2 Примеры конкретного проявления эволюционных принципов и законов, при создании Природой систем «Не надо искать старое в новом, а надо находить новое в старом»

Скачать 1 Mb.

Название	2 Примеры конкретного проявления эволюционных принципов и законов, при создании Природой систем «Не надо искать старое в новом, а надо находить новое в старом»
страница	4/8
Дата публикации	02.09.2013
Размер	1 Mb.
Тип	Книга

100-bal.ru > География > Книга

1 2 3 4 5 6 7 8

Числаусловного календаря

^{События месяца “космического года”}
	^{С е н т я б р ь}
¹⁴	^{Образование планеты Земля}
²⁵	^{Первые признаки жизни}
	^{О к т я б р ь}
²	^{Образование древнейших гор}
⁹	^{Образование древнейших (ископаемых) бактерий и водорослей}
	^{Н о я б р ь}
¹	^{Возникновение размножения (микроорганизмов)}
¹²	^{Древнейшие фотосинтезирующие растения}
¹⁵	^{Появление эукариотов (первые клетки с ядром)}
	^{Д е к а б р ь}
¹	^{Образование кислородной атмосферы}
¹⁶	^{Появление первых червей}
¹⁷	^{Конец докембрия. Палеозойская эра. Появление беспозвоночных}
¹⁸	^{Первый планктон. Трилобиты}
¹⁹	^{Первые рыбы и позвоночные}
²⁰	^{Первые споровые растения. Захват растениями суши}
²¹	^{Первые насекомые}
²²	^{Первые амфибии и крылатые насекомые}
²³	^{Каменноугольный период. Первые деревья и рептилии}
²⁴	^{Первые динозавры}
²⁵	^{Возникновение млекопитающих}
²⁶	^{Появление птиц}
²⁷	^{Появление цветов и вымирание динозавров}
²⁸	^{Первые китообразные и приматы}
²⁹	^{Развитие лобных долей мозга приматов. Первые гоминиды. Расцвет гигантских млекопитающих}
³⁰	^{Четвертичный период. Первые люди (22 часа 30 мин.)}

^{Попробуем представить нашу Землю, как систему, в эволюционной цепочке.}

^{Поверхность Земли покрыта водой и сушей неравномерно. Площадь океанов занимает 62% её поверхности, остальное – материки и моря. Вряд ли это, случайное соотношение двух основных образований – литосферы и гидросферы., определяющих вид, рельеф и геоморфологическую жизнь на планете. Оно отвечает Золотой Пропорции. За долгий период эволюции, структура планеты должна была достичь оптимальных значений.}

^{Английский учёный Дж. Лавлок и предложил рассматривать Землю, как живую самоорганизующуюся систему. Все её части, вся совокупность её компонентов находятся в состоянии подвижного равновесия, в состоянии интенсивного изменения, адаптации. Учёный считает, что современное состояние планеты, её структура и организация – это не результат случайных процессов. Это следствие целенаправленного, самоорганизованного изменения, под влиянием законов эволюции, под воздействием биосферы. Мёртвая совокупность первичных элементов, превратилась в высокоорганизованное образование, в гигантский космический организм.}

^{Действительно, аналогия напрашивается сама собой. В теле человека кровь переносит вещества по организму, обеспечивая обмен ими, выведение шлаков, создание новых структур и пр. Точно так же, и разветвлённая система водных артерий, производит перенос веществ по планете, обеспечивает питание растений, очистку почвы.}

^{Солнце, как сердце, перегоняет воду, поднимая её с поверхности океана в атмосферу, затем орошает дождём биосферу. Учёные обнаружили микрокаппиляры, по которым циркулирует особо структурированная вода, даже в массивах каменных пород. Всё это, удивительно сходно, с кровеносной системой человека. Здесь следует заметить, также, что количество солей в водах мирового океана, близко к содержанию солей в человеческой крови.}

^{Лесные массивы можно уподобить лёгким. Состав воздуха, тоже не случаен. Если бы в воздухе было, например, 25% кислорода, а не 21%, как сейчас, то лес горел бы даже под дождём. А если бы было, например, 10%, то не горела бы даже сухая трава или древесина. Поэтому, 21% кислорода в атмосфере – это спрограммированный состав, возникший в результате жизнедеятельности биосферы и самоорганизации планеты. И вообще, состав земной атмосферы, по мнению учёного Э. М. Сороко, отражает требования гармонической организации систем. В воздухе содержится 78,88% азота; 20,95% кислорода; 0,95% аргона; 0.031% углекислого газа. Эти значения инвариантны Золотой Пропорции.}

^{Земная кора сложена горными породами осадочного и магматического происхождения. Среди магматических преобладают две группы: кислые (граниты, гранодиориты) и основные (габбро и базальты). Остальное – десятые доли процента. В результате изучения пород на территории бывшего СССР было определено, что 62,2% пород – кислые, а 34,7% - основные. Их отношение отвечает Золотой Пропорции.}

^{Основной принцип распределения минералов Земли, по их структуре, отвечает принципам ряда чисел Фибоначчи и Золотой Пропорции. Таково, тело Земли.}

^{Какова же, кожа Земли? Много удивительных закономерностей установлено в строении и составе почвы – тонкой плёнки на поверхности Земли.}
^{Существует несколько типов почв. Это почвы тундр, чернозёмы, каштановые, бурые, песчано-пустынные. Различен их состав, характер растительности, продуктивность. С Севера на Юг, меняется не только состав почв, но и их мощность. Почва неоднородна. В ней можно выделить три слоя. Верхний – гумусовый слой (А), ниже – подгумусовый (В), под ним – изменённая почвообразующая порода (С).}

