Скачать 2.28 Mb.
|
Выписка из учебного плана
Итоговый контроль - зачет, семестр - VII Курс «Экономическая и социальная география России и стран СНГ», часть I (отраслевая) читается на IV курсе географического отделения согласно учебному плану по циклу специальных дисциплин. Курс вписан в Госстандарт как составная часть системы согласованных курсов. Являясь наукой общественно-географической, он как бы завершает весь цикл географических наук. "Пограничное положение" его определяет широкие и тесные связи курса с другими дисциплинами: физической географией, использованием природных ресурсов и охраной природы; основами индустриального и сельскохозяйственного производства; географией населения, социологией, экономической теорией, политологией, статистикой и т.д. Большое значение имеет познание картографии, так как карта является органичной частью и инструментом экономико-географических исследований и его результатом. Широкое использование математико-статистических методов требует прочных знаний по математике. Получение знания при прохождении данного курса могут служить основой для дисциплин специализации экономической и социальной географии регионалистике, экологии и т.д. I Требования государственного стандарта высшего и профессионального образования по пункту ОПД-ф.13 включают в себя следующие основополагающие понятия курса: 1.1. - территориальное (географическое) разделение труда; 1.2. - территориальная структура и территориальная организация народного хозяйства; 1.3. - особенности территориальной организации производительных сил отрасли народного хозяйства в целом. II Цели и задачи курса. В процессе изучения обучаемые должны: 2. Иметь представление: 2.1. - о закономерностях, принципах и факторах территориальной организации хозяйства; 2.2. - о принципах управления хозяйством в условиях перехода к рыночным отношениям. 3.Знать: 3.1. природно-ресурсный потенциал территории России и стран СНГ; 3.2. - закономерности эволюции и территориальной организации населения; 3.3. - структурно-территориальные особенности народного хозяйства России и стран СНГ; 3.4. - понятие, роль и значение, структурные особенности, территориальную организацию, основные направления и проблемы развития следующих межотраслевых комплексов промышленности: топливно-энергетического, металлургического, машиностроительного, химического, лесного, промышленности строительного комплекса, комплекса отраслей легкой промышленности; перерабатывающих отраслей агропромышленного комплекса; 3.5. - особенности аграрной реформы и основные закономерности территориальной организации сельского хозяйства (факторы, специализацию, региональные различия в уровнях интенсивности); 3.6. - локализацию отраслей растениеводства и животноводства; 3.7. - типы сельскохозяйственных районов и территориальные системы агропромышленных комплексов; 3.8. - значение, структурные и территориальные особенности развития следующих видов транспорта: водного, сухопутного, воздушного, трубопроводного, электронного; 3.9. - участие России в международном разделении труда, объемы и структуру ее экспорта и импорта; 3.10. - производственно-территориальные сочетания разного таксономического ранга складывающиеся внутри промышленности, как результат взаимодействия между экономикой, техникой и природой. 4. Уметь: 4.1. -Устанавливать природно-ресурсный потенциал территории; 4.2. - решать эколого-географические задачи, связанные с организацией и размещением социально-экономических систем; 4.3. - использовать методы экономико-географических исследований при установлении и диагностике территориальной структуры народного хозяйства; 4.4. - определять хозяйственную специализацию, выявлять территориальные структуры, ориентироваться в проблемах их развития; 4.5. - моделировать и прогнозировать развития отрасли народного хозяйства; 4.6. - устанавливать причинно-следственные связи, черты сходства и различия при характеристике межотраслевых комплексов, важнейших отраслей народного хозяйства. 5. Владеть: 5.1 - навыками экономико-географического анализа отрасли народного хозяйства, межотраслевого и территориального комплекса; 5.2.- знаниями о технико-экономических и технологических основах межотраслевых комплексов, важнейших отраслей промышленности и сельского хозяйства, транспорта; 5.3. - навыками творческой деятельности: составление графических схем, опорных конспектов, таблиц, рисунков на основе учебного материала данного курса; 5.4.- обще интеллектуальными умениями логического анализа и применять его при характеристике территориальной структуры народного хозяйства. |
Рабочая программа предназначена для планирования преподавания курса... Цель рабочей программы учебного предмета география создание условий для планирования, организации и управления образовательным процессом... | География, страноведение «География Земли» (VI-VII классы), авторской программы: Климанова О. А., Кли манов В. В. Программа курса «География. Землеведение»... | ||
Методическое пособие для студентов геолого-географического факультета... Учебно-методическое пособие разработано доцентом кафедры общей географии, краеведения и туризма В. Г. Еременко | Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 1 Землеведение основная... Курс «Землеведение» предназначен студентам, обучающимся по специальности «География», читается студентам 3 курса | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф. 8 Общее землеведение... Курс «Общее землеведение» предназначен студентам, обучающимся по специальности «География», читается студентам 3 курса | Рабочая программа по (предмету) географии Класс 6 Программы для общеобразовательных учреждений: География, 6-11 классы / сост. Е. В. Овсянникова. – М.: Дрофа, 2008. Авторской программе... | ||
Рабочая программа по учебному курсу «География Землеведение» для 6 класса Составитель Рабочая программа ориентирована на использование учебника «География Землеведение». Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений,... | Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. В. 03 «География... Аспирант заочной формы обучения, ассистент кафедры социально-экономической географии | ||
Методическое пособие по курсу «Картография» для студентов специальностей... Учебно-методическое пособие разработано доцентом кафедры общей географии, краеведения и туризма В. Г. Еременко, доцентом кафедры... | Пояснительная записка исходным и документ ами для составления рабочей... Примерная программа по географии (Примерные программы по учебным предметам. География 6-9 классы. – М.: Просвещение, 2012. – 71 с.... | ||
Согласовано утверждаю Исходным документом для составления рабочей программы учебного курса является примерная программа по географии (Примерные программы... | Рабочая программа «География России. Население и хозяйство». для 9 класса уровень базовый Перечень нормативных документов, используемых при составлении рабочей программы по географии | ||
Рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География» Пинигина Е. П. Землеведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География». Профили... | Учебно-методический комплекс по дисциплине ен. Ф 04 География Для специальности Романова Татьяна Анатольевна, ассистент кафедры «Социально-экономической географии» | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины Протокол согласования рабочей программы дисциплины (курс по выбору) «политическая география» с другими дисциплинами специальности... | Рабочая программа по географии для 5 класса составлена на основе... Федерального государственного стандарта основного общего образования (фгос), Рабочей программы для общеобразовательных учреждений.... |