Педагогический проект формирование экологической культуры

Скачать 414.1 Kb.

Название	Педагогический проект формирование экологической культуры
страница	4/4
Дата публикации	10.08.2013
Размер	414.1 Kb.
Тип	Документы

100-bal.ru > География > Документы

1 2 3 4

III.     Гностический компонент:

1.    Что такое экология?

·         наука о взаимодействии человека и природы;

·         система знаний об экосистемах;

·         наука о воспроизводстве жизни и факторах этого воспроизводства;

·         сведения об экологических проблемах;

·         наука о взаимоотношениях живых существ между собой и с окружающей природой;

·         система знаний о растительном и животном мире;

·         наука о биосфере;

·         затрудняюсь ответить.

Какие Вы знаете экологические проблемы современности?

Назовите ведущие антропогенные факторы изменения окружающей среды.
Что такое Красная книга?

·         список редких и исчезающих видов животных и растений, подлежащих охране;

·         описание экологических проблем современности;

·         перечень лучших дел человечества по охране природы;

·         перечень негативных поступков, действий человека по отношению к природе;

·         описание наиболее красивых объектов, явлений природы;

·         затрудняюсь ответить.

Что такое биосфера?

·         совокупность растений и животных;

·         живая оболочка планеты;

·         пространство существования жизни на Земле;

·         взаимосвязь человека и природы;

·         животный мир;

·         видовое разнообразие растений;

·         затрудняюсь ответить;

·         низкий уровень;

·         затрудняюсь оценить.

VI. Эмоционально-волевой компонент:

1.    Какие эмоции и чувства вызывает у Вас общение с природой?

2.    Какие эмоции и чувства вызывает у Вас негативное отношение людей к природе?

3.    Всегда ли Вы можете удержаться от того, чтобы сорвать цветов, сломать ветку дерева без особой потребности?

·         всегда;

·         иногда;

·         очень редко;

·         никогда.

Могли бы Вы остановить своего товарища от нанесения вреда природе? Как?

Испытываете ли Вы потребность заниматься экологической деятельностью?

Оцените свой уровень экологической культуры

·         высокий;

·         средневысокий;

·         средненизкий;

·         низкий;

·         затрудняюсь оценить.

Сравнительные данные

по выявлению сформированности у учащихся системы знаний и осознанного ценностного отношения к природе

на подготовительном этапе

УРОВНИ	Сентябрь 2010 год		Май 2011год
УРОВНИ	Кол-во детей	%	Кол-во детей	%
ВЫСОКИЙ	2	8	12	50
СРЕДНИЙ	18	75	12	50
НИЗКИЙ	4	17	0	0

Для наглядности результаты за 2010 - 2011 учебный год представлены в диаграмме.
Эксперимент проводился с учащимися 1 класса и состоял в выборе ответа на вопросы анкеты. За основу взята анкета Л.В. Моисеевой, которая состоит из девяти вопросов. [24]

Сравнительные данные

по выявлению уровня экологической культуры младших школьников

2 - 3 класс (2011 – 2013 уч.г.)

ФИ обучающихся	Неосознанное отношение к природе		Мало осознанное отношение к природе		Отношение к природе осознаётся глубоко и правильно		Недостаточно осмысленное отношение к природе
ФИ обучающихся	2 кл.	3 кл.	2 кл.	3 кл.	2 кл.	3 кл.	2 кл.	3 кл.
1.Береснев Юрий	-	-			+	+
2. Борисов Артём	-	-	+					+
3.Борисова Алина	-	-				+	+
4.Боруткин Дмитрий	-	-	+			+
5.Грибова Рената	-	-			+	+
6.Епифанова Ульяна	-	-				+	+
7.Ермолин Дмитрий	-	-	+			+
8.Ерохина Софья	-	-			+	+
9.Игнатов Максим	-	-			+	+
10.Камнев Иван	-	-			+	+
11.Климова Валерия	-	-			+	+
12.Кузьмин Андрей	-	-			+	+
13.Лаврентьева Эвелина	-	-			+	+
14.Малков Александр	-	-			+	+
15.Масколенко Егор	-	-			+	+
16.Осипенко Павел	-	-			+	+
17.Петлин Вячеслав	-	-			+	+
18.Романов Максим	-	-			+	+
19Самодурова Виктория	-	-			+	+
20.Сантурова Софья	-	-					+	+
21.Степанова Алиса	-	-				+	+
22.Тверитнева Алёна	-	-	+			+
23.Тихонов Евгений	-	-					+	+
24.Чумак Богдан	-	-	+					+
25.Шимук Роман	-	-			+	+

Отношение к природе	2 класс – 25 чел.		I полугодие 3 класса – 23 чел.
Отношение к природе	Кол-во детей	%	Кол-во детей	%
мало осознанно и не очень активно	4	16	0	0
осознаётся глубоко и правильно	15	60	20	87
недостаточно осмысленно	5	20	3	13
Неосознанное	0	0	0	0

Мониторинг качества знаний и уровня обученности учащихся

по окружающему миру за 2 года обучения.

Вывод: положительная динамика и стабильность качества знаний учащихся по окружающему миру при 100% успеваемости.

1 2 3 4

Похожие:

	«Формирование экологической культуры школьников» Создание системы целенаправленного формирования экологической культуры, в соответствии с Федеральным законом "Об охране окружающей...		Программа формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни Программа обеспечивает: формирование представлений об основах экологической культуры на примере экологически сообразного поведения...
	Методическая разработка урока географии по теме «sos ! «Озоновый слой» Цель урока: формирование экологической культуры личности и экологической ответственности на основе ноосферного мышления		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ей сегодняшнего дня является формирование экологического сознания и воспитание экологической культуры. В этой деятельности библиотекам...
	Программа формирования экологической культуры, культуры здорового... Мплексная программа формирования основ экологической культуры, знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих...		Теоретические основы формирования экологической культуры младших... Формирования экологической культуры посредством дидактической игры
	25. формирование экологической культуры населения нижегородской области Тема урока: «Нумерация больше 1000» (закрепление изученного материала в форме путешествия)		Экологические здоровьесберегающие технологии Формирование экологической культуры школьников осуществляется как в учебном процессе, так во внеучебной деятельности и во внеклассной...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Экологическое образование выступает как сложный педагогический процесс. Знание основ экологии – это важнейший компонент экологической...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тва, формирование политехнических знаний и экологической культуры, развитие самостоятельности и способности решать творческие задачи,...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Формирование экологической культуры учащихся 5-11 классов на уроках биологии и во внеурочное время		Нашего сегодняшнего "круглого стола" "Роль общественных организаций... Роль общественных организаций в формировании экологической культуры и мышления
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цели: Закрепить представления о сезонных изменениях в природе, продолжать формирование экологической культуры у детей		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Одна из важнейших задач современного образования и воспитания – формирование основ экологической культуры личности
	Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного... Нормативно-правовой и документальной основой Программы формирования экологической культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся...		Проект году культуры в россии посвящается! С целью пропаганды главных гражданско-патриотических символов традиционной Российской культуры и Московской области в образе Георгия...

Школьные материалы