^{Учёный И. Степанов, занимался изучением профилей почв в бывшем СССР. Оказалось, что в пустынном светлозёме мощность горизонта А, в среднем, достигает 5 см., в серо-бурой почве – 8 см., в бурой полупустынной – 13 см., в светло-каштановой – 34 см., в чернозёме обыкновенном - 55 см., в чернозёме выщелочном – 89 см. Затем, в направлении к тундровым почвам, мощность слоя А, опять уменьшается, в такой же последовательности. Эта последовательность, отвечает ряду чисел Фибоначчи, расположенных симметрично относительно самого мощного слоя (89 см.).}

^{Просматривается закономерность и в соотношении слоёв А/В и В/С. Они близки, в среднем, к 1,3. Эта величина является фундаментальной и тесно связана с Золотой пропорцией.}

^{Можно смело говорить, о высокой степени упорядоченности почвенных структур. Найдено, даже, подобие горизонтальной зональности почв и нот музыкальной октавы.}

^{Подвергнув статистической обработке многочисленные данные, учёные установили, что содержание, в различных почвах, фосфора, калия и азота, а также продуктивность растительности, образуют зеркально-симметричный ряд. Максимальное значение этих характеристик в центре модели. К Северу и Югу они убывают в последовательности подчинённой числам Фибоначчи.}

^{Даже по отражательной способности света, почвы делятся на ряд, характеризуемый числами Фибоначчи: 3% - чернозём мощный, 5% - чернозём обыкновенный, 8% - тёмно-каштановая почва, 13 – светло-каштановая, 21 – бурая полупустынная, 34 – серо-бурая, 55 – такырная пустынная (светлозём). Учёные, пока, не находят ответа на этот вопрос. Предположительно, его следует искать в механизме самоорганизации природных объектов.}

^{Эти свойства почв, сближают их с биологическими объектами, с живыми организмами. Почвы выступают, не как мёртвые геологические образования, а как часть живой структуры. Их развитие, рост, продуктивность и другие характеристики, подчиняются тем же законам, что и рост организма. Внутреннее строение, жизнедеятельность}^{проектируются в соответствии с числовым рядом Фибоначчи.}
^{Учёные, давно обратили внимание, на асимметричность нашей планеты. Расположение материков и океанов, наличие различных аномальных областей на Земле, крайне неравномерно, и не отвечает шарообразности формы, или принципам симметрии.}

^{Исследователи показывают, что параллели с широтами примерно 35 и 55 градусов обладают особыми свойствами – на них наблюдаются различные образования и аномалии.}

^{Горные цепи располагаются, главным образом, на параллели 35 – 40 градусов, в Северном полушарии. На 30 – 35 градусах в океанах полосы наиболее солёной воды. На 35-й параллели отмечено существование затропических барометрических максимумов.}

^{Попробуем объяснить эти аномалии, взглянув глубже на математическое описание внутреннего строения Земли, как геометрического тела. Сделаем экскурс в элементарную геометрию и рассмотрим свойства некоторых геометрических фигур.}

^{Построим один замечательный треугольник, в котором проявляется Золотая Пропорция. В этом треугольнике углы равны 90º, 54º и 36º, а их отношение составляет 5:3:2. В этом прямоугольном треугольнике отношение большого катета к гипотенузе равно половине Золотой Пропорции – Ф/2. Это отношение отвечает равенству}
^{Ф/2 = Соs 36º.}
^{Отсюда вытекает формула, связывающая Золотую Пропорцию с числом π :}

^{Эта простая и красивая формула, связывает два фундаментальных понятия – число π и Золотую Пропорцию.}

^{В формуле дважды встречается число 5. И угол 36˚ является углом при вершинах пятиконечного звёздчатого многоугольника. Надо думать, не случайно, число 5 у пифагорейцев считалось священным, а пятиугольная звезда – символом союза пифагорейских философов и математиков. Число пять считалось в древности символом жизни. Это число часто встречается в строении различных растений и животных. Геометрию пятигранника и звёздчатого пятиугольника изучали многие поколения математиков. Не будем останавливаться на подробностях. Отметим лишь, что в этих фигурах Золотая Пропорция и числа Фибоначчи встречаются очень часто.}

^{В геометрии известны пять правильных многогранников (пять Платоновых тел). Это - тетраэдр (четырёхгранная или треугольная пирамида), куб, октаэдр (восьмигранник), икосаэдр (двадцатигранник) и додекаэдр (двенадцатигранник).}

^{Правильный многогранник – это выпуклый многогранник, у которого все грани являются равными многоугольниками, а все многогранные углы равны. Число рёбер выходящих из вершины одно и то же для всех вершин. Евклид доказал, что существует только пять правильных многогранников. Каждый из них можно получить путём сечения куба плоскостями. Вокруг каждого из них можно описать сферу и в каждый можно вписать сферу.}

^{Современник и друг Леонардо да Винчи, Лука Пачоли, в 1509 г. издал книгу: «О божественной пропорции», где исследовал правильные многогранники. В главе «О двенадцатом, почти сверхъестественном свойстве», он рассматривает правильный икосаэдр. В каждой вершине икосаэдра, сходятся пять треугольников, образуя правильный пятиугольник. Если соединить между собой любые два противоположных ребра икосаэдра, получится прямоугольник, у которого, большая сторона, так относится к меньшей, как сумма сторон, к большей.}

