4 часа
|
Коллекция горных пород и минералов: мрамор, песчаник, гранит, базальт, мел, сланец, селенит, каменный уголь, каменная соль и др.
|
Экскурсия в геологический музей.
ЦОРы .Находки и встречи в пути. Определитель горных пород.
|
Полезные ископаемые (песок, глина, гранит, нефть, природный газ, известняк, мрамор, каменная соль). Полезные ископаемые своего региона (2-3 примера).
4 часа
|
Коллекции полезных ископаемых, образцы почв.
Полезные ископаемые Пермского края. Соль – пермянка. Селенит. Каменная соль.
|
|
Изменения рельефа местности под действием сил Природы и под влиянием человека. Особенности форм рельефа родного края. Влияние человека на рельеф местности (в том числе, на примере окружающей местности).
3 часа
|
Карта г. Перми в 18 веке и 21 веке.
|
Фильм о разрушении Уральских гор.
|
Внутреннее устройство Земли. Движение литосферных плит. Землетрясения. Извержения вулканов.
3 часа
|
Макет вулкана.
Окаменелости и отпечатки древних папоротникообразных.
|
Фильм об извержении вулкана.
|
Человек на планете Земля и его здоровье. Зависимость продолжительности жизни от питания. Рост и развитие человека. Рацион здорового питания человека.
Потребность человека в чистом воздухе. Бактерии и другие микробы в загрязненном воздухе. Гигиена кожи и органов дыхания.
Заболеваемость в разное время года.
Профилактика заболеваний и травматизма.
4 часа
|
Фотографии микроорганизмов.
Таблицы из кабинета биологии.
Справочник по естествознанию.
Графики, диаграммы, таблицы
Сооружения - дома из камня, глины, снега
Термометр.
|
Цоры . Планы. Карты. Схемы. Анимации и задания «Рост человека», «Пропорции человека»
Диск «Зачем мы дышим?» Вдох – выдох. Кожа человека. Шведский стол.
Диск «Экология 10-11». Здоровье человека. Анимация. «Эпидемия гриппа»
|
