Проектного (инвестиционного) предложения
Скачать 359.96 Kb.
|
3.3Технический и/или технологический анализ инвестиционного предложения.Для организации производства топливных гранул планируются следующие производственные процессы: Просев гранулы Вода (пар) Рисунок Схема производственного процесса Ниже приводится краткая характеристика технологий каждого процесса. Заготовка сырья. Уборка соломы является операцией сопутствующей уборке зерновых. К дополнительным операциям следует отнести тюкование, погрузку и доставку соломы с поля к месту переработки. Часть себестоимости заготовки соломы традиционно относится на уборку зерновых, что, впрочем, имеет место при сборе и переработке собственной соломы – как побочного продукта зернопроизводства. При закупке соломы в хозяйствах ее стоимость возрастает сразу, как только она приобретает характер товара. Заготовка соломы является сезонным мероприятием. С точки зрения производства солома должна накапливаться, а затем постепенно перерабатываться. Емкость склада сырья должна позволять хранить на нем фактически годовой объем сырья. Для минимизации затрат на организацию хранения сырья наиболее целесообразным является многоярусное складирование тюкованной соломы. Заготовку сырья и доставку соломы планируется производить собственными силами. Для этого инвестиционными мероприятиями предусмотрена закупка необходимой сельскохозяйственной техники и оборудования к ней, погрузчики и автомобильный транспорт. Всего планируется в рамках реализации проекта закупить следующие виды транспорта и оборудования к нему. Таблица Виды техники и оборудования к нему для выполнения производственных задач
Расчет необходимой техники был произведен для сбора сырья при урожайности 20 ц/га исходного сырья, при более высокой урожайности зерновых возможно применение меньшего количества техники и оборудования (прицепы и валкообразователи). При низкой урожайности и в случае необходимости более оперативной уборки готовых тюков соломы необходимо привлекать дополнительную технику для сбора и транспортировки соломы. В среднем период сбора соломы зерновых культур рассматривается в период июль – сентябрь (в зависимости от культур) и транспортировки тюков на склад при временном хранении складированных тюков на поле (июль – ноябрь). Хранение соломы предусматривается под крытыми навесами на территории завода (емкость складских помещений рассчитана для хранения годового запаса соломы), временное хранение тюкованной соломы предусматривается на полях или во временных хранилищах фермерских хозяйств. Технология производства твердого гранулированного топлива В основе технологии производства топливных гранул лежит процесс прессования мелко измельченной соломы под высоким давлением и нагревания до высоких температур. Получаемые в процессе производства топливные пеллеты не включают в себя никаких связующих веществ, кроме одного натурального лигнина, содержащегося в клетках растительных отходов. Температура, присутствующая при прессовании, способствует оплавлению поверхности гранул, которая благодаря этому становится более прочной, что важно для транспортировки. Важным параметром является влага, которая влияет на плотность пеллет. В случае превышения указанных требований, гранула трескается, разваливается на произвольные куски из-за избытка влаги, выходящей в виде пара из гранул. В этом случае надо предварительно досушивать отходы. Ниже приводится сравнение различных видов твердого топлива Таблица Сравнительные характеристики некоторых видов топлива
Цех производства гранулирования топлива состоит из четырех ключевых видов оборудования:
Переработка сырья С помощью специализированного вилочного погрузчика тюки соломы подаются из зоны хранения на транспортер измельчителя соломы. Исходя из предполагаемого веса тюка в 660 кг в течение часа необходимо подать 15 тюков соломы на транспортеры соломорезок. Транспортер соломорезки рассчитан на укладку до 7 тюков заданных размеров, для последующей их переработки. Для данной операции необходима параллельная работа 2-х погрузчиков в смену. Транспортером сырье подается в измельчитель рулонной и тюкованной соломы. Соломорезка оснащена приводным питателем, обеспечивающим дозированную в нужном темпе подачу массы на измельчающие органы, а также систему очистки от металлических и тяжелых материалов (камни, металлические и инородные предметы и т.