^{Таким образом, Золотая Пропорция, проявляется в геометрии пяти правильных многогранников, которые, по представлению учёных древности, лежат в основе мироздания. Платон писал: «Земля, если взглянуть на неё сверху, похожа на мяч, сшитый из 12 кусков кожи».}

^{Он также, считал, что атомы четырёх элементов, из которых построен мир (огня, земли, воздуха и воды) имеют форму правильных выпуклых многогранников - тетраэдра, куба, октаэдра, икосаэдра, а весь мир, в целом, построен в форме додекаэдра.}

^{Заключения Платона чисто умозрительны, либо он пользовался информацией из источников, не дошедших до нас, и созданных, неизвестной нам цивилизацией. Но вот что интересно. Французский геолог де Бемон и математик Пуанкаре, считали Землю деформированной в форме додекаэдра, по результатам собственных исследований.}

^{По гипотезе геолога С. И. Кислицына, около 400 – 500 млн. лет назад геосфера додекаэдрической формы, превратилась в геоикосаэдр. Переход от одной кристаллической формы в другую был неполным: геододекаэдр оказался вписанным в структуру икосаэдра.}

^{Теория структуры воды, предложенная в 1923 г., Берналом и Фаулером, основана на водородной связи молекул воды, расположенных по тетраэдру. Химик Г. Г. Маленков пришёл к выводу, что вода имеет структуру пентадодекаэдра. Воистину, поразительны интуитивные выводы Платона, если они принадлежат ему. Каким образом, без естественнонаучной экспериментальной основы, были совершены такие открытия, на доказательство справедливости которых, учёным впоследствии понадобились тысячелетия!}

^{Механизмы этого интуитивного процесса, пока неясны, но ответ надо искать у Природы.}

^{Каким путём идёт интуиция? Откуда берётся интуитивная информация? П. Гуревич считает, что таким путём может быть самопознание – напряжённое духовное сосредоточение, позволяющее проникнуть в стихию мироздания и его тайны. А сознание, как феномен, тоже может рассматриваться, как ключ к философскому, метафизическому постижению бытия, материи. Сознание играет ключевую роль в процессах постижения тайн физического мира.}

^{Земля, по представлению целого ряда учёных, имеет форму шара, в который вписан пентододекаэдр и икосаэдр. Правильный додекаэдр, двойствен правильному икосаэдру. Т. е., центры граней правильного икосаэдра, являются вершинами правильного додекаэдра и обратно.}

^{Если признать эту гипотезу правомерной, то причина существования аномальных широт – в особенностях строения этих двух многогранников. Рёбра и вершины их, образуют, предположительно, какие-то, пока неизвестные, силовые поля, обладающие определённым влиянием на земную структуру. Московские учёные Н. Гончаров, В. Макаров и В. Морозов установили, что линии рёбер этих многогранников на карте Земли, совпадают со многими океаническими хребтами, планетарными разломами и зонами активных поднятий и опусканий. В вершинах пентадодекаэдра расположены таинственные аномальные области. Типа Бермудского треугольника. В вершинах многогранников, оказались центры всех мировых магнитных аномалий, места зарождения ураганов, центры аномальных атмосферных давлений. В них оказались, многие древние очаги культуры. В частности, город Киев.}

^{Учёные выдвинули гипотезу, что жизнь на Земле, принимала наиболее активные формы в зонах обусловленных геометрическими характеристиками структурных форм планеты. Так, например, три фундаментальные религии – христианство, ислам и буддизм, зародилось в районе 30-й параллели. Христианство – в Палестине, ислам – в Аравии, буддизм – в Индии. Если сопоставить и проанализировать факты, то оказывается, что пророки, родоначальники наук и религий, жили в районе 30 параллели Северного полушария. Вдоль неё расположены и пирамиды – таинственные следы ещё не понятого до конца феномена.}

^{Они не только в Египте, но и в Китае, Мексике. Испанские завоеватели считали, что у ацтеков было 40 тысяч пирамид, некоторые из них достигали высоты 60 метров! Есть свои пирамиды и в Индии. Учёные пришли к выводу, что именно пирамида, является самым мощным приёмником и хранителем информации. Хотя, их уникальные свойства не исчерпываются этим. Подобными же аномальными возможностями обладает и конус. Не этим ли продиктована форма куполов церквей, кирх, монастырей Лхасы и т. п. ?}

^{Самые смелые исследователи предполагают, что если Земля, живое разумное существо, разумная система, то и мозг её располагается не произвольно, а в соответствии с выбранными геометрическими формами.}

^{По аналогии с энергетическими центрами у человека, такие же, биологически активные точки (БАТ), существуют и у Земли. Известно, что энергетическое поле Земли неоднородно и представляет собой, нечто, вроде кристаллической решётки. А у решётки – множество соединительных узлов. Каждый такой узел энергетической решётки, которой окутана Земля, является мощным проводником энергии и информации. Потому-то, именно в этих узловых точках и их проекциях, находятся практически все великие цивилизации.}
^{В. Николенко («Болевые точки Земли»), считает, что на поверхности Земли находится огромное количество мест, геопатогенных зон, которые по свойствам похожи на БАТ человека. Воздействуя на них ненамеренно, техногенными методами. Люди вызывают различные природные бедствия, в отдалённых от этих точек, районах планеты. От воздействия на них, может меняться и погода.}

