Тематическое планирование по окружающему миру и обж класс 4 Учитель Пичугина Наталия Ивановна Количество часов Всего

Скачать 313.13 Kb.

Название	Тематическое планирование по окружающему миру и обж класс 4 Учитель Пичугина Наталия Ивановна Количество часов Всего
страница	3/3
Дата публикации	12.08.2013
Размер	313.13 Kb.
Тип	Книга

100-bal.ru > География > Книга

1 2 3

Знать музеи России.

Уметь описывать отдельные (изученные) события из истории Отечества

Фронтальный опрос	С. 55–58, вопросы, задания
	Трудные времена на Русской земле	1	Комбинированный	Россия на карте (границы, города, места изученных сражений, исторических событий). Выдающиеся люди разных эпох. Охрана памятников истории и культуры	Знать историю Древней Руси, выдающихся людей, патриотов. Уметь показывать на карте границы России, некоторые города России, описывать события Куликовской битвы	Фронтальный опрос	С. 59–64, вопросы, задание 2
	Русь расправляет крылья	1	Комбинированный			Фронтальный опрос	С. 65–69, вопросы, задание 2
	Куликовская битва	1	Комбинированный			Фронтальный опрос	С. 70–74, вопросы, задания 1, 2
	Иван Третий	1	Комбинированный		Знать реформы Ивана Третьего. Уметь описывать отдельные (изученные) события из истории Отечества	Фронтальный опрос	С. 75–81, вопросы, задания 1, 2
	Мастера печатных дел	1	Комбинированный	Выдающиеся люди разных эпох	Знать историю книгопечатания на Руси, патриотов России, реформы Петра Великого. Уметь использовать полученные знания для удовлетворения познавательных интересов, поиска дополнительной информации о родной стране	Фронтальный опрос	С. 82–86, вопросы, задание 2
	Патриоты России	1	Комбинированный	Выдающиеся люди разных эпох		Фронтальный опрос	С. 87–93, вопросы
	Петр Великий	1	Комбинированный	Выдающиеся люди разных эпох. Города России. Санкт-Петербург		Тест (8 мин)	С. 94–100, вопросы, задание по вариантам
	Михаил Васильевич Ломоносов	1	Комбинированный	Выдающиеся люди разных эпох	Знать историю развития образования на Руси	Фронтальный опрос	С. 101– 104, вопросы
	Екатерина Великая	1	Комбинированный	Выдающиеся люди разных эпох	Знать реформы Екатерины Великой	Тематический	С. 105–111, вопросы, задания 1, 2
	Отечественная война 1812 года	1	Комбинированный	Выдающиеся люди разных эпох	Знать значение и полководцев Отечественной войны 1812 года. Уметь работать с исторической картой	Фронтальный опрос	С. 112– 121, вопросы, задание 2
	Страницы истории XIX века	1	Комбинированый	Россия на карте (границы, города, места изученных исторических событий)	Знать историю России XIX века. Уметь показывать на карте границы России, некоторые города России	Фронтальный опрос	С. 122– 126, вопросы, задание 2
	Россия вступает в XX век	1	Комбинированный	Отдельные яркие и наиболее важные события общественной и культурной жизни России	Уметь использовать полученные знания для удовлетворения познавательных интересов о родной стране, описывать отдельные (изученные) события из истории Отечества	Тематический	С. 127– 135, вопросы, задание 2
	Страницы истории 1920–1930-х годов	1	Комбинированный	Россия на карте (границы, города). Отдельные яркие и наиболее важные события общественной и культурной жизни России: картины быта, труда, традиций людей в разные исторические времена	Знать страницы истории России в 1920–1930-х годах. Уметь описывать исторические события в начале XX века в России	Фронтальный опрос	С. 136– 139, вопросы, задание 2
	Великая война и Великая Победа	1	Комбинированный	Государственные праздники (День Победы)	Знать значение победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг., героев Вов; первого космонавта, выдающихся людей	Фронтальный опрос	С. 140– 146, вопросы, задание 2
	Страна, открывшая путь в космос	1	Комбинированный	Выдающиеся люди разных эпох. Государственные праздники	Уметь описывать исторические события, пользуясь исторической картой	Фронтальный опрос	С. 147– 152, вопросы, задание 3
	История вокруг нас	1	Комбинированный	Охрана памятников истории и культуры	Уметь использовать знания для удовлетворения познавательных интересов, поиска дополнительной информации о родном крае, родной стране, нашей планете	Тест (10 мин). Тематический	С. 150, задание 2

