Рабочая программа по химии для 9 класса количество часов в год -68

План график проведения контрольных работ и практических работ

	План		Факт		Тема контрольной/практической работы
	К.р.	П.р.	К.р.	П.р.
1 четверть
2 четверть	1				Практическая работа №1 «Получение гидрокисда алюминия, изучение его свойств». Практическая работа №2 «Решение экспериментальных задач по теме» Металлы»» Контрольная работа №1 по теме: «Металлы»
3 четверть					Практическая работа №3 «Получение газов, и исследование их свойств» Практическая работа №4 « Получение углекислого газа и изучение его свойств. Превращение карбонатов в гидрокарбонаты» Практическая работа №5 « Решение экспериментальных задач – практическое осуществление переходов».
4 четверть	2				Контрольная работа № 2 по теме: «Неметаллы» Контрольная работа № 3по теме: «Итоговая контрольная работа» Практическая работа №6 «Химическое моделирование. Изготовление моделей углеводородов»
Итого	3	6			Контрольных работ -3 Практических работ -6

КРИТЕРИИ И НОРМЫ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

1. Оценка устного ответа.

Отметка «5» :

• 
  ответ полный и правильный на основании изученных теорий;
  
• 
  материал изложен в определенной логической последовательности, литературным языком;
  
• 
  ответ самостоятельный.
  

Ответ «4» ;

• 
  ответ полный и правильный на сновании изученных теорий;
  

• 
  материал изложен в определенной логической последовательности, при этом допущены две-три несущественные ошибки, исправленные по требованию учителя.
  

Отметка «З» :

• 
  ответ полный, но при этом допущена существенная ошибка или ответ неполный, несвязный.
  

Отметка «2» :

• 
  при ответе обнаружено непонимание учащимся основного содержания учебного материала или допущены существенные ошибки, которые учащийся не может исправить при наводящих вопросах учителя, отсутствие ответа.
  

2. Оценка экспериментальных умений. Оценка ставится на основании наблюдения за учащимися и письменного отчета за работу

Отметка «5»:

• 
  работа выполнена полностью и правильно, сделаны правильные наблюдения и выводы;
  
• 
  эксперимент осуществлен по плану с учетом техники безопасности и правил работы с веществами и оборудованием;
  
• 
  проявлены организационно - трудовые умения, поддерживаются чистота рабочего места и порядок (на столе, экономно используются реактивы).
  

Отметка «4» :

• 
  работа выполнена правильно, сделаны правильные наблюдения и выводы, но при этом эксперимент проведен не полностью или допущены несущественные ошибки в работе с веществами и оборудованием.
  

Отметка «3»:

• 
  работа выполнена правильно не менее чем наполовину или допущена существенная ошибка в ходе эксперимента в объяснении, в оформлении работы, в соблюдении правил техники безопасности на работе с веществами и оборудованием, которая исправляется по требованию учителя.
  

Отметка «2»:

• 
  допущены две (и более) существенные ошибки в ходе: эксперимента, в объяснении, в оформлении работы, в соблюдении правил техники безопасности при работе с веществами и оборудованием, которые учащийся не может исправить даже по требованию учителя;
  
• 
  работа не выполнена, у учащегося отсутствует экспериментальные умения.
  

3. Оценка умений решать расчетные задачи.

Отметка «5»:

• 
  в логическом рассуждении и решении нет ошибок, задача решена рациональным способом;
  

Отметка «4»:

• 
  в логическом рассуждении и решения нет существенных ошибок, но задача решена нерациональным способом, или допущено не более двух несущественных ошибок.
  

Отметка «3»:

• 
  в логическом рассуждении нет существенных ошибок, но допущена существенная ошибка в математических расчетах.
  

Отметка «2»:

• 
  имеется существенные ошибки в логическом рассуждении и в решении.
  
• 
  отсутствие ответа на задание.
  

4. Оценка письменных контрольных работ.

Отметка «5»:

• 
  ответ полный и правильный, возможна несущественная ошибка.
  

Отметка «4»:

• 
  ответ неполный или допущено не более двух несущественных ошибок.
  

Отметка «3»:

• 
  работа выполнена не менее чем наполовину, допущена одна существенная ошибка и при этом две-три несущественные.
  

Отметка «2»:

• 
  работа выполнена меньше чем наполовину или содержит несколько существенных ошибок.
  
• 
  работа не выполнена.
  

При оценке выполнения письменной контрольной работы необходимо учитывать требования единого орфографического режима.

5. Оценка тестовых работ.

• 85-100% оценка «5»;

• 69-84 оценка «4»;

• 50—68 оценка «З»;

• менее 50% оценка «2».

6. Оценка реферата.

Реферат оценивается по следующим критериям:

• соблюдение требований к его оформлению;

• необходимость и достаточность для раскрытия темы приведенной в тексте реферата информации;

• умение обучающегося свободно излагать основные идеи, отраженные в реферате;

• способность обучающегося понять суть задаваемых членами аттестационной комиссии вопросов и сформулировать точные ответы на них.