^{Уже общепризнанным стал факт разрушительного антропогенного воздействия на атмосферу, гидросферу, литосферу и, вообще, на биосферу Земли. Чего стоят одни только испытания ядерного оружия под землёй и под водой. Российский учёный, геолог и планетолог Геннадий Кочемасов, выдвинул теорию прямой взаимосвязи непродуманных воздействий на Природу человечества с землетрясениями, изменениями климата и разными катаклизмами.}

^{На нашей планете учёными определены три пары тектонических узлов, прочно взаимосвязанных друг с другом невидимыми нитями. Любое разбалансирование напряжения между ними, грозит глобальными катастрофами и сюрпризами. Первый узел – печально известный сильными землетрясениями Памиро-Гиндукушский высокогорный узел («Крыша мира») противостоит и связан с островом Пасхи («Пуп Земли», как говорят аборигены).}

^{Другая пара узлов – на экваторе. Это остров Сан-Паулу и связанный с ним остров Новая Гвинея. Третья – вблизи полярных кругов. Это Берингов пролив (место встречи континентов и океанов) и остров Буве, в Южной Атлантике (вблизи него сходятся три океанских хребта.}

^{Поэтому, неслучайно, в районе о. Пасхи – устойчивая зона высокого атмосферного давления, а в районе Новой Гвинеи – низкого. И малейшее колебание атмосферного давления в этих двух районах, радикально влияет на погоду планеты.}

^{Знаменитое океанское течение «Эль-Ниньо» («Рождественское дитя») зарождается в Тихом океане, в зоне высокого давления. Достаточно мизерного падения давления, на 2-3 миллибара в течение нескольких месяцев, чтобы стартовало Эль-Ниньо. И если раньше оно несло катастрофические погодные явления, отражавшиеся в основном лишь на Северной и южной Америках, то теперь оно влияет на весь земной шар. Так, в 1998 г., оно вызвало потепление вод, вблизи Южной Америки (4}^о^{на поверхности, и ещё выше, на глубине). Такого не было последние сто лет. Кроме того, что эта аномалия унесла тысячи человеческих жизней, был нанесён огромный ущерб мировой экономике, из-за ливней, снегопадов, засух, резких колебаний температуры, ураганов, извержений вулканов и землетрясений.}

^{А совпали эти аномалии с серией атомных взрывов на тихоокеанских атоллах Моруроа и Фангатауфа, расположенных вблизи одной из шести узловых точек – острова Пасхи.}

^{Атомные подземные взрывы в Пакистане и Индии, вблизи Памиро-Гиндукушского узла, тектонически-натянутого как струна, где пересекаются планетарные ослабленные зоны, катастрофически влияют на аномальные атмосферные явления, связанные с Эль-Ниньо. Эти же атомные взрывы стали спусковым крючком для выстрела по Афганистану (сильнейшие землетрясения на севере) и по Новой Гвинее (мощное цунами).}
^{Наши предки относились к Природе с уважением, доходящим до благоговения.}

^{В Китае, с незапамятных времён, ни один дворец, ни одна крепость или дом, не строились, без рекомендаций специалистов по Фен-шуй. Это геоэкологическое искусство, в котором, удивительным образом, сочетаются, мистика со здравым смыслом, религия с точными научными методами, суеверие с многовековым народным опытом.}

^{Сравнивая ландшафты с мифическими драконами, по венам (энергетическим каналам) которых, текут потоки энергии Ци, мастера Фен-шуй, определяют наиболее подходящее место для строительства. Они, категорически, запрещают строить сооружения на «хвосте дракона,» – который «движется» или «на голове», «в пасти» дракона, где огромная Ци. Нарушение естественного течения Ци приводит к бедам и несчастиям. Дорога, перерезавшая «лапу» или «вену» дракона, разрушится. Человек, живущий в доме, построенном в месте «плохой Ци» – геопатогенной зоне, будет болеть, станет неудачником.}

^{Существовали и существуют подобные науки и у других народов. Владели этими знаниями и славянские народы. На Руси были ведуны, лозоходцы, «божьи люди». Они подсказывали где поставить церковь, заложить монастырь, город или, просто, сельский дом. Только они могли определить где «благое», а где «гиблое» место.}

^{Сегодня наука способна всё определённее обосновывать и объяснять суть этих народных знаний. Вплотную этими проблемами занимается Институт физики Земли им. О. Ю. Шмидта. Под руководством научного сотрудника института, Евгения Барковского, разработана теория, объясняющая многие феномены, и подтверждающая эмпирические выводы Фен-шуй. Теория объясняет необъяснимые ранее, таинственные разрушения и катастрофы, зачастую, с человеческими жертвами.}
^{В чём же суть теории Барковского? Земля постоянно потребляет из Космоса энергию, которая накапливается. А расходуется она, по-разному. Часть, спокойно излучается, для подпитки гравитационного поля. Другая часть, преобразовывается, трансформируется Землёй, в материю. Т. е., активная энергия, консервируется в пассивной форме, в виде элементов таблицы Менделеева. По этой причине, Земля увеличивает свой объём, примерно, на 1 кубокилометр массы в сутки. Это, естественно, приводит к растрескиванию поверхностного слоя – земной коры. Континенты раздвигаются, т. к. площадь поверхности растёт.}

