Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер





НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер
страница3/13
Дата публикации13.01.2015
Размер1.55 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > География > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ

(10 ч.)


РАЗДЕЛ 1.Методологические основы экономической географии

Тема 1.Экономическая география как наука(2 час.)

Предмет и объект исследования экономической географии. Структура экономической географии. Место в системе наук. Экономико-географическое исследование: этапы, задачи, значение. Открытия и изобретения в экономической географии. Важнейшие тенденции в развитии экономической географии.Новые направления в социально-экономической географии. Источники экономико-географической информации.

Тема 2. Научные подходы и методы исследования экономической географии(2 час.)

Научно-методические подходы в экономической географии: традиционные, классические и более новые. Традиционные подходы: территориальный, комплексный, исторический, типологический. Новые подходы: системный, проблемный, экологический, конструктивный, прогнозный подходы.

Методы экономико-географических исследований. Методы получения и первичной обработки географической информации.Методы анализа, систематизации и обобщения географической географии. Количественные методы. Математическое моделирование в географии.

РАЗДЕЛ 2. Теоретические основы экономической географии

Тема 3.Учение об экономико-географическом положении(1 час.)

Географическое положение и экономико-географическое положение. Теория ЭГП в трудах Н. Н. Баранского, И. М. Маергойза. Количественное измерениеЭГП.

Количественный потенциал экономико-географического положения. Основные подходы к оценке экономико-географического положения. Важнейшие компоненты экономико-географического положения.Типовой план характеристики ЭГП (на примере экономического района России).

Тема 4.Учение о географическом (территориальном) разделении труда(1 час.)

Понятие о географическом разделении труда. Международное разделение труда и факторы его развития. Развитие всемирного разделения труда в всемирного хозяйства в эпоху НТР.

Тема 5.Теория экономического районирования(1 час.)

Методологические вопросы экономического районирования. Сущность процесса районирования. Понятия «район», «географический район» и «экономический район». Отличие процесса районообразования от районирования. Основные районообразующие факторы. Принципы экономического районирования. Отраслевая и территориальная структура экономического района. Ступени развития хозяйства экономических районов. Таксономические единицы экономического районирования.

Развитие теории и практики экономического районирования

Тема 6. Теория территориальной организации общества и региональные исследования(1 час.)

Категория территориальной организации общества. Аспекты территориальной организации общества:размещение, территориальные различия, пространственные отношения, пространственные (горизонтальные) связи, территориальные системы. Внутреннее содержание ТОС.

Различие понятий «размещение производительных сил» и «территориальная организация производства». Понятие о территориальной общественной системе.

Региональные исследования. Понятие «регион», «региональная политика». Основные направления современных региональных исследований.Региональные исследования в трудах американского экономиста У. Изарда.

Тема 7. Исследование пространственных закономерностей в экономической географии(2 час.)

Связь экономики, географии и экономической географии.«Изолированное государство» И. Тюнена — первая экономико-географическая модель.Теория «штандорта» А. Вебера—первая теория оптимального размещения промышленности.«Теория центральных мест» В. Кристаллера и А. Лёша.Концепция «полюсов и центров роста» Ф. Перру и Ж. Будвилля. Теория «осей развития» П.Потье.Диффузия нововведений (инноваций).

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ



Практические занятия (32 час. )
2 семестр

Занятие 1. Источники информации по экономической географии

(2 часа)

Цель: Изучить основные источники экономико-географической информации, ознакомится с каталогами научной, учебно-методической литературы, газетно-журнальной периодтики

Оборудование: Персональный компьютер, письменные принадлежности

Ход занятия.

Предлагаются к рассмотрению и обсуждению следующие вопросы

  1. Научная и учебно-методическая литература

  2. Архивные материалы

  3. Газетно-журнальная периодика

  4. Статистические данные

  5. Иконографические документы

  6. Электронные ресурсы


Занятие 2. Новые направления в социально-экономической географии (2 часа)

Цель:Проанализировать новые направления в экономической географии, определить круг исследуемых ими проблем.

Оборудование: Медиа-проектор, экран

Ход занятия.

Предлагаются к рассмотрению и обсуждению следующие вопросы

  1. Новая жизнь «старых» направлений в экономической географии

  2. Конфессиональная география

  3. География культуры

  4. География физической культуры и спорта

  5. «Криминальная» география

  6. География потребления

  7. Рекреационная география


Занятие 3. Математическое моделирование в географии

(2 часа)

Цель: Изучить возможности и значение моделирования в методологическом аппарате экономической географии

Оборудование: Политическая карта мира. Медиа-проектор, экран

Ход занятия.

Предлагаются к рассмотрению и обсуждению следующие вопросы

  1. Понятие «модель»

  2. Элементы процесса моделирования

  3. Классификации моделей

  4. Функции моделей, используемых в географии


Занятие 4. Становление и развитие экономической географии

(4 часа).

Цель: Проанализировать основные этапы эволюции экономико-географической мысли – отечественной и мировой.

Оборудование: Медиа-проектор, экран, фотопортреты ученых

Ход занятия.

Предлагаются к рассмотрению и обсуждению следующие вопросы

  1. Зарождение экономико-географических идей.

  2. Развитие экономико-географических представлений в России в XVIII в.