д) с помощью магнитного сепаратора и улавливателя камней. Укомплектован измельчитель аспирационной системой. Измельчитель осуществляет дробление массы до необходимой фракции и подачу ее при помощи узла транспортировки в фильтрующий блок, а далее в бункер-накопитель-дозатор с дальнейшей передачей сырья в молотковую дробилку "Münch" (Германия), где происходит доизмельчение сырья до определенной, однородной массы. Узлом транспортировки сухое, подготовленное сырье поступает в бункер-накопитель-дозатор. Прессование Пневмотранспортом сырье из бункера-накопителя-дозатора поставляется к гранулятору. Системой транспортеров, составляющих устройство гранулятора, масса подается в зону прессования, где посредством продавливания массы через кольцевую матрицу формируется топливная гранула (пеллета). После этого сформировавшиеся пеллеты поступают в охладитель, где они остывают и стабилизируются. Затем пеллеты продвигаются по виброситу, где отсеиваются мелкие частицы, которые поступают на транспортер отсева, с помощью которого отсев поступает на повторную переработку в бункер дезинтегратора и далее по циклу. Упаковка Готовая пеллета поступает на транспортер готовой продукции. Транспортер готовой продукции направляет полученные пеллеты в бункер-дозатор готовой продукции, из которого осуществляется загрузка пеллет в биг-беги, установленных на электронных весах. После чего наполненный биг-бег увязывается и перемещается в зону хранения готовой продукции, а на его место устанавливается пустой биг-бег. В данном случае предполагается упаковка пеллет в биг-беги по 1 тонне. Для перемещения биг-бегов с готовой продукцией используются вилочные погрузчики, которые включены в перечень необходимого оборудования. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | 1. Оценка и прогнозирование инвестиционного рынка Понятие инвестиционного... ... |  | Проектного предложения «Реконструкция фруктохранилища с регулируемой газовой средой с целью увеличения его мощностей на базе пао «Весна» Нижнегорского района... |
| Инфраструктура инвестиционного процесса План практического занятия: Виды инвестиционного посредниче ства в инвестиционной деятельности. Структура финансовых институтов,... | | Урок русского языка в 8-м классе "Односоставные предложения. Предложения определенно-личные" Вопрос учителя: чем отличаются простые предложения в составе данного сложного предложения? |
| Урок по русскому языку в 3 классе. Закрепление по теме «Члены предложения» Цели урока закрепить знания о главных и второстепенных членах предложения (должны знать на какие вопросы отвечают главные и второстепенные... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Предметом курса «Инвестиционное право» является система инвестиционного права, направления ее развития, закономерности ее становления... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Выпишите предложения с однородными членами предложения. Вставьте пропущенные буквы, недостающие знаки препинания. Подчеркните однородные... | | Методическая разработка по внедрению проектного метода на уроках географии Данная методическая разработка предполагает проведение уроков по дисциплине География с использованием элементов проектного метода... |
| Исследование процесса формирования инвестиционного портфеля частного... ... | | Урок 2 вторник 04. 12. 12 Тема: Условные предложения (повторение) Задание Прочитай предложения и определи тип условного предложения. Запиши ответы в тетрадь |
| Урок русского языка в 5 классе Тема «Сложные предложения. Наличие... Цель урока: познакомить учащихся с признаками сложного предложения, привить навык постановки знаков препинания между частями сложного... | | Темы рефератов Сравнительный анализ методологии оценки инвестиционного... Сравнительный анализ методологии оценки инвестиционного климата в странах ес и РФ |
| Тема урока «Определенно-личные предложения». Цель урока Вопрос учителя: чем отличаются простые предложения в составе данного сложного предложения? | | Прочитайте предложения. Запишите номера предложений, в которых используется страдательный залог Запишите следующие предложения, подчеркните сказуемое и определите видовременную форму страдательного залога. Переведите предложения... |
| Методическая разработка использование технологии проектного обучения... Исследуемая проблема – использование технологии проектного обучения на уроках литературы – осмысливается нами в рамках более широкой... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема «Назывные предложения». Урок объяснения нового материала (раздел «Односоставные предложения»11часов, назывные предложения-1... |