^{Взглянув на карту или на глобус, мы увидим, что береговые линии Африки и Южной Америки, Австралии и Африки, Австралии и полуострова Индостан – как будто, осколки единого целого, растащены невидимой силой. Первым обратил на это внимание английский философ Френсис Бекон, в 1620 г., в своей книге «Новый органон». А в 1658 г. аббат Ф. Пласе высказал гипотезу, что Старый и Новый Свет были одним материком.}

^{Через 200 лет, в 1858 г., итальянский учёный, Антонио Синдер-Пеллегрини, пытался реконструировать, первоначальное положение континентов. Окончательная идея «дрейфа континентов», была оформлена немецким учёным, Альфредом Вегенером, в 1915 г., в труде «Происхождение материков и океанов». Учёным миром идея была принята. В поисках доказательств своей правоты, Вегенер отправился в экспедицию в Гренландию, где и погиб в 1930 г. Идея не была принята, т. к. не было убедительных доказательств перемещения материков, не объяснялись причины раздвижки континентов, вследствие увеличения поверхности Земли.}

^{Но, через 40 лет, учёный мир (факты упрямая вещь), вынужден был официально признать, на Токийской объединённой океанографической ассамблее, подавляющим большинством, справедливость теории, подтверждённой экспериментально. Вегенер оказался совершенно прав и, даже, точно назвал дату начала распада Пангеи (первичного материка) – 225 миллионов лет назад. Пангея распалась на два суперконтинента: Лавразию (северный) и Гондвану (южный). Они разделяли единый океан: Панталассу – на Тихий (живой и поныне) и океан Тетис. Тетис трансформировался 6-7 млн. лет назад в Средиземное, Чёрное, Азовское, Каспийское и Аральское моря. При дальнейших преобразованиях и дроблениях, образовались современные моря, океаны, материки и острова.}

^{Причины раздвижки и дрейфа континентов и объясняет теория Барковского. Но, Земля, не «успевает», спокойно переработать и трансформировать, всю поступившую энергию из Космоса. Часть её, она вынуждена «сбрасывать». Из недр Земли, периодически, вырывается поток избыточной гравитационной энергии. Выбросы происходят через разломы, трещины, вулканы, слабые места земной коры. Как говорят мастера Фен-шуй, там где Ци подходит слишком близко к поверхности.}

^{Ежедневно, во всём мире, происходят сотни тяжёлых аварий и катастроф, по причине глубинных тектонических процессов и выброса энергии. Эти выбросы порождают точечные землетрясения. Теряют прочность материалы и надёжные конструкции, коммуникации и дроги. Энергопоток взмывает на десятки и сотни километров над поверхностью, как протуберанец. Попавший в него самолёт гибнет. Есть места, где возникли, буквально, кладбища самолётов (на Дальнем Востоке). Барковский пишет:}

^{«Мы, до сих пор, неверно представляли себе механизм землетрясения и действие его разрушающих факторов. И потому, не могли их предвидеть и эффективно им противостоять. Я убеждён, что землетрясение, в первую очередь, связано со спонтанным выбросом, из недр Земли, «гравитационной материи», а вовсе не с перемещением глубинных тектонических плит. Как это считает традиционная геофизика».}

^{Учёному удалось выявить систему признаков сопровождающих эти опасные зоны. Зная их, даже неспециалист, определит неблагополучную зону. Система включает 16 основных признаков. Но, 10-12 достаточно, чтобы определить опасность.}

^{В районе Чернобыльской АЭС, им обнаружено 12 признаков. Знай, проектировщики это заранее, глобальной катастрофы, можно было бы, избежать. Вот, например, один из признаков. Особую осторожность надо проявлять вблизи излучин рек – меандров. Практически, любая река тяготеет к глубинным разломам. А Чернобыльская АЭС, как известно, стоит не просто на реке, а фактически на слиянии пяти рек: Днепра, Десны, Припяти, Ужа и Случа. Реки сошлись в одном месте, не случайно.}

^{В эпицентрах таких точечных землетрясений, гравитационная сила подбрасывает вверх не только мелочь, но и железобетонные конструкции, технику. В Спитаке видели, как поднимались вверх тяжёлые танки. Плотность энергии настолько велика, что преодолевается земное тяготение. Предметы парят в воздухе, взмывают вверх, кувыркаются. По Барковскому – это «гравитационная динамика». Отрицать это явление уже невозможно. Слишком много фактов.}

^{Например, 12 апреля 1991 г., сотни тонн грунта, взлетели без видимых причин, вблизи г. Сасово Рязанской области. Диаметр воронки составил 30 метров, глубина – 3,5 метра. Характерно, что за полминуты до взрыва, в домах близких к выбросу, людей приподнимало в воздух, бросало в стороны. Это, характерный пример, и их зафиксировано уже немало.}

^{Барковский считает, что явлением локальной гравитационной динамики, объясняются и некоторые случаи полтергейста. Характерно, что гравитационный вихрь, как правило, закручен в спираль, имеет торсионную природу. Под его воздействием, скручиваются деревья, разворачиваются предметы, скульптуры, дома, конструкции.}

^{Чутко реагирует, на нарушение гравитационного равновесия, и атмосфера. Тайфуны, ураганы, смерчи не только зарождаются от выбросов энергии, но и движутся вдоль разломов, отслеживая глубинные бури.}

^{Что же наблюдалось после аварии на ЧАЭС? На космическом снимке, сделанном через 4,5 часа после катастрофы, виден минициклон над Чернобылем, а по реке Уж (вдоль неё происходит разлом) цепочка облаков – признак активности разлома. А до взрыва, начальник реакторного цеха заметил, что трёхсоткилограммовые «кирпичи» из металла (защита), начали подниматься и опускаться, как на волнах. А спустя несколько десятков секунд, через крышу, гравитационным вихрем, были выброшены внутренности реактора. Тогда всех удивило, что остались целыми топливные элементы, уцелела и слабая биологическая защита (тонкие металлические цилиндры). При взрыве, это было бы, невозможно. О гравитационном характере катастрофы, говорят и другие признаки: акустический, вибрационный и эффект особого свечения.}
^{Можно сделать определённые выводы. Гравитационные выбросы энергии – это одна из активных возможностей системы «Земля» эволюционировать, как динамическая живая (разумная?) система. Похоже, что Земля, имеет возможность управлять физическими процессами своего «тела». Как человек, имеющий возможность двигаться – ходить, бегать, сокращать мышцы своего тела. Направляя запасённую энергию сознательно, Земля способна воздействовать на лито-, гидро- и атмосферу. Способна влиять и на биосферу. Каким будет это влияние, зависит от самого человечества.}
^{Земля может воздействовать на биосферу радикальным образом, меняя уровень мирового океана. По последним данным науки, вода мирового океана планеты, уходит активно, в мантию Земли. Через стыки, находящихся в движении тектонических плит, ежегодно, как утверждают японские учёные, исчезает примерно 1,12 миллиардов тонн воды. Ранее считалось, что такое же количество, возвращается на поверхность, в виде пара, при извержении вулканов. Но, расчёты экспертов показывают, что утечка, впятеро превышает пополнение. Возвращается лишь 230 млн. тонн в год, как говорит профессор Маруяма, из Токийского технологического института. Он пришёл к выводу, что за последние 750 млн. лет, из-за утечки воды, уровень мирового океана понизился почти на 700 метров. Эксперты могут ошибаться в деталях. Но, несомненно, что регулировать эти процессы, Земля, в состоянии.}

^{Есть ли у Земли сердце? Учёные утверждают, что есть! Его прямые функции, частично, взяло на себя, как упоминалось ранее, Солнце. Но, есть и своё, внутреннее. В числе тех, кто 11 августа 1999 года наблюдал за солнечным затмением, (роковое влияние которого предсказал Нострадамус), были и харьковские исследователи. Как они утверждают, им удалось зафиксировать уникальное явление: когда Луна закрыла Солнце, наша планета оказалась в состоянии «клинической смерти». Вот что говорит кандидат технических наук, член-корреспондент Международной академии энергоинформационных наук, Юрий Богданов:}

^{«Наша планета, как и человек, тоже имеет сердце – правда электромагнитное. На процессы, происходящие во Вселенной, Земля реагирует изменением «самочувствия» – колебаниями электромагнитного поля. Это имеет различные последствия для планеты и всего живого.}

^{На сей раз, внешнее воздействие оказалось столь велико, что одним колебанием не обошлось. Наш сверхчувствительный прибор «Тезей» составил электромагнитную «кардиограмму» Земли, чётко зафиксировав следующее: чем больше Луна перекрывала Солнце, тем сильнее «нервничала» Земля, выплёскивая всю накопившуюся энергию. Когда энергозапас исчерпался, электромагнитное сердце планеты остановилось. В этот момент у меня тоже ёкнуло сердце. Смотрю на прибор и глазам своим не верю! Прогноз насчёт точной даты конца света, как все здравомыслящие люди, всегда воспринимал с иронией. А тут даже мысль мелькнула: «Неужели Нострадамус прав?»}

^{Но, затем, Земля из состояния клинической смерти, потихоньку, начала выходить. Электромагнитное поле активизировалось. Однако его вектор поменял направленность! Планета возродилась в новом качестве».}

^{Это сообщение учёных прошло, практически, незамеченным широкой общественностью. Хотя, можно только гадать, какие глобальные последствия для биосферы Земли и человечества может иметь изменение направленности вектора электромагнитных колебаний.}
^{Предположения о том, что это грозит активизацией природных катаклизмов, уже сбываются. Произошли серьёзные землетрясения в Турции, Греции, Мексике, Крыму и других странах. Произошли аварии на атомных станциях в Японии, Корее и др. Прогнозируются эпидемии. Происходят необъяснимые явления с погодой. Но, фактические негативные (как и позитивные) последствия, могут оказаться совершенно неожиданными и масштабными. Мы, пока что, на своём уровне развития , не в состоянии всё предвидеть, спрогнозировать. Слишком беден наш банк информации. Нострадамус, делая предсказания, использовал другой, только ему известный источник.}

^{Вышеописанный феномен, говорит о том, что система Земля, тесно связана с вышестоящей системой – солнечной. Она контролируется и управляется ею. Похоже, что вместе с тенью, по активным точкам (БАТ) Земли, прошлись какие-то воздействия («уколы»), неведомого науке характера, и определённым образом, воздействовали на организм планеты. Последствия этой аку-, электро-, магнито-, или иной «пунктуры», человечество, вероятно, будет ощущать многие годы спустя. И в чём конкретно оно выразится, можно только гадать.}