  3. Формирование новой экономической географии в первой половине XIX в.

  4. Основные направления развития экономико-географических идей во второй половине ХIХ - начале ХХ в.

  5. Развитие экономической и социальной географии в СССР.

  6. Мировая экономическая география в ХХ веке: этапы и направления исследований.


Занятие 5. Тихоокеанский институт географии ДВО РАН – лидер экономико-географических исследований на юге Дальнего Востока России (6 часов)

Цель: Познакомиться с историей образования, структурой, основной научной тематикой Тихоокеанского института географии ДВО РАН.

Оборудование: Письменные принадлежности, фотоаппараты

Ход занятия.

Занятие организуется в форме экскурсии в ТИГ ДВО РАН
3 семестр

Занятие 1. Количественный потенциал экономико-географического положения (2 часа)

Цель: повторить основные теоретические положения учения об ЭГП, закрепить навыки количественной и качественной оценки ЭГП отдельных географических объектов.

Оборудование: Политическая карта мира. Географические атласы, письменные принадлежности

Ход занятия.

Предлагаются к рассмотрению и выполнению следующие вопросы и задания

  1. Основные подходы к количественной и качественной оценке ЭГП

  2. Сравнительная характеристика ЭГП двух-трех крупных городов мира (практическая работа по вариантам).


Занятие 2. Развитие теории и практики экономического районирования(2 часа)

Цель: рассмотреть основные этапы эволюции теоретической мысли в области экономического районирования и ее практического применения

Оборудование: Карта России. Медиа-проектор, экран

Ход занятия.

Предлагаются к рассмотрению и обсуждению следующие вопросы

  1. Первые научные работы по районированию России

  2. Опыт сельскохозяйственного районирования территории России

  3. Экономическое районирование в плане ГОЭЛРО

  4. Экономическое районирование Госплана

  5. Разработка теоретических основ экономического районирования Н.Н. Баранского, Н. Н. Колосовского

  6. Современная сетка экономических районов России


Занятие 3. Обзор зарубежных «размещенческих» теорий

(4 часа)

Цель: проанализировать содержание основных зарубежных теорий, оценить их актуальность с позиции современности

Оборудование: Политическая карта мира. Медиа-проектор, экран

Ход занятия.

Предлагаются к рассмотрению и обсуждению следующие вопросы

  1. Размещение сельского хозяйства – «изолированное государство» И. Тюнена

  2. Размещение промышленного производства – теория штандортов А. Вебера

  3. Размещение сферы услуг и потребления – теория центральных мест В. Кристаллера и А. Лёша

  4. Географическое распространение научно-технического прогресса – теория диффузии нововведений


Занятие 4. Другие теории и концепции экономической географии

(4 часа).

Цель: проанализировать теории и концепции экономической географии: ТПК, ТСХ, ЭПЦ, оценить их значимость в современных условиях.

Оборудование: Медиа-проектор, экран. Карта России

Ход занятия.

Предлагаются к рассмотрению и обсуждению следующие вопросы

  1. Теория территориально-производственных комплексов

  2. Теория территориальной структуры хозяйства

  3. Концепция больших циклов

  4. Концепция энергопроизводственных циклов



Занятие 5. Экономико-географическое прогнозирование (2 часа)
Цель: Изучить особенности и возможности экономико-географического прогнозирования для решения научных, учебных, практических задач

Оборудование: Политическая карта мира. Медиа-проектор, экран

Ход занятия.

Предлагаются к рассмотрению и обсуждению следующие вопросы

  1. Подходы и принципы прогнозирования

  2. Классификации экономико-географических прогнозов

  3. Методы экономико-географического прогнозирования

  4. Моделирование как метод прогнозирования

  5. Система и содержание экономико-географических прогнозов

  6. Взаимосвязь глобальных и региональных географических прогнозов


Занятие 6. Итоговое компьютерное тестирование (2 часа).

:

Цель: Закрепление теоретических знаний и практических умений, полученных в ходе изучения учебного курса

Оборудование: ПК

Ход занятия.

Выполнение тестовых заданий по материалам лекций и практических занятий на ПК (по вариантам)


1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Погорская В. А идентификационный номер
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Иващенко В. И. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Томилов В. А. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Назаров М. С. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидов Д. В. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Назаров М. С. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В....
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В....
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Пишун С. В.,...
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидова В....
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Бочкарёва А....
Контрольный экземпляр находится на кафедре теории и методики профессионального образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Леонидов Д....
Контрольный экземпляр находится на кафедре философии и социально-гуманитарного образования
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчики: Калиниченко О. В. Идентификационный номер
Направление 050100. 68 Педагогическое образование, программа подготовки Информатика и информационно-коммуникационные технологии в...
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Международное сотрудничество...
Учебно-методический комплекс дисциплины «Международное сотрудничество в области экологии»
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Устойчивое развитие» Разработчики:...
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Учебно-методический комплекс дисциплины Теоретические основы экономической географии Разработчики: М. А воронина Идентификационный номер iconУчебно-методический комплекс дисциплины Разработчик: Маньшин Б. Г. Идентификационный номер
Контрольный экземпляр находится на кафедре теории, методики и практики физической культуры и спорта


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск