Федеральное агентство по образованию

Скачать 401.86 Kb.

Название	Федеральное агентство по образованию
страница	4/7
Дата публикации	09.07.2013
Размер	401.86 Kb.
Тип	Методические рекомендации

100-bal.ru > Химия > Методические рекомендации

1 2 3 4 5 6 7

Пример 3. Из 3,85 г нитрата металла получено 1,60 г его гидроксида. Вычислите молярную массу эквивалента металла М_eq(Ме).

Решение

При решении задачи следует иметь в виду: а) молярная масса эквивалента гидроксида равна сумме молярных масс эквивалентов металла и гидроксильной группы; б) молярная масса эквивалента соли равна сумме молярных масс эквивалентов металла и кислотного остатка. Вообще молярная масса эквивалента химического соединения равна сумме молярных масс эквивалентов составляющих его частей.

Учитывая сказанное, подставляем соответствующие данные в уравнение (1.14):

Получаем М_э(Ме)=15 г/моль.

Ответ. Молярная масса эквивалента металла 15 г/моль.

Пример 4. В какой массе Ca(OH)₂ содержится такое же количество эквивалентов, сколько в 312 г Al(OH)₃?
Решение

Молярная масса эквивалента равна М_э(Al(OH)₃) = М(Al(OH)₃)/3 = 78/3 = 26 г/моль. Следовательно, в 312 г Al(OH)₃ содержится 312/26 = 12 моль эквивалентов. Молярная масса эквивалента Ca(OH)₂ равна М_э(Са(OH)₂) = М(Са(OH)₂)/2 = 37 г/моль. Отсюда 12 молей эквивалентов составляют 37 г/моль · 12 моль = 444 г.

Ответ. В 444 г Ca(OH)₂.

Пример 5. Определите значение эквивалентного количества вещества (моль) для окислителя в реакции между перманганатом калия и иодидом калия в кислотной среде (Н₂SO₄), если в реакцию вступило 0,075 моль KI. Рассчитайте также формульное количество вещества (моль) в образовавшемся диоде I₂.

Решение

Дано:

n(KI)= 0,075 моль

f(KI) = 1

f(I₂) =1/ 2

Найти:

п_э(KMnO₄)

п(I₂)

MnO₄^- + 8H⁺ + 5e^- = Mn²⁺ + 4H₂O

2I^- - 2e^- = I₂

По закону эквивалентов количество эквивалентов окислителя равно количеству эквивалентов восстановителя. По уравнению (1.9) рассчитываем эквивалентное количество окислителя

п_э(KMnO₄) = п_э(KI) = п(KI)/ f(KI) =

= 0,075/1 = 0,075 моль;

Находим формульное количество диода

п(I₂) = п_э(I₂)· f(I₂)= п_э(KI) ·f (I₂)=

= 0,038моль

Ответ. В данной реакции участвует 0,075 моль KMnO₄ (экв.) и образуется 0,038 моль I₂.

Пример 6. Рассчитайте массу (г) алюминия, вступившего в реакцию с серной кислотой (разб.), если собрано 10,24 л газа (н.у.). В решении используйте закон эквивалентов.

Решение

Дано:

V(H₂) = 10,24 л

М(Al) = 27 г/моль

V_М = 22,4 л/моль

f(H₂) = 1/2
т(Al) = ?

Al – 3e^ = Al³⁺

2H⁺ + 2e^ = H₂

По закону эквивалентов п_eq(Al) = п_eq(H₂).

Массу алюминия можно рассчитать по уравнению (1.11)

т(Al) = п_э(Al) · М_э(Al) =

=п_э(H₂) · М_э(Аl)
Рассчитываем количество эквивалентов водорода

п_э(H₂) = V(H₂) / V_э(H₂) = 10,24/{1/2·}=0,91 моль

Рассчитываем молярную массу эквивалента алюминия

М_э(Al) = f(Al)·M(Al) = 1/3г/моль

Находим массу алюминия

т(Al) = 0,91·9 = 8,2 г.

Ответ. В данную реакцию вступило 8,2 г Аl.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Государственное... Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию		Федеральное агентство по физической культуре и спорту примерные программы... Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное... Охватывает все основное содержание программного материала		Р оссийской федерации федеральное агентство по образованию
	Р оссийской федерации федеральное агентство по образованию		Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное учреждение государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций...
	Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное... Материальное обеспечение дисциплины, технические средства обучения и контроля с. 7		Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное Дошкольный возраст фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех высоких человеческих начал
	Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное... Методические рекомендации по усвоению учебного материала и организации самостоятельной работы 18		Федеральное агентство по образованию РФ федеральное государственное... Обсуждена на заседании кафедры экономики производства 27 января 2009, протокол №9
	Федеральное агентство по образованию федеральное государственное... ...		Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное... Темы рефератов к разделу Проблемы теории и практики применения уголовного наказания в России и Германии
	Министерство образования и науки российской федерации федеральное агентство по образованию		Инистерство образования и науки российской федерации федеральное агентство по образованию
	Федеральное агентство по образованию Государственное общеобразовательное учреждение высшего профессионального образования		Федеральное агентство по образованию Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Школьные материалы