^{Земля развивается, эволюционирует, миллиарды лет. Этот непрерывный, то ускоренный, то замедленный процесс идёт под контролем Программы самоорганизации. В результате возникли структуры – разумные системы, реализующие замыслы Творца.}

^{Остановимся подробнее, на стратегических вопросах эволюции разумных живых систем, в конкретном месте – в Солнечной системе, в конкретное время – в наше время и обозримом будущем.}

^{Жизнь, достигшая на Земле разумных форм, и организованная в системы, находится в тесном единстве с геосистемой. Человек, будучи частью геосистемы, её подсистемой, может вести себя двояко. Или быть активным потребителем земных ресурсов и жить по собственным законам, или «вписаться» в природу Земли и жить, не нарушая её законов.}

^{Но, свернуть активность и жить в стационарном режиме, человек не может. Это невозможно для существования такой системы, как человеческое общество. В отличие от других видов, человек не имеет собственной экологической ниши, в которой он может замкнуться в стационарном режиме. Его ниша – вся планета, со всем, что на ней имеется. И в такой большой системе, устойчивость достигается не стационарностью, а более сложными, нетривиальными, динамическими режимами. Такие партнёры как Земля и Человек должны искать компромиссы.}

^{Земля эти компромиссы видит и, пока, находит. Но, очевидно, что Природа не пассивный наблюдатель нашей деятельности. Она – самоорганизующаяся система, способная реагировать и реагирующая на наши действия. Она это делает, и будет делать, не по нашим «правилам», а по собственным законам самоорганизации и выживания, которых мы, пока, не знаем или, почти не знаем.}

^{Развитие биосферы, может резко отклониться, от тех или иных сценариев, которые моделирует человек. Например, океан, после некоторого предела, может начать поглощать углекислоту, не с теми скоростями, какие мы можем экстраполировать, по имеющимся сегодня данным. Иначе может меняться климат и проходить самоочистка водоёмов и атмосферы. Как именно, сказать пока трудно.}

^{А за некоторым пределом система, вообще, может потерять устойчивость, после чего, её реакции могут стать уничтожительными. Могут, внезапно, появиться эпидемии неизлечимых болезней, информационные вирусы могут уничтожить разум человека. Изменив уровень мирового океана, Земля может заставить человечество пережить не одну катастрофу. Меняя состояние равновесия различных напряжений, гася и выплёскивая тепловую, ядерную, гравитационную энергию, она может изменить биосферу до неузнаваемости, вплоть до уничтожения. Рычагов воздействия на человека у Земли предостаточно, но она пока терпит наше неразумное вмешательство в свою жизнь. Над этим стоит призадуматься.}

^{Сегодня, абсолютно точно, можно сказать: реакции Земли будут определяться не столько масштабом и характером наших воздействий, сколько тем, как эти воздействия вписываются в Природу, соответствуют законам самоорганизации Земли и угрожают выполнению её Программы. Изучение этих законов и принципов – абсолютно необходимое предварительное условие достоверности и справедливости прогнозов развития ситуации при взаимодействии разумных живых систем. От информированности, и глубокого понимания источников противоречий, зависит, как будут в дальнейшем, развиваться взаимоотношения Земли и Человечества, – как партнёрские или враждебные.}

^{Очевидно, что у Человека – создания Природы, и у самой Природы, существует область общих интересов, и её нельзя определить эмпирически, как это делали наши предки. Развитому и продвинутому человечеству, необходимо понять и определить, те общие законы, по которым развивается и Природа и Человек. Мы доросли уже, до понимания законов, обусловивших появление жизни, а затем, и разума, до формулирования их не только на философском, но и на естественнонаучном уровне.}

^{Для выживания, человек должен определить, какой магистральный путь самоорганизации выбрать – унификация или рост разнообразия? Что представляет собой самоорганизация, с точки зрения естествознания, каковы её движущие силы, направления, можно ли проследить её единство, на всех уровнях развития.}

^{Вероятно, нужно признать правоту Вернадского, создателя теории ноосферы. Эволюция материи, её структуризация в системы, в результате биогеохимических и иных естественных процессов, приводит к появлению Разума, возникновению живых разумных систем и их совершенствованию. Разум, неизбежно, должен взять на себя ответственность за дальнейший ход этих процессов. Как миллионы лет назад, эту ответственность, взяла на себя органическая жизнь, многократно ускорившая, все процессы преобразования космической солнечной энергии.}

^{Вернадскому, удалось далеко опередить своё и наше время, как некогда сделали Галилей, Ньютон, Дарвин. Он, первым в мировой науке, понял и начал систематически изучать роль жизни в геологической эволюции Земли. Увидел в тоненькой плёнке живой материи, покрывающей поверхность планеты, фактор, многократно ускоривший поглощение космической энергии и трансформацию неживой материи.}

^{Учение и последователи Вернадского – В. Н. Сукачёв, Н. В. Трофимов-Ресовский, В. А. Костицын и др., сделали следующий шаг: заложили основу для системного анализа развития биосферы, её взаимодействия с человеком.}

^{Необходимо упомянуть ещё об одной теории – общей теории организаций, созданной, удивительным по своей универсальности, и способности к синтезу, умом А. А. Богданова. К сожалению, его труды, сразу, не получили должной оценки и признания, и мир получил, общую теорию систем, на двадцать-тридцать лет позже, благодаря работам биолога Людвига фон Берталанфи.}