	Основной закон России и права человека	1	Комбинированный	Человек – член общества. Россия (Российская Федерация) – наша Родина. Государственные праздники (День Конституции)	Знать государственные праздники, Основной закон России. Уметь использовать знания для удовлетворения познавательных интересов, поиска дополнительной информации	Фронтальный опрос	С. 154– 159, вопросы, задание 2
	«Дети имеют право на особую заботу и помощь»	1	Комбинированный	Всенародные праздники, отмечаемые в России (День защиты детей)		Фронтальный опрос	С. 160– 163, вопросы, задание 2 (по выбору)
	Мы – граждане России	1	Комбинированный	Человек – член общества. Президент Российской Федерации – глава государства. Федеральное собрание	Знать основной закон России и права человека, название нашей родной страны и ее столицы. Уметь описывать традиции, обычаи, народов, населяющих Россию	Тематический. Тест (5 мин)	С. 164– 167, вопросы, задания 1, 2
	Славные символы России	1	Комбинированный	Государственная символика России: Государственный герб России, Государственный флаг России, Государственный гимн России, правила поведения при прослушивании гимна	Знать государственную символику России. Уметь описывать историю создания гимна, герба, флага	Фронтальный опрос	С. 168– 174, вопросы, задание 12
	Такие разные праздники	1	Комбинированный	Государственные праздники (День независимости, День защитника Отечества, День Конституции), другие всенародные праздники, отмечаемые в России (Новый год, Рождество, 8 Марта, День защиты детей)	Знать государственные праздники. Уметь описывать государственные праздники, традиции народов России	Фронтальный опрос	С. 175– 179, вопросы, задание 2
	Путешествие по России	1	Комбинированный	Города России. Москва – столица России. Отдельные яркие и наиболее важные события общественной и культурной жизни России: картины быта, труда, традиций людей в разные исторические времена. Россия на карте (границы, города, места изученных исторических событий). Охрана памятников истории и культуры	Знать города России, правила работы с географической картой. Уметь показывать на карте границы России, некоторые города России (родной город, столицу, 1–2 города), использовать знания для удовлетворения познавательных интересов, поиска дополнительной информации о родном крае, родной стране	Текущий	С. 180–186, пересказ
	Путешествие по России	1	Комбинированный			Текущий	С. 187–194, пересказ
	Путешествие по России	1	Комбинированный			Текущий. Графический диктант	С. 194–205, вопросы, задание
	Что мы узнали и чему научились за год (итоговый урок)	1	Урок-игра			Тест (10 мин)

1 2 3

Похожие:

	Тематическое планирование по окружающему миру и обж класс 2 Учитель... Планирование составлено на основе Программ общеобразовательных учреждений, рекомендованных департаментом общего среднего образования...		Учебно-тематическое планирование по литературе Класс 5 Учитель Самохина... Планирование составлено на основе программы для общеобразовательных учреждений 5-11 классы под редакцией Т. Ф. Курдюмовой. М., «Дрофа»,...
	Учебно-тематическое планирование по истории Класс 9 Учитель: Лыскова... Планирование составлено на основе примерной программы общего образования по истории 5-9 класс для образовательных учреждений		Тематическое планирование По геграфии Класс 7 Учитель НебритоваС.... «География 7 кл.», автор Алексеев А. И. (М., Просвещение, 2009 г.). Данная программа рекомендована для изучения географии в 7 классе...
	Календарно-тематическое планирование по русской литературе Класс... В. И. Сахарова, С. А. Зинина, М.: Русское слово, 2009. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую...		Учебно-тематическое планирование По литературе Класс 8 Учитель Хабибрахманова... Мбоу «Большекляринская средняя общеобразовательная школа» Большекляринского сельского поселения Камско-Устьинского муниципального...
	Учебно-тематическое планирование По литературе Класс 6 Учитель Хабибрахманова... Мбоу «Большекляринская средняя общеобразовательная школа» Большекляринского сельского поселения Камско-Устьинского муниципального...		Тематическое планирование по литературе класс 7 учитель Гимазетдинова... «Литература» для общеобразовательных учреждений, 7 класс, под редакцией В. Я. Коровиной, в 2-х частях, 2010 год. Рекомендовано Министерством...
	Тематическое планирование по математике Класс 9 Учитель Ахметова... Планирование составлено на основе программы общеобразовательных учреждений. Алгебра 7-9 классы. Геометрия 7-9 классы. Составитель:...		Тематическое планирование по географии Класс 7 Учитель Сафина С.... Структура программы определяет общеобразовательный уровень курса в соответствии обязательному минимуму содержания географического...
	Календарно-тематическое планирование по окружающему миру и обж школа... Плешаков, А. А. Окружающий мир. 4 класс : учеб для общеобразоват учреждений : в 2 ч. / А. А. Плешаков, Е. А. Крючкова. – М.: Просвещение,...		Программа по окружающему миру 4 класс умк «Перспектива» Количество... Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций
	Рабочая программа по окружающему миру 1 4 класс Количество часов: 203 ч. Уровень: базовый Программа разработана на основе авторской программы по окружающему миру О. Н. Федотовой, Г. В. Трафимовой, Л. Г. Кудровой «Программы...		Тематическое планирование по природоведению Класс 5 Учитель Е. В.... Плешаков А. А., Сонин Н. И. Программы для общеобразовательных учреждений. Биология. 5-11 классы. / авт сост. И. Б. Морзунова. – М.:...
	Тематическое планирование по немецкому языку Класс Класс : 10 Учитель : Светличная Альмира искандеровна Количество часов в неделю 3 час		Учебно тематическое планирование Учитель: Ракипова Р. Р. Количество часов: Всего «Примерные программы по истории» мо ртф москва. 2007. Составители Э. Д. Днепров, А. Г. Аркадьев

Школьные материалы