^{Во времена Вернадского, многие его представления (особенно о смысле одухотворённости Природы, её родства с категориями целесообразности, свободы и т. д.), не могли вылиться в стройную, систематизированную концепцию. Более полувека работы Вернадского лежали невостребованными, пока не получили отражения и развития в работах французского философа - Пьера Тейара де Шардена («Феномен человека. Преджизнь, жизнь, сверхжизнь.»), друга и ученика Вернадского.}

^{В науке, аппарат необходимый для чёткой и строгой формулировки воззрений Вернадского (Шардена), не создан и поныне. Но, работа в этом направлении идёт. Это, прежде всего, создание новой науки – синергетики, разрабатывающей теорию самоорганизации термодинамических неравновесных систем, о которой упоминалось выше. Суть её в том, что несмотря на стремление всякой материальной системы вернуться к хаосу, (как к наиболее вероятному, с точки зрения термодинамики, состоянию), в реальном мире, постоянно наблюдаются «острова стабильности», т. е., системы, чья сложность и организованность не только не уменьшается, но и увеличивается.}

^{Развиваются эти системы, только за счёт притока и использования внешней энергии и информации. С термодинамической точки зрения существование таких систем крайне маловероятно, но в жизни, это состояние, естественно для многих систем. Следовательно, существуют и торжествуют законы, препятствующие действию второго закона термодинамики, и делающие самоорганизацию материи, естественным процессом. Эволюция систем, бесспорно, имеет причинный характер, предопределённый «космическим кодом» или Высшим разумом.}

^{Возможно, эволюция – это «автопилот», включённый на определённом этапе, Пилотом или Экипажем. Мы не в состоянии, пока, постичь суть телеологичности идущих процессов. Но, будучи не в состоянии пользоваться «прямым методом», будем искать путь через «конечные причины».}

^{Следует обратить внимание, ещё на один аспект. Как уже отмечалось, при создании конструкций и структур систем, Природа выбирает в качестве рабочего модуля, инструмента, определённый дискретный оператор. И то, что при строительстве системы «Земля», выбраны операторы 5 и √ 5, говорит о многом, и прежде всего, о том, что эта система строилась, как живая. И, предположительно, разумная.}

^{Тот факт, что геомагнитное поле Земли, электростатические волны атмосферы, имеют частоту колебаний такую же, как α-ритм мозга человека, т. е. 8-13 герц, также, говорит о многом и, прежде всего, о единстве функциональных актов человеческого мозга и Земли. И о возможном наличии, информационных каналов прямой и обратной связи, между ними.}

1 2 3 4 5 6 7 8

	Методические рекомендации (для использования в Уголке читателя) Как надо читать Чрезвычайно большое значение имеет выбор книги. Прежде всего, надо запастись рекомендательным списком по данному вопросу. Отобрать...		Урок по теме: "Масса и сила" Учащиеся отвечают на эти вопросы. И вот для того чтобы изучить или описать какое-либо явление, создать что-то новое, охарактеризовать...
	Пояснительная записка Современное общество предъявляет новые требования... Надо обладать умениями и планировать свою деятельность, и находить информацию, необходимую для решения поставленной задачи, и строить...		Дипломная работа по психологии Лидерство и креативность Но от лидера сейчас требуется умение вести группу к чему-то новому, не повторять старое, привычное, а искать продуктивные решения...
	Задачи: Познакомить учащихся с паспортом памятника природы «Комаровский... Все в ней взаимосвязано, сплетено, подчинено единым законам. Отступление от этих законов является катастрофическим последствием....		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Надо, надо умываться по утрам и вечерам» (по мотивам сказки К. Чуковского «Мойдодыр»)
	Доклад «Система работы по оптимизации здоровьесберегающей деятельности... ...		Отчет о проделанной работе за 2012 2013 учебный год Старшей вожатой... Поэтому в школьном воспитание надо больше уделять внимания на коллективное творческое дело(ктд). Разнообразие форм ктд, учёт возрастных...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мы слишком часто даем детям ответы, которые надо выучить, а не ставим перед ними проблемы, которые надо решить		Исследование, когда из числа предлагаемых вариантов ученик выбирает,... Для того чтобы эффективно использовать компьютер, надо иметь практические навыки работы на компьютере, надо уметь владеть эффективными...
	Зачем надо развивать образное мышление? У малышей прекрасная образная память, её надо сохранить и развивать, а затем, на этой врожденной базе, развивать сильное образное...		Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы... Содержит 13 заданий (А1–А10 и В1–В3) базового уровня по материалу курса математики. К каждому заданию А1–А10 приведены 4 варианта...
	Постановка задачи 18 Глава Организация работы гипервизора при создании... Организация работы гипервизора при создании систем облачных вычислений 19		Доклад, прочитанный на Международном экономическом форуме Мировая финансовая система вступила в полосу кризисов. Чтобы понять сущность кризиса и пути выхода из него надо рассмотреть на новом...
	Паранина В. П., учитель биологии, вторая квалификационная категория,... «К детям надо относиться бережно, и больше всего следить за методикой своей работы. Следует искать лучших способов, возбуждать внимание...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Ученик – это не сосуд, который надо заполнить, а факел, который надо зажечь». А чтобы «зажечь» каждого ученика на уроке, следует...

2 Примеры конкретного проявления эволюционных принципов и законов, при создании Природой систем «Не надо искать старое в новом, а надо находить новое в старом»

Похожие: